

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第十單元酸和堿單元檢測題一、單選題(每小題只有一個正確答案)1下列做法正確的是( )A某同學(xué)用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上,測定其pHB服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多C生活污水不經(jīng)任何處理直接排放到河流中D為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥2下列說法正確的是( )A紫色石蕊試液能使鹽酸變紅色B氫氧化鐵能使無色酚酞試液變紅色C濃硫酸沾在皮膚上用布擦去即可D堿溶液里都含有氫氧根離子3下列實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )指示劑遇酸或堿變色 濃硫酸寫字 氫氧化鈉溶液制葉脈書簽 石油分餾制汽油 洗滌劑除油污A B C D4下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是:( )物質(zhì)用途性質(zhì)A二氧化碳
2、作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)C氮?dú)庥糜谑称贩栏獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定D洗潔精洗滌油污洗潔精具有乳化作用AA BB CC DD5實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是( )A猜想假設(shè) B查閱資料 C進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D交流討論6探究小組利用如圖所示裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),膠頭滴管盛裝的是液體,燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后,能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是( )組合滴管中燒瓶中AH2SO4(?。㎞aOH(固)BHCl(稀)Zn(固)CNaOHCO2(氣)DH2SO4(濃)H2O(液)7甲是初中化學(xué)
3、常見的一種物質(zhì),長期敞口放置會發(fā)生變質(zhì),將鹽酸滴到變質(zhì)后的物質(zhì)中有氣泡出現(xiàn)下列說法中,正確的是( )A甲是氫氧化鈣或氫氧化鈉B甲變質(zhì)一定是與氧氣發(fā)生了反應(yīng)C甲變質(zhì)可能是與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)D甲變質(zhì)一定與空氣中的水分沒有關(guān)系8下列物質(zhì)歸類正確的是()A空氣純凈物 B高錳酸鉀氧化物C碳酸氫鈉鹽 D氫氧化鈣堿9小明想除去衛(wèi)生間瓷磚上的鐵銹痕跡,在用清水洗滌之前,他從家中選擇了一種最合適的物質(zhì)對鐵銹進(jìn)行處理,這種物質(zhì)是()A汽油B食鹽水C白醋D米酒10下列說法正確的是( )A酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成
4、AlCl3和H2,金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2D堿性溶液能使酚酞試劑變紅,能使酚酞試劑變紅的溶液一定顯堿性11下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A傾倒液體 B稱量7.56gNaOH C測溶液的pH值 D稀釋濃硫酸12已知硫酸、磷酸、醋酸、硼酸按順序酸性由強(qiáng)到弱,一般情況下,強(qiáng)酸可以和弱酸的鹽反應(yīng)生成弱酸;反之,弱酸不能和強(qiáng)酸的鹽反應(yīng)。請判斷下列說法中不正確的是( )A硫酸能和磷酸鈉反應(yīng)生成磷酸 B醋酸能和硼酸鈉反應(yīng)生成硼酸C硼酸不能和磷酸鈉反應(yīng)生成磷酸 D醋酸可以和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸,而硼酸和碳酸鈉不反應(yīng),說明碳酸的酸性比醋酸強(qiáng),比硼酸弱13常溫下,下列物質(zhì)的水溶液pH7的是( )ACO
5、2 BKOH CNH3H2O DKCl14鹽酸的職業(yè)危害告知卡牌部分信息如圖所示,存放鹽酸應(yīng)選擇的警示標(biāo)志是( )A B C D15在強(qiáng)酸性無色溶液中,下列離子能大量共存的是( )ANa+、K+、NO3、SO42 BK+、Fe3+、Cl、OHCNH4+、Cu2+、SO42、NO3 DK+、Na+、CO32、SO42二、填空題16酸在生產(chǎn)、生活領(lǐng)域中有廣泛應(yīng)用。請回答下列問題。(1)胃液中有助于消化的酸是;(2)濃硫酸常用作某些氣體的干燥劑,主要是利用了濃硫酸的性;(3)依據(jù)給出的溶解性表,寫出一種跟鹽酸、稀硫酸都能反應(yīng)的可溶性鹽;(4)由CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,K2O+2HNO
6、3=2KNO3+H2O,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O可知,常溫下酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是。17在野炊活動中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等用品。(1)攜帶過程中,小濱不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們重新區(qū)分,應(yīng)選用_(填攜帶的用品名稱)。(2)小崔生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時,小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度。這一做的原因可能是_(填字母序號)。A使用焰心加熱 B使用內(nèi)焰加熱 C使用外焰加熱(3)烹煮牛肉湯時,為了解湯的咸味,小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂衉(填一
7、條性質(zhì))。(4)野炊結(jié)束后,小俊用干布抹去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是_。18酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng)。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:(1)要得到此變化曲線,所進(jìn)行的操作是(填序號)。將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式。19(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)硫在氧氣中燃燒。(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)。(3)氫氧化鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)。20(4分)某固體混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的幾種物質(zhì)組成,為確定它的組成,做如下實(shí)驗(yàn): 取固體樣品溶于水,振
8、蕩后得無色溶液;取部分此溶液加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;過濾,然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀最后全部溶解。由此推斷:原混合物中肯定有_,肯定沒有_,可能有_。 如果進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,可取得到的溶液滴加溶液來檢驗(yàn)。三、實(shí)驗(yàn)題21某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好)。一段時間后,進(jìn)行觀察。請你一起參加分析,并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計?!居^察現(xiàn)象】裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高。鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì)?!咎岢鰡栴}】導(dǎo)管中液面為何升高?黑色固體物質(zhì)又是什么?【理論分析】小組同學(xué)根據(jù)已學(xué)習(xí)過的知識分析得知,液面上升的原因是?!静孪肱c假設(shè)】小組
9、中的小明同學(xué)猜測該黑色固體可能含有:Fe、Fe3O4、FeCl3、C四種物質(zhì)?!痉治雠c驗(yàn)證】小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析:(1)小紅同學(xué)認(rèn)為不可能含有氯化鐵,該結(jié)論得到小組同學(xué)的認(rèn)可,理由是。(2)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為一定含有碳,該結(jié)論可得到小組同學(xué)的認(rèn)可,理由是。(3)小組同學(xué)不能確定是否含有鐵,請你幫他們設(shè)計方案進(jìn)行確認(rèn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論你選用的試劑是:。【知識鏈接】相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實(shí)驗(yàn),你的結(jié)論之一是鐵釘在(填“水”或“食鹽水”)中生銹快。22某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測定鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(已知:金屬與酸時放出一定的熱量)(1)實(shí)驗(yàn)前,先
10、將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是;(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟有:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再進(jìn)行的操作還有:記錄C的液面位置;待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;由A向B滴加足量試劑;檢查氣密性。上述再進(jìn)行的操作的順序是(填序號);(3)該裝置的氣密性的檢驗(yàn)方法是打開分液漏斗旋塞,從D管注入經(jīng)濟(jì)易得的,使U型管左右液面相平,關(guān)閉分液漏斗旋塞,提高D管,說明裝置的氣密性好;(4)待B中不再有氣體產(chǎn)生,記錄C的液面位置前,需將溫度恢復(fù)至室溫和;(5)若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與稀硫酸充分反應(yīng)后,測得氫氣體積為V L,為求出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少的一個數(shù)
11、據(jù)是;A反應(yīng)前加入稀硫酸的體積B反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積D實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度(6)若a為0.4g,V為80mL,求合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(在實(shí)驗(yàn)條件下,H2的密度為0.09g/L,5分) (7)實(shí)驗(yàn)過程中,若未冷卻就讀取氣體體積,則測得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將(填 “偏大”、“偏小”或“不受影響”)。(8)可指導(dǎo)老師認(rèn)為,利用上述實(shí)驗(yàn)裝置,測量結(jié)果總會偏小,原因是,改進(jìn)方法是。四、推斷題23AE為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A能使帶火星的木條復(fù)燃,B是一種紅色金屬,E是胃酸的主要成分。它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分生成物未標(biāo)出)。請回答下列問題:(1)氣體單質(zhì)A的化學(xué)式
12、是_,黑色固體C的化學(xué)式是_。(2)金屬鐵與藍(lán)色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,反應(yīng)類型為_反應(yīng)(填“化合”“分解”“復(fù)分解”或“置換”之一)。(3)藍(lán)色溶液D中的溶質(zhì)屬于_(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”之一)。(4)若往藍(lán)色溶液D中滴加NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。24AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們均含有同一種元素,其中B與E是植物光合作用的原料,E與F的組成元素相同,D可以用于改良酸性土壤。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示兩物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)),請回答下列問題。(1)物質(zhì)F的化學(xué)式是_;(2)物質(zhì)E的一種用途為_;(3)AC反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;(4)
13、BD的基本反應(yīng)類型為_。五、計算題25取100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Ba(OH)2溶液于燒杯中,逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的H2SO4溶液實(shí)驗(yàn)過程中,溶液的pH與加入H2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算Ba(OH)2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。( 反應(yīng)的方程式為:Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4+ 2H2O) 26為了測定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:計算:(1)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量是_g(2)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_?(計算結(jié)果精確到0.1%)7參考答案1A【解析】試題分析:溶液PH的測定方法是:用玻璃棒蘸取少量待測液滴在PH試紙上,然后將PH顯示的
14、顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對照,A正確;由于氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,B錯誤;生活污水不經(jīng)任何處理直接排放到河流中會造成水體污染,C錯誤;大量施用化肥和農(nóng)藥也會造成水體污染,D錯誤。故選A。考點(diǎn):PH的測定、環(huán)境保護(hù)2D【解析】A中根據(jù)指示劑的變色,紫色石蕊遇酸變紅,是指示劑的顏色變化,而不是酸變色,故A錯誤B中氫氧化鐵是不溶性堿,不產(chǎn)生OH,則不會使無色酚酞試液變紅色,故B錯誤C中濃硫酸沾在皮膚上用布擦去即可,忽視了濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,處理不當(dāng),故C錯誤D中只要是堿溶液,根據(jù)其組成可知在水中就會解離產(chǎn)生OH,故D正確故選D【點(diǎn)評】通過本題可以看出要明確指示劑變色的原因才能得出
15、正確答案,否則會錯選A,去了解是H+和OH影響了指示劑,使指示劑的顏色發(fā)生變化3B【解析】【詳解】指示劑遇酸或堿變色,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;濃硫酸寫字的原理是濃硫酸將紙張?zhí)蓟?,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;氫氧化鈉溶液制葉脈書簽有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;石油分餾制汽油沒有新物質(zhì)生成,只是對混合物進(jìn)行分離,屬于物理變化;洗滌劑除油污利用了乳化原理,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故本題選B。4A【解析】A二氧化碳是光合作用的原料,稱為作氣體肥料;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,可用于滅火;B、熟石灰是堿,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),用于改良酸性土壤,;C氮?dú)庥糜谑称贩栏?,因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定
16、,可隔絕氧氣防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);D洗潔精能洗滌油污,洗潔精對油污具有乳化作用;選A5C【解析】為確定一瓶標(biāo)簽殘缺的酸是否為鹽酸,取樣,滴加酸化后的硝酸銀,若出現(xiàn)白色沉淀即可確定該酸為鹽酸;通過實(shí)驗(yàn)及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等是確認(rèn)物質(zhì)最直接的方法解:A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進(jìn)行合理的推測,并沒做出實(shí)驗(yàn)性地證明,不能通過猜想假設(shè)確定某酸是否為鹽酸故A做法不合理;B、查閱資料只是為實(shí)驗(yàn)探究過程找尋理論支持,并不能對某酸是否為鹽酸做出實(shí)驗(yàn)性證明故B做法不合理;C、通過向標(biāo)簽殘缺的酸中滴加酸化后的硝酸銀溶液的實(shí)驗(yàn)以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確認(rèn)標(biāo)簽殘缺的酸是否為鹽酸故C為合理
17、做法;D、交流討論可以使實(shí)驗(yàn)探究更合理、更完善,但卻不能代替實(shí)驗(yàn)對某酸是否為酸做出實(shí)驗(yàn)性證明故D做法不合理;故選C化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察、記錄和分析進(jìn)行確定物質(zhì)是化學(xué)研究的根本方法6C【解析】試題分析:A、氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng),放出熱量同時氫氧化鈉溶于水也會放出熱量,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大,氣球變小,錯誤;B、鋅與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大,氣球會縮小,錯誤;C、氫氧化鈉吸收二氧化碳,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,氣球在外界氣壓作用下,會逐漸變大,正確;D、濃硫酸溶于水放出大量的熱,裝置內(nèi)氣體受熱體積增大,壓強(qiáng)增大,氣球會變小,錯誤。故選C考點(diǎn):反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,酸堿化學(xué)性質(zhì)
18、。7C【解析】A、甲是氫氧化鈣或氫氧化鈉會出現(xiàn)此現(xiàn)象但其他物質(zhì)也可有此現(xiàn)象,如氫氧化鉀等,故此選項(xiàng)錯誤B、甲變質(zhì)一定是與氧氣發(fā)生了反應(yīng),甲的變質(zhì)是與二氧化碳的反應(yīng),故此選項(xiàng)錯誤C、根據(jù)與鹽酸反應(yīng)的情況可知,該物質(zhì)可能是與二氧化碳反應(yīng),生成了碳酸鹽,故此選項(xiàng)正確物質(zhì)的變質(zhì)情況,只是說明生成了碳酸鹽,與水的反應(yīng)無法判斷,故此選項(xiàng)錯誤故選C【點(diǎn)評】此題是一道考查物質(zhì)變質(zhì)的題目,解題的關(guān)鍵是抓住“加鹽酸產(chǎn)生氣體”,試著從對碳酸鹽的知識的考查角度來分析8D【解析】A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì),屬于混合物,錯誤;B、高錳酸鉀含有三種元素,不屬于氧化物,錯誤;C、碳酸氫鈉電離產(chǎn)生的陽離子不全部為金屬離
19、子,不屬于鹽,錯誤;D、氫氧化鈣是電離產(chǎn)生的陰離子全部為氫氧根離子的化合物,屬于堿,正確。故選D。點(diǎn)睛:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,化合物又分為有機(jī)物和無機(jī)物,無機(jī)物分為:氧化物、酸、堿、鹽;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素;電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸;電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。9C【解析】鐵銹的主要成分是Fe2O3,是一種金屬氧化
20、物,能與酸發(fā)生反應(yīng)而逐漸溶解,工業(yè)上常利用這一反應(yīng)來除銹10AD【解析】試題分析:生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),A正確;氧化物是由廉政元素組成的化合物,其中一種是氧元素,B錯誤;C中鐵與稀元素反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,C錯誤;D中堿性溶液能使無色的酚酞試液變成紅色,堿性溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液呈堿性,但屬于鹽,D正確。故選AD??键c(diǎn):中和反應(yīng),氧化物,置換反應(yīng),堿11D【解析】A、取用液體時:試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,錯誤;B、氫氧化鈉固體有強(qiáng)烈的腐蝕性要放在玻璃器
21、皿中稱量不能放在紙上稱量,天平只能準(zhǔn)確到0.1g,不能準(zhǔn)確稱量出7.56g氫氧化鈉,錯誤;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,錯誤;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確。故選D。12D【解析】A、根據(jù)強(qiáng)酸可以和弱酸的鹽反應(yīng)生成弱酸,因硫酸比磷酸酸性強(qiáng),所以硫酸能和磷酸鈉反應(yīng)生成磷酸,正確;B、根據(jù)強(qiáng)酸可以和弱酸的鹽反應(yīng)生成弱酸,醋酸比硼酸強(qiáng),所以醋酸能和硼酸鈉反應(yīng)生成硼酸,正確;
22、C、根據(jù)強(qiáng)酸可以和弱酸的鹽反應(yīng)生成弱酸,而磷酸比硼酸強(qiáng),所以硼酸不能和磷酸鈉反應(yīng)生成磷酸,正確;D、因一般情況下,強(qiáng)酸可以和弱酸的鹽反應(yīng)生成弱酸,所以由醋酸可以和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸,而硼酸和碳酸鈉不反應(yīng),可得醋酸比碳酸強(qiáng),硼酸比碳酸弱,錯誤。故選D。13A【解析】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,pH7;B、氫氧化鉀的水溶液顯堿性,pH大于7;C、氨水的水溶液顯堿性,pH大于7;D、氯化鉀的水溶液顯中性,pH等于7故選A14B【解析】鹽酸屬于易腐蝕的化學(xué)品,警示標(biāo)志應(yīng)為腐蝕品標(biāo)志,故選B。15A【解析
23、】在酸性溶液中存在大量的H+,凡是能與H+反應(yīng)的離子不能大量共存。A、四種離子與H+不反應(yīng),離子之間也不反應(yīng),能大量共存,正確;B、H+與OH不能共存,且Fe3+為黃色,錯誤;C、Cu2+為藍(lán)色,錯誤;D、H+與CO32不能共存,錯誤。故選A。16(1)鹽酸;(2)吸水性;(3)碳酸鈉;(4)酸+金屬氧化物鹽+水【解析】試題分析:要記住胃液中的酸是鹽酸,能幫助人體消化食物;(2)由于濃硫酸具有吸水性,常用作某些氣體的干燥劑,必須干燥哪些與它不反應(yīng)的氣體;(3)在酸的通行中有酸可以與鹽反應(yīng),能與大多數(shù)的碳酸鹽反應(yīng),例如:碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸鈣等;(4)根據(jù)所觀察到的反應(yīng)方程式可總結(jié)出:酸+金屬氧
24、化物鹽+水考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)17 食醋 C 均一性防止鐵鍋生銹【解析】(1) 區(qū)分食鹽和去污粉,應(yīng)選用食醋,與食鹽不反應(yīng),與去污粉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。(2) 懸掛鐵鍋時,調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度;原因可能是使用外焰加熱,外焰溫度最高。(3) 取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂芯恍浴?4) 用干布抹去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是防止鐵鍋生銹,鐵在潮濕的空氣中容易生銹。點(diǎn)睛溶液的基本特征是均一性,穩(wěn)定性。18(1) (2)NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】試題分析:(1)題中的變化曲線,是溶液PH由小于7逐漸增大,最終超過7,所進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中
25、,原來鹽酸的PH小于7,隨著氫氧化鈉的加入,溶液酸性逐漸減弱,當(dāng)氫氧化鈉過量后,溶液的PH大于7。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O??键c(diǎn):溶液的PH曲線。點(diǎn)評:PH大于7的溶液是堿性的,小于7的是酸性的,等于7的是中性的。視頻19(1)S + O2點(diǎn)燃SO2 (2)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 (3)KOH + HCl = KCl +H2O【解析】試題分析:正確的書寫化學(xué)方程式就要按照實(shí)驗(yàn)的事實(shí)來書寫,不能任意書寫,同時要注意合理的標(biāo)注反應(yīng)的條件,還要遵從質(zhì)量守恒定律??键c(diǎn):化學(xué)方程式的書寫20Na2CO3; Na2SO4、CaCl2、CuSO4
26、; NaCl;稀硝酸和硝酸銀【解析】試題分析:(1)取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液,由于硫酸銅溶液為藍(lán)色,所以說明一定不含硫酸銅;(2)取部分此溶液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,根據(jù)題干給出的物質(zhì),所形成的沉淀可能為碳酸鋇或硫酸鋇,所以混合物中可能含碳酸鈉或硫酸鈉,綜合(1)得到無色溶液(2)可能含碳酸鈉或硫酸鈉,而碳酸鈉或硫酸鈉可與氯化鈣形成沉淀,故混合物中一定不含氯化鈣;(3)在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,說明沉淀為碳酸鋇,故一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉;實(shí)驗(yàn)中未涉及到氯化鈉的檢驗(yàn),所以無法確定是否含有,要確定氯化鈉的存在,可用硝酸銀溶液,由于混合物中含有的
27、碳酸鈉會造成干擾,所以可先加硝酸除去考點(diǎn):混合物組成的推斷;酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)21【理論分析】鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,試管內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓(合理即可)【分析與驗(yàn)證】(1)氯化鐵溶于水 (2)鐵釘是鐵合金 (3)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論你選用的試劑是:稀鹽酸(或稀硫酸)。有氣泡產(chǎn)生(或無氣泡產(chǎn)生)含有(或不含有)【知識鏈接】食鹽水【解析】鐵釘生銹消耗氧氣,試管內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓,因此出現(xiàn)導(dǎo)管中液面上升現(xiàn)象。鐵在同時接觸氧氣、水的條件下,在酸溶液或鹽溶液中生銹速度加快。22(1)除是表面氧化物;(2) (3)水;形成液差,且一段時間不消失;(4)調(diào)查D管使左右液面相平。(5)D
28、(6)解:設(shè)鋅的質(zhì)量為x H2質(zhì)量為0.08×0.09=0.0072gZn+H2SO4=ZnSO4+H265 2X 0.0072gX=0.234g Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(0.4-0.234)/0.4×100%=41.5% 答:略。其它合理答案也給分。(7)偏大(8)酸液的體積;用橡皮管將漏斗與試管連接等合理答案?!窘馕觥?1) 先將鋅銅合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是除去表面氧化物(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟進(jìn)行解答(3)根據(jù)裝置的氣密性的檢驗(yàn)方法進(jìn)行解答(5)根據(jù)質(zhì)量=體積乘以密度進(jìn)行解答(6)由題可知?dú)錃獾馁|(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式求得鋅的質(zhì)量,可求得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(7) 未冷卻氫氣體積偏大,即氫氣的質(zhì)量偏大,求得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大,(8)根據(jù)能影響生成氣體體積的因素進(jìn)行解答23O2CuOFe+CuCl2=FeCl2+Cu置換鹽CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaCl【解析】【詳解】(1)AE為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A能使帶火星的木條復(fù)燃,所以A是氧氣,B是一種紅色金屬,所以B是銅,E是胃酸的主要成分,所以E是鹽酸,氧氣和銅加熱生成氧化銅,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《藍(lán)牙技術(shù)》課件
- 5 電鈴的能量轉(zhuǎn)換(第一課時)教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年科學(xué)五年級下冊人教鄂教版
- 第六單元詩詞曲五首《山坡羊·潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊標(biāo)簽標(biāo)題
- 第13課 香港和澳門回歸祖國(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年八年級歷史下冊新課標(biāo)核心素養(yǎng)一站式同步教與學(xué)
- 影視制作合同協(xié)議書范本
- 2025年七年級月考家長會標(biāo)準(zhǔn)課件 1
- 工程造價評審合同
- 高中政治 專題3《美國的三權(quán)分立制》教學(xué)實(shí)錄 新人教版選修3
- 信用評估協(xié)議履約金安排
- 霍爾果斯市新生代農(nóng)民工就業(yè)質(zhì)量:多維因素解析與提升路徑
- 2022年陜西省西安交通大學(xué)少年班自主招生數(shù)學(xué)試題及答案
- 市場營銷考試試題及答案(考試大全必備)
- 三年級下冊口算天天100題(A4打印版)
- 2021年大唐集團(tuán)招聘筆試試題及答案
- DBJ53/T-39-2020 云南省民用建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
- 初中 初一 勞動教育《舉辦一次家庭聚會》教學(xué)設(shè)計
- 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元測試卷(百分?jǐn)?shù)(一))
- 《基礎(chǔ)英語》課件 Unit 1 Thinking as a Hobby
- 雅思大作文資料_十大類題材_解析詳細(xì)_應(yīng)有盡有(最好全部打印后看_非常全)
- 小學(xué)綜合實(shí)踐食品添加劑
- 電氣消防設(shè)計說明專篇
評論
0/150
提交評論