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1、Unit 7 How much are these socksSection B 第3課時(1a1d)類別學(xué)習(xí)重點重點單詞ten, eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen, twenty, thirty重點短語how much, seventeen dollars重點句式How much is the white bag? Its seventeen dollars. 課前預(yù)習(xí)寫一寫1. 十 ten 2. 十一 eleven 3. 十二 twelve 4. 十三 thirteen 5. 十五 fifteen 6. 十八 eighteen 7. 二
2、十 twenty 8. 三十 thirty 譯一譯1. 多少錢 how much 2. 17美元 seventeen dollars 背一背那個白色的包多少錢? 17美元。 How much is the white bag? Its seventeen dollars. 新課導(dǎo)入T: How much is the T-shirt? S: Its 8 dollars. T: How much are the shoes? S: They are 5 dollars. 讓學(xué)生回顧所學(xué)的基數(shù)詞0-9。新課展示【完成教材1a1e的教學(xué)任務(wù)】1. 教學(xué)1a。聽錄音并跟讀。2. 讓學(xué)生自己讀1a中的數(shù)
3、字,教師及時糾正錯誤發(fā)音。3. 教學(xué)1b。將1a中的數(shù)字寫在對應(yīng)的單詞后,哪幾行數(shù)字的順序不對?4. 教學(xué)1c。聽錄音,在1a中圈出所聽到的數(shù)字。5. 教學(xué)1d。再聽一遍錄音,在圖中圈出凱特和媽媽談到的物品,在凱特購買的物品上打勾。6. 教學(xué)1e。讓學(xué)生看1d的圖片。然后學(xué)生分小組就1d圖片中的物品與同伴進行問答。7. 讓學(xué)生分小組表演對話,教師讓2-3組學(xué)生展示?!菊Z法提要】1. 基數(shù)詞(1)定義:表示數(shù)量的詞叫基數(shù)詞。(2)基數(shù)詞的表達。012的基數(shù)詞在拼寫時要分別記憶。1319表示“十幾”的詞,要在個位后直接加teen。例如:14-fourteen, 16-sixteen, 17-sev
4、enteen, 19-nineteen。要個別記憶的有:13-thirteen, 15-fifteen, 18-eighteen。2090表示整十的基數(shù)詞要在末位數(shù)后加ty,但有些數(shù)應(yīng)注意其拼寫。例如:20-twenty, 30-thirty, 40-forty, 80-eighty, 90-ninety。從2199表示“幾十幾”的詞,中間用連字符把十位數(shù)和個位數(shù)連起來。例如:21-twentyone, 25-twentyfive, 89-eightynine。表示百位或百位以上的詞,通常在百位和十位間用and連接,十位和個位之間用連字符。例如: 156-one hundred and fif
5、ty-six(3)基數(shù)詞一般和可數(shù)名詞連用,表示兩個或兩個以上事物的名詞用復(fù)數(shù)形式。2. 注意下列基數(shù)詞的寫法。four(4)fourteen(14)forty(40)five(5)fifteen(15)fifty(50)eight(8)eighteen(18)eighty(80)twelve(12)twenty(20)活學(xué)活練1. 用適當?shù)幕鶖?shù)詞完成下面的等式。(1)six + twenty-three =twenty-nine(2)thirty-one-fourteen= seventeen (3) twelve + thirteen=twenty-five(4)three ×
6、six= eighteen (5)thirty ÷ two= fifteen ( A )2.Whats 55 in English? Its _. A. fifty-five B. fifty and five C. fifty five D. fivety-five( D )3. _is the sweater? Yellow. A. How much B. What C. How D. What color4. The shorts are only eighteen yuan. 5. The T-shirt is red. Its only twenty yuan. 布置作業(yè):教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí),并預(yù)習(xí)下一課時內(nèi)容。
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