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1、14.3 因式分解因式分解 (第(第3課時課時)八年級八年級 上冊上冊課件說明課件說明 本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分解因式的平方差公式的基礎(chǔ)本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分解因式的平方差公式的基礎(chǔ) 上,研究第二個公式上,研究第二個公式完全平方公式,學(xué)習(xí)運(yùn)用完全平方公式,學(xué)習(xí)運(yùn)用 完全平方公式來分解形式為完全平方式的多項(xiàng)式完全平方公式來分解形式為完全平方式的多項(xiàng)式 課件說明課件說明 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解完全平方式及公式法的概念,會用完全平方了解完全平方式及公式法的概念,會用完全平方 公式進(jìn)行因式分解公式進(jìn)行因式分解 2綜合運(yùn)用提公因式法和完全平方公式對多項(xiàng)式進(jìn)綜合運(yùn)用提公因式法和完全平方公式對多項(xiàng)式進(jìn) 行因式
2、分解行因式分解 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn): 運(yùn)用完全平方公式分解因式運(yùn)用完全平方公式分解因式 探索完全平方公式探索完全平方公式 追問追問1你能用提公因式法或平方差公式來分解因你能用提公因式法或平方差公式來分解因式嗎?式嗎?追問追問2這兩個多項(xiàng)式有什么共同的特點(diǎn)?這兩個多項(xiàng)式有什么共同的特點(diǎn)? 2222=+=+abaab b()追問追問3你能利用整式的乘法公式你能利用整式的乘法公式完全平方公完全平方公式式 來解決這個問題嗎?來解決這個問題嗎? 你能將多項(xiàng)式你能將多項(xiàng)式 與多項(xiàng)式與多項(xiàng)式 分解分解因式嗎?因式嗎?222+aab b222-+-+aab b2222+=+=+aab ba b()2222-+
3、=-+=-aab ba b()探索完全平方公式探索完全平方公式 你對因式分解的方法有什么新的發(fā)現(xiàn)?請嘗試概括你對因式分解的方法有什么新的發(fā)現(xiàn)?請嘗試概括你的發(fā)現(xiàn)你的發(fā)現(xiàn). 把整式的乘法公式把整式的乘法公式完全平方公式完全平方公式 反過來就得到因式分解的完全平反過來就得到因式分解的完全平 方公式:方公式:2222=+=+abaab b()2222+ += =aab bab ()探索完全平方公式探索完全平方公式 把整式的乘法公式把整式的乘法公式完全平方公式完全平方公式 反過來就得到因式分解的完全平反過來就得到因式分解的完全平 方公式:方公式:2222=+=+abaab b()理解完全平方式理解完全
4、平方式 利用完全平方公式可以把形如完全平方式的多項(xiàng)式利用完全平方公式可以把形如完全平方式的多項(xiàng)式因式分解因式分解 222+aab b222-+-+aab b我們把我們把 和和 這樣的式子叫做這樣的式子叫做完完全平方式全平方式 理解完全平方式理解完全平方式 22+aab b下列多項(xiàng)式是不是完全平方式?為什么?下列多項(xiàng)式是不是完全平方式?為什么? (1) ;(2) ;(3) ;(4) 244-+-+aa21 4+ + a2441+bb理解完全平方式理解完全平方式 2222+=+=+aab ba b()2222-+=-+=-aab ba b()(1)完全平方式的結(jié)構(gòu)特征是什么?)完全平方式的結(jié)構(gòu)特征
5、是什么?(2)兩個平方項(xiàng)的符號有什么特點(diǎn)?)兩個平方項(xiàng)的符號有什么特點(diǎn)? (3)中間的一項(xiàng)是什么形式?)中間的一項(xiàng)是什么形式?理解完全平方式理解完全平方式 2222+=+=+aab ba b()2222-+=-+=-aab ba b() 完全平方式必須是三項(xiàng)式,其中兩項(xiàng)為平方項(xiàng),并完全平方式必須是三項(xiàng)式,其中兩項(xiàng)為平方項(xiàng),并且兩個平方項(xiàng)的符號同為正,中間項(xiàng)是首尾兩項(xiàng)乘積的且兩個平方項(xiàng)的符號同為正,中間項(xiàng)是首尾兩項(xiàng)乘積的二倍,符號不限二倍,符號不限應(yīng)用完全平方式應(yīng)用完全平方式 2222162494243 343 + + +xxxxx ()() ; 解:解:(1) 例例1分解因式:分解因式:(1)
6、 ;(;(2) 2221624944+-+-+-+-xxxxyy 應(yīng)用完全平方式應(yīng)用完全平方式 解:解:(2) 2222244442 -+- -+-=-+=-+=-=-xxyyxxyyxy()() 例例1分解因式:分解因式:(1) ;(;(2) 2221624944+-+-+-+-xxxxyy 應(yīng)用完全平方式應(yīng)用完全平方式 2441- -+ +xx 練習(xí)練習(xí)1將下列多項(xiàng)式分解因式:將下列多項(xiàng)式分解因式:(1)(2)(3)(4) 21236+xx;222-xy xy ;221+aa;例例2分解因式:分解因式:(1) ;(;(2) 2223631236+-+-+axaxyaya ba b ()()
7、綜合運(yùn)用完全平方式綜合運(yùn)用完全平方式 解解:(1) 22222363323 + +=+=+= =axaxyaya xxy ya xy ()() ;例例2分解因式:分解因式:(1) ;(;(2) 2223631236+-+-+axaxyaya ba b ()()綜合運(yùn)用完全平方式綜合運(yùn)用完全平方式 解解:(2) 2212366 +-+ +-+=+ -=+ -a ba ba b()()() 綜合運(yùn)用完全平方式綜合運(yùn)用完全平方式 22363-+-+-xxyy 練習(xí)練習(xí)2將下列多項(xiàng)式分解因式:將下列多項(xiàng)式分解因式:(1)(2) 2232+axa x a ;了解公式法的概念了解公式法的概念 把乘法公式的等號兩邊互換位置,就可以得到用于把乘法公式的等號兩邊互換位置,就可以得到用于 分解因式的公式,用來把某些具有特殊形式的多項(xiàng)式分分解因式的公式,用來把某些具有特殊形式的多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法叫做解因式,這種分解因式的方法叫做公式法公式法. . 課堂小結(jié)課堂小
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