廣東省汕頭市龍湖區(qū)2020初三中考適應(yīng)性訓(xùn)練模擬測(cè)試化學(xué)試題

1、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)的人。-培根2020初三中考適應(yīng)性訓(xùn)練模擬測(cè)試化 學(xué)說(shuō)明：全卷共 頁(yè)，滿分為 分，考試用時(shí)為 分鐘。 答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用 鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。 選擇題每小題選出答案后，用 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。 非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。 考生務(wù)必保持答

2、題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。 相對(duì)原子質(zhì)量： 一、選擇題（本大題包括 小題，每小題 分，共 分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的） 中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造了很多奇跡，下列不涉及化學(xué)變化的是 （ ） 陶瓷 火藥使用預(yù)報(bào)地震 糧食釀醋 下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是（ ） 飛機(jī)外殼合金 玻璃杯 純棉毛巾 塑料臉盆 下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋，二者不相符的是（ ） 未走進(jìn)花園已聞到花香分子在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 熱脹冷縮分子之間有間隔 汽油揮發(fā)分子體積變大 糖是甜的，醋是酸的不同分子性質(zhì)不同 鍺是一種稀有金屬，也是重要的半導(dǎo)體材料，不溶于水。鍺元

3、素的部分信息見(jiàn)如圖。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 鍺原子的質(zhì)子數(shù)為 鍺的相對(duì)原子質(zhì)量是 鍺原子的中子數(shù)為 下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是（ ） 金剛石和石墨都是自然界最硬的物質(zhì) 過(guò)量二氧化碳可導(dǎo)致酸雨的形成 二氧化碳和一氧化碳都是非金屬氧化物 一氧化碳能使燃著的木條熄滅 水是生命之源，下列關(guān)于水說(shuō)法不正確的是（ ） 愛(ài)護(hù)水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要節(jié)約用水 “直飲水機(jī)”可將自來(lái)水凈化為飲用水，其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用 生活中常用肥皂水檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水；常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用 如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電一段時(shí)間后，玻璃管 中收集到的氣體

4、是氫氣 如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系，若它表示氮元素的部分關(guān)系圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為 點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是 某化合物的化學(xué)式為 ，它代表的點(diǎn)是 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） . . . 下列是我們生活中常見(jiàn)水果的近似 ，其中酸性最強(qiáng)的是（ ） 西瓜 芒果 菠蘿 葡萄 有趣的“納米小人”是一系列結(jié)構(gòu)式與人體相似的有機(jī)分子（化學(xué)式 ），是由萊斯大學(xué)的詹姆斯托爾等人設(shè)計(jì)并合成分子，用于對(duì)年輕學(xué)生的化學(xué)教育，下列關(guān)于它的說(shuō)法中正確的是（ ） “納米小人”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 “納米小人”是由碳、氫兩個(gè)元素組成的 “納米小人”中氫、氧元素的質(zhì)量比為

5、“納米小人”的相對(duì)分子質(zhì)量為 下列知識(shí)歸納完全正確的一組是（ ） 能量變化氫氣在氧氣中燃燒放出熱量 所有要高溫才能發(fā)生的反應(yīng)一定吸收熱量 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量環(huán)境保護(hù)脫硫技術(shù)可以減少二氧化硫的產(chǎn)生 回收廢舊金屬對(duì)保護(hù)環(huán)境有利 工業(yè)“三廢”需處理達(dá)標(biāo)后排放數(shù)字含義：一個(gè)銅離子帶 個(gè)單位正電荷 ：一個(gè)硫酸分子中含有 個(gè)原子 ：化合物中鎂元素顯 價(jià)資源節(jié)約節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任 提倡使用乙醇汽油 實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶如圖是二氧化碳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，下列有關(guān)反應(yīng)類型敘述錯(cuò)誤的是（ ） （化合反應(yīng)） （分解反應(yīng)） （中和反應(yīng)） （復(fù)分解反應(yīng)） 如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的

6、是（ ） 點(diǎn)的意義是 時(shí) 和 的溶解度相同 時(shí)，水中最多溶解 物質(zhì) 時(shí) 、的相同質(zhì)量飽和溶液中，溶劑質(zhì)量由大到小順序是 若要將圖中“”點(diǎn)表示 的溶液情況變?yōu)椤啊秉c(diǎn)，宜采取的方法是降溫結(jié)晶 下列除雜所選試劑或方法合理的是（ ）物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜試劑或方法A溶液B銅粉木炭粉灼燒C（）D稀硫酸如圖為采用“數(shù)字化”實(shí)驗(yàn)，由傳感器采集實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息描繪出曲線，其中物質(zhì) 表示能與二氧化碳反應(yīng)的某液體，縱坐標(biāo) 表示燒杯中的某個(gè)量。下列對(duì)物質(zhì) 與縱坐標(biāo) 的分析正確的是（ ） 選項(xiàng)物質(zhì) 縱坐標(biāo) A水溶液的質(zhì)量B水溶液的 C氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量D氫氧化鈣溶液溶液中鈣元素的質(zhì)量二、填空題（本大題包括 小題，共 分）

7、（分）化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答： （）請(qǐng)用化學(xué)式填寫下列生活中涉及的物質(zhì)： 新能源燃料氫能的主要成分 ；家里廚房食醋的主要成分 ； 用于建筑材料的大理石 ；用于制溫度計(jì)的水銀 。 （）大霧天導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的 。 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 可吸入顆粒物 （）為防止霧霾影響，口罩中使用了活性炭，這是利用了活性炭的 作用。 （）為了減少對(duì)大氣的污染，全國(guó)很多省市都提倡使用壓縮天然氣汽車，簡(jiǎn)稱 汽車，請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式： 。 （分）貝爾格里爾斯的荒野求生節(jié)目深得全球觀眾的喜愛(ài)，在節(jié)目中有過(guò)下面的情景： （）貝爾來(lái)到某小島，將兩片懷表上

8、的玻璃合在一起，中部灌滿水，邊緣用泥黏合，制成凸透鏡；用透鏡集聚太陽(yáng)光，照射下列物質(zhì)，可以燃燒起來(lái)的是 （填字母序號(hào)）。 （）貝爾生吃魚肉，魚肉中含有豐富的 ，它是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)；島上還有其他野生食物可以為他提供能量，一般食物中的糖類都要消化成葡萄糖才能被人體吸收，請(qǐng)寫出葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化下反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 （）島上缺乏淡水資源，需要通過(guò)巧妙蒸發(fā)海水才能得到，但是并沒(méi)有消毒，而生活中我們所使用的自來(lái)水常常使用二氧化氯來(lái)進(jìn)行消毒，在一定條件下，二氧化氯與氰化氫（）反應(yīng)（未配平）的微觀示意圖如圖。 “ ”表示的物質(zhì)化學(xué)式為 ，上圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括 小題

9、，共 分） （分）請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題： （）儀器的名稱是 。 （）若用高錳酸鉀制備較為干燥的氧氣，收集裝置應(yīng)選用儀器中的 （填序號(hào)），用高錳酸鉀制取氧氣的方程式為 。 （）若要在實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳，發(fā)生裝置可選用儀器中的 （填序號(hào)）；若采用 裝置制二氧化碳，則其突出優(yōu)點(diǎn)是 。 （）某化學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證 與過(guò)氧化鈉（）的反應(yīng)，已知過(guò)氧化鈉（）是一種淡黃色固體，與 、發(fā)生反應(yīng)，其中與水反應(yīng)為 。 裝置 的作用是 。 與 之間還缺少一個(gè)裝置，該裝置中裝的藥品是 ，作用是 。 通入氣體一段時(shí)間后，中淡黃色固體逐漸變成白色固體，中產(chǎn)生氣泡，收集 中產(chǎn)生的氣體，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃了。試寫出

10、與反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 （分）某研究性小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。向燒杯中的稀鹽酸加入氫氧化鈣溶液一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，因此，他們停止滴加氫氧化鈣溶液，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。 【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？ 【提出猜想】猜想： 和 （）；猜想： ；猜想：和 。 【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。 【實(shí)驗(yàn)探究】 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液 猜想不成立取少量燒杯內(nèi)溶液于試 管 中，逐 滴 加 入溶液 猜想成立 猜想成立【反思】 （）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需要

11、考慮 。 （）若猜想正確，要處理燒杯內(nèi)溶液使其溶質(zhì)只含有 ，應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的 （填化學(xué)式）。 （）驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有 ，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)或者方法單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？ 。 試紙 鎂條 檢查導(dǎo)電性 銅片 四、綜合能力題（本大題包括 小題，共 分） 氧化鋅軟膏用于急性或亞急性皮炎、濕疹、痱子及輕度、小面積的皮膚潰瘍，其有效成分氧化鋅（）是一種白色固體。一種工業(yè)生產(chǎn)藥用高純度氧化鋅的流程如下： （）“酸溶”所達(dá)到的目的是將鋅塊轉(zhuǎn)化為可溶于水的 （填產(chǎn)物名稱）。 （）由草酸銨推測(cè)草酸的化學(xué)式為 ?！颁\沉淀”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （）“操作 ”的名稱是 ；溶液 結(jié)晶所得化肥是該工藝有價(jià)值的副產(chǎn)品，證明它是一種銨態(tài)氮肥的方法是取少量樣品，先放入玻璃儀器 （填名稱），然后再與 物質(zhì)混合、研磨，能嗅到氨味。 （）“操作 ”是高溫灼燒，該過(guò)程除生成氧化鋅外，還有兩種常見(jiàn)氣體氧化物，則草酸鋅分解的化學(xué)方程式為 。 五、計(jì)算題（本大題包括 小題，共 分） 某化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組為了測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示： 根據(jù)上圖信息解決下列問(wèn)題： （）已知過(guò)濾后獲得的固體物質(zhì)是一種純凈物，則該物質(zhì)的名稱是 ，質(zhì)量為 。 （）該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出運(yùn)算過(guò)程）