五年級上冊語文課件-語文園地二課時1人教（部編版） (共19張PPT)

1、語文園地第1課時統(tǒng)編版語文五年級（上）1.了解把握快速閱讀的方法。 (重點)2.概括語句的意思，加快閱讀的速度。 (重點)3.體會時間不重來，要珍惜時間。(難點)當(dāng)我們閱讀一篇文章時，怎樣能快速地閱讀呢？交流平臺為了提高閱讀的速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句地讀，不要一個字一個字地讀，更不要回讀。例如：例如：傍晚天邊飄來一朵暗紅色的云。這天女教師發(fā)現(xiàn)自己的信箱里插著一束野花。交流平臺再比如：再比如：少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。忽然我的目光停留在幾個坐凳上。交流平臺帶著問題讀也可以加快閱讀的速度。遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管它，繼續(xù)一口氣往下讀。交流平臺例如：

2、例如：曾經(jīng)想飛到廣大世界里去的那一粒，它落到了屋頂?shù)乃a里，被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豆子也沒有走多遠，也被鴿子吃掉了。交流平臺不懂什么意思，可以繼續(xù)往后讀。蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？不懂什么意思，可以繼續(xù)往后讀。不懂什么意思，可以繼續(xù)往后讀。遇到不懂的詞語可以繼續(xù)往后讀，讀完后面的內(nèi)容后可能你會理解剛才詞語的意思。讀得快還要想得快，要做到一邊讀一邊想，圈畫出關(guān)鍵句，才能及時捕捉有用的信息。 她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，

3、而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日?？梢钥闯鲂∨⒆罱兊迷絹碓胶谩Ｋ自捳f：“熟能生巧。”只要我們不斷練習(xí)，一定能做到眼睛看得快，腦子想得快。只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是三十萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！（光的速度非常快）（光的速度非?？欤┰~句段運用讀下面的語句，寫出主要意思。只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)

4、一束光柱。光的速度是驚人的，大約是三十萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍?。ü獾乃俣确浅？欤ü獾乃俣确浅？欤┮粍x那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著。（所有的人快速地奔到甲板上，哭叫著）（所有的人快速地奔到甲板上，哭叫著）威尼斯藍天的嫵媚和夜空的可愛無法用言語來描繪。（威尼斯的藍天很美麗夜空很可愛）（威尼斯的藍天很美麗夜空很可愛）遠在萬里之外的友人便可在瞬間收到你發(fā)去的電子賀卡。（電子賀卡很方便）（電子賀卡很方便）那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們要好好把握自己。（遠離網(wǎng)絡(luò)黑洞。）（遠離網(wǎng)絡(luò)黑洞。）及時概括語句的意思，能夠幫助我們加快及時概括語句的意思，能夠幫助我們加快閱讀的速度。閱讀的速度。我是梅老師，我專注于中小學(xué)語文教育我是梅老師，我專注于中小學(xué)語文教育 關(guān)注和推薦梅