《信息系統(tǒng)工程與實(shí)踐》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)

1、信息系統(tǒng)工程與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)重慶交通大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院2013 年 10 月目錄實(shí)驗(yàn) 1：軟件功能描述與確認(rèn)（驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)）4一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求4二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境4三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備4四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟4五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求5六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)7七、思考題7實(shí)驗(yàn) 2：從程序設(shè)計(jì)看軟件需求（綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，4 學(xué)時(shí)）8一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求8二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境8三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備8四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟8五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求15六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)16七、思考題16實(shí)驗(yàn) 3：軟件需求分析（業(yè)務(wù)需求）（綜合性實(shí)驗(yàn)，4 學(xué)時(shí)）17一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求17二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境17三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備17四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟17五、實(shí)驗(yàn)

2、報(bào)告要求18六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)19七、思考題19實(shí)驗(yàn) 4：軟件需求分析（用戶需求）（綜合性實(shí)驗(yàn)，4 學(xué)時(shí)）20一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求20二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境20三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備21四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟21五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求21六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)24七、思考題24實(shí)驗(yàn)五：“××系統(tǒng)”軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)（綜合性實(shí)驗(yàn)，4 學(xué)時(shí)） 25一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5二、 實(shí)驗(yàn)的軟硬件環(huán)境252三、 實(shí)驗(yàn)要求與任務(wù)25四、 實(shí)驗(yàn)步驟25【附錄一】軟件需求規(guī)格說(shuō)明模板26實(shí)驗(yàn)八：軟件實(shí)現(xiàn)及測(cè)試（綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，4 學(xué)時(shí)）32五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求33六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)35七、思考題35【附錄二】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)363實(shí)驗(yàn) 1

3、：軟件功能描述與確認(rèn)（驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求針對(duì)常用軟件（如Word），描述軟件功能，確認(rèn)描述的正確性（至少10 個(gè)功能）要求：1.一人一組。2.嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式編寫(xiě)；3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，公正，態(tài)度認(rèn)真。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境1.個(gè)人計(jì)算機(jī)2.常用工具軟件：MS Office 20033.CASE 軟件： Visio2002三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備1.組成實(shí)驗(yàn)小組2.復(fù)習(xí)課堂教學(xué)內(nèi)容3.選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象，查閱有關(guān)資料4.熟悉實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容5.實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)記錄用紙等四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟每實(shí)驗(yàn)小組自己選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象軟件（如OfficeWord, PowerPoint, Excel等），對(duì)其常用的軟

4、件功能進(jìn)行描述。任選一組或兩組功能，總共不少10 個(gè)子功能，邊確認(rèn)邊用文字描述其功能。例如：在 Word 字處理軟件的功能分類中有：1. 文本格式化選擇文本的顯示方式。2. 文本編輯和更正更改已經(jīng)輸入的文本內(nèi)容。3. 文件操作實(shí)現(xiàn)文本的保存、打印、輸出及做其他操作。4. 工具添加列、表格、圖片、對(duì)數(shù)據(jù)排序、檢查拼寫(xiě)等等。5. 宏允許用戶合并多個(gè)任務(wù)。6. 視圖功能使用多種方式查看文檔。7. 通信從外部資源中獲得信息。4五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求實(shí)驗(yàn)對(duì)象及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、結(jié)果等信息按照下列表格填寫(xiě)。功能大分類：編輯實(shí)驗(yàn)小組成員：王璠班級(jí)： 1 班序功能名稱功能描述是否非功你希望的功能實(shí)驗(yàn)者簽名號(hào)能需求1搜索搜素

5、對(duì)關(guān)鍵字進(jìn)行匹配的文檔否搜索到的結(jié)果盡量精簡(jiǎn)，并根據(jù)重要性排序2替換替換關(guān)鍵字否不區(qū)分大小寫(xiě)，不區(qū)分全 /半角3撤銷鍵入撤銷已經(jīng)鍵入的字符，即返否關(guān)閉之后也可以回上一次操作撤銷鍵入4全選對(duì)文檔里面所有的文字進(jìn)行勾選是無(wú)實(shí)驗(yàn)描述：Word2003軟件中的“搜索”功能從菜單上進(jìn)行操作， 有搜索和還原。 基本功能是： 找到與關(guān)鍵字匹配的文檔。搜索：1） 對(duì)于新建的文件，在提示框內(nèi)可以輸入關(guān)鍵字；2） 頁(yè)面會(huì)出現(xiàn)與關(guān)鍵字匹配的文檔，如沒(méi)有匹配，則顯示為空；還原：將上一次搜索的關(guān)鍵字還原；如沒(méi)有，按鈕顯示為灰色。Word2003軟件中的“替換”功能從菜單上進(jìn)行操作，有查找，替換和定位。基本功能是：可以搜

6、索、替換或刪除字符格式，例如， 查找指定的單詞或詞組并更改字體顏色；或查找指定的格式 （如加粗）并刪除或更改它。查找：1) 快捷鍵 ctrl+f ，彈出替換框，有查找選項(xiàng)；2) 輸入查找內(nèi)容， 如果已經(jīng)查找過(guò)， 那么下拉菜單里面會(huì)出現(xiàn)歷史記錄；3) 可以設(shè)置高等查找，包括設(shè)置重點(diǎn)查找區(qū)域和區(qū)別大小寫(xiě)等選項(xiàng)；替換51）在“編輯”菜單上，單擊“查找”。如果看不到“格式”按鈕，請(qǐng)單擊“高級(jí)”按鈕。在“查找內(nèi)容”框中，請(qǐng)執(zhí)行下列操作之一：2）若要只搜索文字，而不考慮特定的格式，請(qǐng)輸入文字。若要搜索帶有特定格式的文字，請(qǐng)輸入文字，再單擊“格式”按鈕，然后選擇所需格式。若要只搜索特定的格式，請(qǐng)刪除所有文字

7、，再單擊“格式”按鈕，然后選擇所需格式。選中“突出顯示所有在該范圍找到的項(xiàng)目”復(fù)選框以查找單詞或詞組的所有實(shí)例，然后通過(guò)在“突出顯示所有在該范圍找到的項(xiàng)目”列表中單擊來(lái)選擇要在其中進(jìn)行搜索的文檔部分。3) 單擊“查找全部”。該單詞或詞組的所有實(shí)例都被突出顯示出來(lái)了。4) 單擊“關(guān)閉”。單擊“格式” 工具欄 上的按鈕進(jìn)行更改， 例如，選擇不同的字體顏色， 單擊“加粗”， 再單擊“傾斜”。 所做的更改將應(yīng)用于所有突出顯示文字。在文檔任意處單擊可刪除文字的突出顯示 。定位：使查找內(nèi)容更加精準(zhǔn)，可以定位關(guān)鍵字的所在區(qū)域。Word2003軟件中的“全選”功能能對(duì)文檔里面存有的所有的文字進(jìn)行選擇，然后進(jìn)行

8、全部操作。Word2003軟件中的“繪制表格”功能繪制：1） 可以繪制表格，可以用畫(huà)筆定義表格的大小寬度；2）可以擦除邊線，可以用橡皮擦除已經(jīng)繪制的表格邊線；3）可以改變表格的顏色，顏色選項(xiàng)里面可以自己配色；4）可以設(shè)置底紋顏色；Word2003軟件中的“插入表格”功能1） 插入一個(gè)新的表格進(jìn)文檔，可以設(shè)置位寬等選項(xiàng)；2） 選擇插入的位置，包括行左列，行右列等；Word2003軟件中的“自動(dòng)套用格式”功能6表格自動(dòng)套用格式：可以對(duì)表格進(jìn)行統(tǒng)一化，運(yùn)用統(tǒng)一的格式。Word2003軟件中的“視圖”功能視圖：對(duì)視圖進(jìn)行設(shè)定，有默認(rèn)的“頁(yè)面”按鈕，有“大綱”類，也有文本文檔類型的“普通”類實(shí)驗(yàn)操作與記

9、錄要求示例Word2003 軟件的“保存文檔”功能從菜單上操作，有 保存 、 另存為 ?；竟δ苁牵?把當(dāng)前文件保存到指定的文件夾內(nèi)。保存1） 新建文件，缺省情況下，提示用戶保存到 我的文檔 ，在提示窗口下，用戶可選擇其他任意路徑下的任何文件夾（可新建文件夾）；2） 既有文件，缺省情況下，直接保存到該文件所在的文件夾內(nèi)。3） 保存操作完的表現(xiàn)：正常情況下無(wú)任何顯示，如文件較大，則保存操作的進(jìn)度由進(jìn)度條表現(xiàn)。異常情況下，顯示信息通知。另存為 1） 系統(tǒng)顯示提示窗口， 用戶可選擇任意路徑下的任何文件夾（可新建文件夾） ；2） 保存操作完的表現(xiàn)：正常情況下無(wú)任何顯示，如文件較大，則保存操作的進(jìn)度由進(jìn)

10、度條表現(xiàn)。異常情況下，顯示信息通知。六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1. 必須保證有足夠的實(shí)驗(yàn)工作量。2. 試驗(yàn)中要開(kāi)展組內(nèi)的討論。3. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄要嚴(yán)謹(jǐn)，有條理。七、思考題1. 你認(rèn)為上述功能中 , 哪些功能屬于否非功能需求 ?為什么 ?2. 你認(rèn)為利用上述格式描述軟件需求有何好處，上表的格式還可以如何改進(jìn)？3. 總結(jié)一下你在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和方法。7實(shí)驗(yàn) 2：從程序設(shè)計(jì)看軟件需求（綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，2 學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求針對(duì)給定的程序設(shè)計(jì)題目,或根據(jù)給定的可視控件人機(jī)界面設(shè)計(jì)，提煉 / 補(bǔ)充軟件功能需求和非功能需求。要求：1.2-3 人一組。2.嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式編寫(xiě)；3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，公正，

11、態(tài)度認(rèn)真。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境1.個(gè)人計(jì)算機(jī)2.常用工具軟件：MS Office 20033.CASE 軟件： Visio2002三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備1.組成實(shí)驗(yàn)小組2.復(fù)習(xí)課堂教學(xué)內(nèi)容3.選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象，查閱有關(guān)資料4.熟悉實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容5.實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)記錄用紙等四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟4-1 語(yǔ)言程序的軟件功能需求分析說(shuō)明：本實(shí)驗(yàn)為從C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)中提煉出軟件功能需求（含非功能需求） 。按照教學(xué)進(jìn)度，目前學(xué)生已普遍知道軟件用戶需求和功能需求（含非功能需求），基本含義如下：用戶需求：業(yè)務(wù)信息處理需求，交互需求等。功能需求：軟件如何處理數(shù)據(jù)非功能需求：包括異常處理，界面友好，軟件易用性等現(xiàn)有一些 C 語(yǔ)言程

12、序設(shè)計(jì)題目，各題目描述的需求層次不一。要求：每實(shí)驗(yàn)小組從下列題目中至少選擇2 個(gè)，考察原題目的需求描述,判斷屬于上述3 類需求的哪一層次，在表中填寫(xiě)題目未描述的其他需求。8示例如下表2-1 所示。表 2-1 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)題目原題目：輸入一組整數(shù)，當(dāng)輸入負(fù)數(shù)時(shí)停止，求和。用戶需求功能需求非功能需求為計(jì)算一組人員年齡輸入一組整數(shù)， 當(dāng)1.該軟件應(yīng)為用戶提供方便的輸入方式，輸入錯(cuò)的平均值，先求出所有輸入負(fù)數(shù)時(shí)停止 ,2.誤時(shí)，應(yīng)放棄計(jì)算，并以錯(cuò)誤信息提示用戶。人員的年齡總和。 求和求和。所有輸入數(shù)據(jù)必須為整數(shù)，否則作為異常處開(kāi)始的標(biāo)志是： 有一負(fù)理。3.最初兩個(gè)輸入數(shù)據(jù)不能為負(fù)值， 否則作為異常

13、數(shù)輸入。處理。4.假定各輸入整數(shù)上限為120，大于者作為異常處理。5.異常處理：中斷程序執(zhí)行，返回代表上述3種情況的整數(shù)，并用錯(cuò)誤信息提示用戶。實(shí)驗(yàn)題目：1. 輸入一組整數(shù) , 當(dāng)輸入負(fù)數(shù)時(shí)停止 , 求其中最小者。2. 求 1-999 中能被 3 整除的數(shù) , 并求它們的和。3. 由鍵盤(pán)輸入一個(gè)班 50 個(gè)學(xué)生的一門(mén)功課的成績(jī)，求這門(mén)功課全班的平均成績(jī)。4. 編制一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)百米測(cè)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)名次的程序。5. 輸入一組學(xué)生的姓名和成績(jī)， 從中找出成績(jī)最高人的姓名， 并打印出他們的姓名和成績(jī)。6. 編寫(xiě)程序， 從鍵盤(pán)輸入 6 名學(xué)生的 5 門(mén)成績(jī)，分別統(tǒng)計(jì)出每個(gè)學(xué)生的平均成績(jī)。7. 設(shè)有 5 個(gè)學(xué)生，每

14、個(gè)學(xué)生考 4 門(mén)課，編寫(xiě)程序能檢查這些學(xué)生有無(wú)考試不及格的課程。若某一學(xué)生有一門(mén)或一門(mén)以上課程不及格，就輸出該學(xué)生的序號(hào)（序號(hào)從0 開(kāi)始）和其全部課程成績(jī)。8. 編寫(xiě)程序計(jì)算 10 名學(xué)生 1 門(mén)課成績(jī)的平均分。4-2 用戶界面（可視控件）的軟件需求分析說(shuō)明：本實(shí)驗(yàn)為用戶界面（可視控件）的軟件需求提煉。要求：對(duì)于下列16 組控件界面圖，每實(shí)驗(yàn)小組至少選擇3 組，用文字描述：該組各圖的用戶需求和功能需求。示例：9示例 -1示例 -2用戶需求：開(kāi)發(fā)一學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，其功能要求之一用戶需求：開(kāi)發(fā)一客房管理系統(tǒng)，其功能要求之一是：快捷是：對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三門(mén)課程的學(xué)生成績(jī)（每生總瀏覽每個(gè)房間的詳細(xì)

15、信息，是否已預(yù)訂，如已有預(yù)定，要求分及平均分）用列表顯示。顯示預(yù)定期間、客人姓名；列表顯示所有房間的等級(jí)及其價(jià)功能需求：格、有無(wú)空房。建立一獨(dú)立窗體，從數(shù)據(jù)庫(kù)中取得制定班級(jí)的三門(mén)課程功能需求：建立一獨(dú)立窗體，從數(shù)據(jù)庫(kù)中客房信息一覽表，成績(jī)?cè)诖绑w中的表格中顯示；表格右邊兩列分別顯示三該表含有客房類型、單價(jià)、空房間數(shù)等；該窗體中應(yīng)提供方門(mén)課程的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù)（精度為2 位小數(shù)，第三位便的圖形界面交互方式，快速顯示已經(jīng)預(yù)訂的房間信息，包小數(shù)四舍五入）。括房間號(hào)、房間類型、單價(jià)、預(yù)定時(shí)間等；另，應(yīng)能夠通過(guò)客人姓名快速檢索已定客房信息。實(shí)驗(yàn)題目用戶界面（可視控件）的軟件需求分析可選題目如下：圖 1-1

16、圖 1-210圖 2-1圖 2-2圖 3-1圖 3-2圖 4-1圖 4-211圖 5-1圖 5-2圖 6-1圖 6-2圖 7-1圖 7-212圖 8-1圖 8-2圖 9-1圖 9-2圖 10-1圖 10-213圖 11-1圖 11-2圖 12-1圖 12-2圖 13-1圖 13-214圖 14-1圖 14-2圖 15-1圖 15-2圖 16-1圖 16-2五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求要求本實(shí)驗(yàn)結(jié)果按照下列表格格式填寫(xiě)。其中：實(shí)驗(yàn)對(duì)象描述，指 C 語(yǔ)言程序描述；在選擇控件界面設(shè)計(jì)圖為實(shí)驗(yàn)對(duì)象時(shí)，需將圖形文件貼于此處。15實(shí)驗(yàn)對(duì)象編號(hào)及其描述軟件功能需求提煉1.用戶需求：功能需求：非功能需求：2.用戶需求：功

17、能需求：非功能需求：3.用戶需求：功能需求：非功能需求：六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.注意分析實(shí)驗(yàn)對(duì)象的非功能需求2.注意提高自己的文字表達(dá)能力3.注意總結(jié)對(duì)軟件功能需求及非功能需求的認(rèn)識(shí)七、思考題1. 上述需求分析的結(jié)果中，有沒(méi)有相互矛盾的情況？為什么？2. 你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)的意義（價(jià)值）如何？3. 總結(jié)一下你在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和方法。16實(shí)驗(yàn) 3：軟件需求分析（業(yè)務(wù)需求）（綜合性實(shí)驗(yàn)，4 學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求業(yè)務(wù)需求（ Business requirement），描述了組織為什么要開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，即組織希望達(dá)到的目標(biāo)。 組織的目標(biāo)指超越軟件本身的較高層次的目標(biāo)。軟件的業(yè)務(wù)需求任務(wù)是：定義項(xiàng)目范圍。本

18、課程規(guī)定：業(yè)務(wù)需求的描述，采用前景和范圍（visionandscope ）文檔來(lái)記錄。詳細(xì)的內(nèi)容見(jiàn)教材第4 章。本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)，來(lái)自本課程第3 章給出的需求過(guò)程推薦方法中的第一布，即知識(shí)方法。通過(guò)獲取軟件客戶的業(yè)務(wù)知識(shí)，建立起軟件客戶的業(yè)務(wù)需求框架。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?針對(duì)某小型軟件產(chǎn)品（含小型網(wǎng)站）的開(kāi)發(fā)，收集、獲取客戶的業(yè)務(wù)知識(shí)，分析其業(yè)務(wù)需求，描述出：1）客戶通過(guò)該軟件項(xiàng)目預(yù)期達(dá)到的業(yè)務(wù)目標(biāo)；2）客戶為達(dá)到預(yù)期業(yè)務(wù)目標(biāo)所實(shí)施的軟件項(xiàng)目范圍；3）將客戶業(yè)務(wù)知識(shí)經(jīng)整理、匯總后作為本實(shí)驗(yàn)報(bào)告的附件（可選）。要求：1.2-3 人一組。2.嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式編寫(xiě)；3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，公正，態(tài)度認(rèn)真。

19、二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境1.個(gè)人計(jì)算機(jī)2.常用工具軟件：MS Office 20033.CASE 軟件： Visio2002三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備1.組成實(shí)驗(yàn)小組2.復(fù)習(xí)課堂教學(xué)內(nèi)容3.選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象，查閱有關(guān)資料4.熟悉實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容5.實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)記錄用紙等四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟1.每個(gè)小組自選一個(gè)小型軟件（或網(wǎng)站），經(jīng)小組成員討論后確定其名稱；2.利用各種渠道獲取該軟件的相關(guān)組織的業(yè)務(wù)知識(shí)。主要是：（ 1）業(yè)務(wù)領(lǐng)域及其產(chǎn)品（服17務(wù)）的內(nèi)容、獲利方式等； （2）組織結(jié)構(gòu)與主要業(yè)務(wù)人員角色； （ 3）業(yè)務(wù)流程及相關(guān)術(shù)語(yǔ)；（ 4）其他知識(shí)。3. 繪制基于該軟件構(gòu)思的 “業(yè)務(wù) -軟件系統(tǒng)關(guān)聯(lián)圖 ”（參照教材 4-

20、27 中的上下文圖） ；4. 按照本課程規(guī)定的 “前景和范圍文檔 ”模板格式（見(jiàn)下表 3-1，作為實(shí)驗(yàn)記錄紙的內(nèi)容 ），描述基于預(yù)期軟件作用下的業(yè)務(wù)需求；5. 學(xué)生自主討論，教師指導(dǎo)、答疑。五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求5-1. 實(shí)驗(yàn)記錄業(yè)務(wù)需求模板本實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要內(nèi)容須按照下屬格式填寫(xiě)。表 3-1 ：業(yè)務(wù)需求描述模板（前景和范圍文檔，參照教材表4-6、 4-7）題目： xxx 軟件（網(wǎng)站）業(yè)務(wù)需求（補(bǔ)充內(nèi)容：對(duì)題目的選擇給予簡(jiǎn)要說(shuō)明）1. 背景、業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)和客戶需要2. 業(yè)務(wù)目標(biāo)和成功標(biāo)準(zhǔn)BO-1 ：BO-2 ：BO-3 ：SC-1：SC-2：3.業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)RI-1 ：RI-2 ：內(nèi)容說(shuō)明：1. 背景、業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)

21、和客戶需要 。（ 1）背景。 概述新產(chǎn)品的來(lái)由與背景。對(duì)歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行概括性的描述，說(shuō)明為什么決定開(kāi)發(fā)該產(chǎn)品。 （2）業(yè)務(wù)機(jī)遇。 對(duì)于軟件企業(yè)，描述該預(yù)期軟件產(chǎn)品（網(wǎng)站）可能得到的市場(chǎng)機(jī)遇或其產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力；對(duì)于為某組織開(kāi)發(fā)的信息系統(tǒng)軟件，描述的預(yù)期將要解決的業(yè)務(wù)問(wèn)題或?qū)⒁倪M(jìn)的業(yè)務(wù)流程；還應(yīng)對(duì)產(chǎn)品或解決方案簡(jiǎn)要描述其優(yōu)點(diǎn)和作用。作為限制條件，可以描述需要哪些其他的技術(shù)、過(guò)程或資源。2. 業(yè)務(wù)目標(biāo)和成功標(biāo)準(zhǔn)。 用量化和可衡量的方式概述該軟件產(chǎn)品（網(wǎng)站）提供了哪些重要的業(yè)務(wù)利益；如是社會(huì)公益性項(xiàng)目，可采取定性的描述語(yǔ)句說(shuō)明其社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)等方面給受益群體帶來(lái)的好處。要按照結(jié)構(gòu)化的要求描述，即

22、將業(yè)務(wù)目標(biāo)描述為BO-1 、BO- 2的形式，將成功標(biāo)準(zhǔn)描述為SC-1、 SC-2形式。3. 業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。 概述與該軟件產(chǎn)品（網(wǎng)站）開(kāi)發(fā)相關(guān)的主要風(fēng)險(xiǎn)。包括可能出現(xiàn)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題、用戶認(rèn)可、實(shí)現(xiàn)問(wèn)題以及其他可能對(duì)業(yè)務(wù)造成的負(fù)面影響。185-2 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理（選做）對(duì)于 “實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟 ”實(shí)施的結(jié)果，回到上述的步驟2 和 3，按照下表3-2 所示格式，仔細(xì)分析、對(duì)照、檢查業(yè)務(wù)需求描述內(nèi)容與客戶業(yè)務(wù)知識(shí)的符合程度，修改、精煉、完善 業(yè)務(wù)需求。表 3-2 業(yè)務(wù)需求實(shí)驗(yàn)信息處理表業(yè)務(wù)需求描述 -1業(yè)務(wù)需求描述 -2修改原因（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟的結(jié)果）（修改與完善后的結(jié)果）1.背景、業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)和客戶

23、需要2.業(yè)務(wù)目標(biāo)和成功標(biāo)準(zhǔn)3.業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)另：1）本次實(shí)驗(yàn)不要求有關(guān)軟件版本的內(nèi)容。2）在本實(shí)驗(yàn)中，不要求使用用例圖。用例方法在實(shí)驗(yàn)4 中要求必做。六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)本課程的實(shí)驗(yàn)3， 4， 5，為同一個(gè)軟件（網(wǎng)站）的三部分需求，即業(yè)務(wù)需求、用戶需求和功能需求。 學(xué)生務(wù)必以注意保持三個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告和記錄的連續(xù)性，以便最終完成一個(gè)完整的軟件需求說(shuō)明文檔。七、思考題針對(duì)表 3-2 中的 “修改原因 ”進(jìn)行分析，并筆答下列問(wèn)題:1.你的修改原因是怎樣發(fā)現(xiàn)的？2.對(duì)修改前后對(duì)比，你認(rèn)為你的業(yè)務(wù)需求實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)生了怎樣的變化？3.總結(jié)一下你在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和方法以及對(duì)業(yè)務(wù)需求文檔描述工作 的認(rèn)識(shí)。19實(shí)驗(yàn) 4：軟件

24、需求分析（用戶需求）（綜合性實(shí)驗(yàn)，4 學(xué)時(shí)）一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求用戶需求（ userrequirement），描述的是用戶使用預(yù)期軟件系統(tǒng)所要達(dá)到的功能性目標(biāo)及非功能性要求。一般，用戶需求描述的是軟件使用者（用戶） 使用系統(tǒng)能夠完成什么業(yè)務(wù)任務(wù)或信息處理工作。具體內(nèi)容是用例描述。場(chǎng)景描述不要求。本課程規(guī)定：用戶需求的描述，采用用例（user case ）文檔來(lái)記錄。詳細(xì)的內(nèi)容見(jiàn)教材第8章。用例方法， 主要用于發(fā)現(xiàn)必要的功能性需求。 對(duì)于不太復(fù)雜的用例， 只要求寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)略的描述， 然后，推導(dǎo)出角色執(zhí)行該用例 （包括分支過(guò)程和異常處理） 需要的所有功能性需求。實(shí)驗(yàn)?zāi)康尼槍?duì)某小型軟件產(chǎn)品（含小型網(wǎng)站

25、）的開(kāi)發(fā)，在業(yè)務(wù)需求文檔（前景范圍文檔）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、獲取用戶的業(yè)務(wù)知識(shí)（重點(diǎn)是人機(jī)交互、任務(wù)的輸入、任務(wù)功能、輸出信息及業(yè)務(wù)任務(wù)的結(jié)果等） ，建立起用例模型，描述：1） 用戶業(yè)務(wù)任務(wù)的用例圖2） 用戶業(yè)務(wù)任務(wù)的用例列表（示例見(jiàn)表4-1）3） 若干個(gè)具體的用例。即從用例出發(fā)推導(dǎo)部分功能需求和非功能需求，并明確說(shuō)明。異常處理單獨(dú)描述。 （示例見(jiàn)表4-2）4） 用戶完成業(yè)務(wù)任務(wù)中需遵循的業(yè)務(wù)規(guī)則（可選）說(shuō)明： 上述 “若干個(gè) ”具體的用例描述，指實(shí)驗(yàn)小組的每個(gè)成員至少?gòu)谋窘M的軟件（網(wǎng)站）的業(yè)務(wù)主干過(guò)程中選擇一個(gè)用例進(jìn)行規(guī)范描述。要求：1. 2 人一組。2.嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式編寫(xiě)；3.實(shí)驗(yàn)

26、報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，公正，態(tài)度認(rèn)真。二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境1.個(gè)人計(jì)算機(jī)2.常用工具軟件：MS Office 20033.CASE 軟件： Visio200220三、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)與準(zhǔn)備1.組成實(shí)驗(yàn)小組2.復(fù)習(xí)課堂教學(xué)內(nèi)容3.選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象，查閱有關(guān)資料4.熟悉實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容5.實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)記錄用紙等四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟在學(xué)生自選的小型軟件（或網(wǎng)站） 的業(yè)務(wù)需求文檔的基礎(chǔ)上，實(shí)施以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1.深入獲取業(yè)務(wù)知識(shí)，描繪用例圖。2.編寫(xiě)用例列表。3.分工編寫(xiě)各自負(fù)責(zé)的用例描述。4.學(xué)生自主討論，教師指導(dǎo)、答疑。五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求5-1實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板用例分析的結(jié)果，應(yīng)按照下述示例的表格形式填寫(xiě)。表 4-1用例列表（示例：自動(dòng)

27、訂餐系統(tǒng)，教材附錄D.2 ）主要參與者用 例1.訂餐2.變更訂單3.取消訂單4.查看菜單顧客5.注冊(cè)從工資中扣除餐費(fèi)的付費(fèi)方式6.取消注冊(cè)的從工資中扣除餐費(fèi)的付費(fèi)方式7.訂購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)餐8.修改所訂的標(biāo)準(zhǔn)餐9 推翻所訂的標(biāo)準(zhǔn)餐10.創(chuàng)建菜單菜單經(jīng)理11.修改菜單12.定義特色菜13.準(zhǔn)備餐自助食堂工作人14.生成付費(fèi)請(qǐng)求員15.請(qǐng)求送貨16.生成系統(tǒng)使用報(bào)告17.送餐送餐人員18.記錄送餐情況19.打印送餐說(shuō)明21表 4-2用例ID號(hào)用例名稱創(chuàng)建者最后更新者創(chuàng)建日期最后更新日期參與者描述前置條件后置條件主干過(guò)程分支過(guò)程用例描述（示例：自動(dòng)訂餐系統(tǒng)的訂餐用例，教材附錄D.2 ）UC-1訂餐Karl W

28、iegerssJack McGillicutty2002 年 10月 21日2002 年 11月 7 日顧客顧客從公司內(nèi)聯(lián)網(wǎng)或從家里訪問(wèn)“自助食堂訂餐系統(tǒng)”，隨意查看某一天的菜單，選擇自己想要的食物，提交訂單并要求在特定的時(shí)間窗口（15 分鐘）內(nèi)送貨到指定的地點(diǎn)1.顧客登錄到 “自助食堂訂餐系統(tǒng)”2.顧客注冊(cè)的付費(fèi)方式是從工資中扣除1.訂單在 “自助食堂訂餐系統(tǒng)”中的存儲(chǔ)狀態(tài)是“已接受 ”2.根據(jù)這一訂單的食物條目來(lái)更新食物存貨3.根據(jù)這一次的送貨請(qǐng)求，對(duì)請(qǐng)求的時(shí)間窗口更新剩余的送貨能力1.0 訂一份餐1.顧客要求查看某一天的菜單2.系統(tǒng)顯示有效食物菜單和當(dāng)日特色菜3.顧客從菜單中選擇一種或多

29、種食物4.顧客表明訂餐完成5.系統(tǒng)顯示所訂菜單條目、單價(jià)和總價(jià)格，包括應(yīng)交納的稅和送貨費(fèi)用6.顧客確認(rèn)訂餐訂單或請(qǐng)求修改訂餐訂單（回到第3 步）7.系統(tǒng)顯示那一天中有效的送餐時(shí)間8.顧客選擇送餐時(shí)間和指定送餐地點(diǎn)9.顧客指定付費(fèi)方式10.系統(tǒng)確認(rèn)接收訂單11.系統(tǒng)向顧客發(fā)送電子郵件，確認(rèn)訂單細(xì)節(jié)、價(jià)格和送餐說(shuō)明12.系統(tǒng)將訂單存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中，并發(fā)送電子郵件通知自助食堂工作人員，將食物信息發(fā)送給自助食堂庫(kù)存系統(tǒng)，并更新有效的送餐時(shí)間1.1 訂多份餐（第4 步之后分支出來(lái)）1.顧客要求預(yù)訂另一份餐2.返回到第2 步1.2 同樣的餐訂多份（第3 步之后分支出來(lái)）1.顧客請(qǐng)求預(yù)訂指定數(shù)量的同樣食物的多

30、份餐2.返回到第4 步1.3 訂當(dāng)日特色菜（第2 步之后分支出來(lái)）1.顧客從菜單中訂當(dāng)日特色菜2.返回到第5 步1.0.E.1 訂單截止時(shí)間在當(dāng)前時(shí)間之前（第1 步）1.系統(tǒng)通知顧客今天訂餐已太晚了2a.顧客取消訂單2b.系統(tǒng)終止用例3a.顧客請(qǐng)求選擇另一個(gè)日期3b.系統(tǒng)重新啟動(dòng)用例異常1.0.E.2 沒(méi)有有效的送餐時(shí)間（第1 步）1.系統(tǒng)通知顧客送餐日已沒(méi)有有效的送餐時(shí)間2a.顧客取消訂單2b.系統(tǒng)終止用例3.顧客請(qǐng)求在自助食堂選擇訂單（跳過(guò)第7 步和第 8 步）不能完成指定數(shù)量的同樣食物的多份餐（第1 步）1.系統(tǒng)通知顧客它所能提供的同樣食物曲多份餐的最大數(shù)量2 顧客變更所訂的同樣食物的份

31、數(shù)，或者取消訂單包含無(wú)優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約 400 名用戶，平均每天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則BR-1 ，BR-2 ，BR-3 ，BR-4 ，BR-8 ，BR-11，BR-12， BR-3322用例ID號(hào)UC-1用例名稱訂餐特別需求1.顧客在確認(rèn)訂單之前的任何時(shí)間都可以取消訂單2.顧客能查看自己前 6 個(gè)月的全部訂餐，并可以重復(fù)其中的任一次訂餐作為新的訂餐，只要所有食物在請(qǐng)求送餐日的菜單中都有效。 （優(yōu)先級(jí)為中）假設(shè)1.假設(shè) 30%的顧客會(huì)訂當(dāng)日特色菜（來(lái)源：根據(jù)前6 個(gè)月的自助食堂數(shù)據(jù)所得）1.如果客戶在今天的截止時(shí)間之前使用系統(tǒng)，那么默認(rèn)的日期是當(dāng)前日期。否則，默認(rèn)日期是注意和問(wèn)題自助食堂的下一個(gè)營(yíng)

32、業(yè)日2.如果顧客不要求送餐，那么 “請(qǐng)求注冊(cè)付費(fèi)方式是從工資中扣除 ”這一前置條件就不適用3.這一用例的峰值使用負(fù)載是當(dāng)?shù)貢r(shí)間早晨8點(diǎn)到 10點(diǎn)5-2需求描述基本要求按照上述模板描述的用戶需求（包括推導(dǎo)出的功能需求）、非功能需求，需參照下列要求認(rèn)真編寫(xiě)。其中（ 1）、（ 2）、（ 3）和（ 4）是必須滿足的基本要求；對(duì)于（ 7），參照 5-3 進(jìn)行用例測(cè)試。（ 1）完整性 不能缺少某些信息。（ 2）正確性 需求之間不應(yīng)發(fā)生沖突。（ 3）可行性 避免不可實(shí)現(xiàn)的需求。（ 4）必要性 必須是用戶的真正需要（ 5）有優(yōu)先次序 在產(chǎn)品的某一版本中的重要程度。（ 6）無(wú)歧義 一項(xiàng)需求只有一種一致的解釋。（

33、 7）可驗(yàn)證性 用檢查或演示可以判斷產(chǎn)品是否正確實(shí)現(xiàn)了需求。5-3 用例測(cè)試選擇 2 3 個(gè)主要用例，按照下面的例子，進(jìn)行用例測(cè)試，填寫(xiě)下表4-3。意圖是明確該用例的若干條可能的執(zhí)行路徑及其處理過(guò)程（含異常）。表 4-3 用例測(cè)試示例用例名稱： 查看定單用戶輸入系統(tǒng)輸出期望的結(jié)果問(wèn)題與分析用戶輸入要查定單存在，表明該用戶提交顯示定單的詳細(xì)情況看的定單號(hào)了定單定單不存在顯示消息“很抱歉，定單找不到！定單存在，但不是該用戶提顯示消息“很抱歉，這不是交的定單。您的定單！”。5-4 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)檢查與分析要求：學(xué)生自主檢查自己的實(shí)驗(yàn)記錄（用例列表和用例描述），并填寫(xiě)下列表格（1）和表格（ 2），檢查用例分

34、析結(jié)果（注：如有重大問(wèn)題，應(yīng)返回修改；一般問(wèn)題只要記錄檢查結(jié)果，不必修改。遺留問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)5 中解決）：（1） 功能性需求描述檢查問(wèn)題檢查結(jié)果1 用例描述是否比較詳細(xì)？有沒(méi)有不必要的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)？2 用例中的每個(gè)參與者和步驟是否都與所執(zhí)行的任務(wù)有關(guān)？3 是否定義了系統(tǒng)的全部輸入，包括其來(lái)源、精度、取值范圍等？4 是否定義了系統(tǒng)的全部輸出，包括目的地、精度、取值范圍、格23問(wèn)題檢查結(jié)果式等？5 用例的前置條件和后置條件是否合理？7 是否列出了用戶想要做的全部事情？8 是否定義了每個(gè)任務(wù)所用的數(shù)據(jù)，以及每個(gè)任務(wù)得到的數(shù)據(jù)？（2）非功能需求描述檢查問(wèn)題檢查結(jié)果1 從用戶的視角，是否按照需求描述了期望響應(yīng)時(shí)

35、間？2 是否定義了安全要求和安全級(jí)別？3 所有能想到的異常條件是否都已經(jīng)被定義？4 需求中是否遺漏了必要的信息？六、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)各小組注意：1.討論，檢查，修改用例圖和用例列表。2.討論，檢查，修改用例圖、用例列表和用例描述。3.上述示例的表4-1，表 4-2，可作為實(shí)驗(yàn)記錄附件。七、思考題1.總結(jié)用例法分析用戶需求的過(guò)程和步驟。2.針對(duì) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)檢查與分析結(jié)果，總結(jié)自己的問(wèn)題與收獲。24實(shí)驗(yàn)五 ：“××系統(tǒng)” 軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康男枨箝_(kāi)發(fā)的最終成果是： 客戶和開(kāi)發(fā)小組對(duì)將要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品達(dá)成一致的協(xié)議。這一協(xié)議綜合了業(yè)務(wù)需求、 用戶需求和軟件功能需求。從前面實(shí)

36、驗(yàn)中所得出的一些分析文檔中，我們可以知道： 項(xiàng)目視圖和范圍文檔包含了業(yè)務(wù)需求，而使用實(shí)例文檔包含了用戶需求。我們還必須編寫(xiě)從使用實(shí)例派生出的功能需求文檔，還要編寫(xiě)產(chǎn)品的非功能需求文檔，包括質(zhì)量屬性和外部接口需求。至此，我們綜合前面的相關(guān)分析結(jié)果，來(lái)進(jìn)行需求說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)，進(jìn)一步理解由業(yè)務(wù)需求，用戶需求， 功能需求三個(gè)部分綜合而形成軟件需求說(shuō)明書(shū)的過(guò)程。二、實(shí)驗(yàn)的軟硬件環(huán)境硬件：微型計(jì)算機(jī)，打印機(jī)；軟件： Windows XP/7 ，Office 2003/2007 ， Visual Studio 、 Delphi ，SQL Server 等要求實(shí)驗(yàn)環(huán)境為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。三、實(shí)驗(yàn)要求與任務(wù)1、要求：完成

37、軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)：（ 1）用好的結(jié)構(gòu)化和自然語(yǔ)言編寫(xiě)文檔型文檔（ 2）建立圖形化模型。（ 3）編寫(xiě)形式化規(guī)格說(shuō)明，這可以通過(guò)使用數(shù)學(xué)上精確的形式化邏輯語(yǔ)言來(lái)定義需求。2、具體任務(wù)：開(kāi)發(fā)“××系統(tǒng)” （如人事管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)信息管理系統(tǒng)、酒店信息管理系統(tǒng)、設(shè)備信息管理系統(tǒng)、倉(cāng)庫(kù)管理信息系統(tǒng)、進(jìn)存銷管理信息系統(tǒng)、學(xué)生信息管理系統(tǒng)、圖書(shū)館信息管理系統(tǒng)，圖書(shū)銷售信息管理新系統(tǒng)等等）。通過(guò)調(diào)查獲取用戶需求， 按照需求的內(nèi)容進(jìn)行分析， 按照內(nèi)容、 格式要求撰寫(xiě)完整的軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)。四、實(shí)驗(yàn)步驟1、 參考相關(guān)模板，初步理解軟件需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu)2、 結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，完成軟件

38、需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)3、 進(jìn)一步檢查、完善相應(yīng)的需求部分，盡量避免需求遺漏，和定義的不清晰。同時(shí)，25應(yīng)確保采用規(guī)范圖例。4、 重復(fù)進(jìn)行前面幾個(gè)步驟，經(jīng)過(guò)小組成員多次討論，并得到客戶的認(rèn)可，最終達(dá)到客戶和開(kāi)發(fā)小組對(duì)需求的認(rèn)識(shí)一致。【附錄一】 軟件需求規(guī)格說(shuō)明模板1引言引言是對(duì)整個(gè)軟件需求規(guī)格說(shuō)明的概覽，以幫助讀者更好地閱讀和理解文檔。包括文檔的意圖（目的） 、主要內(nèi)容（范圍） 、組織方式（文檔組織）、參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)）和閱讀時(shí)的注意事項(xiàng)（定義、首字母縮寫(xiě)和縮略語(yǔ)）。1.1 文檔的意圖（目的）目的是說(shuō)明軟件需求規(guī)格說(shuō)明的主要目標(biāo)， 描述軟件規(guī)格說(shuō)明所定義的產(chǎn)品或某些產(chǎn)品部分。限定預(yù)期的讀者。1.2

39、主要內(nèi)容（范圍）在這一節(jié)中：根據(jù)名稱確定將被開(kāi)發(fā)的軟件產(chǎn)品。解釋軟件產(chǎn)品的預(yù)期功能，并在必要的時(shí)候解釋沒(méi)有納人軟件產(chǎn)品預(yù)期的功能。描述軟件產(chǎn)品的應(yīng)用，包括相關(guān)的好處、目標(biāo)和目的。如果在此軟件需求規(guī)格說(shuō)明之外，還存在著一個(gè)更高層次的規(guī)格說(shuō)明（例如系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明），那么該部分的描述應(yīng)該與更高層次文檔的相關(guān)段落保持一致。1.3 閱讀時(shí)的注意事項(xiàng)（定義、首字母縮寫(xiě)和縮略語(yǔ)）定義了正確理解軟件需求規(guī)格說(shuō)明所必需的術(shù)語(yǔ)、首字母縮寫(xiě)和縮略語(yǔ)。這部分內(nèi)容也可以通過(guò)添加附錄或者引用其他文檔來(lái)提供。1.4 參考文獻(xiàn)在這一節(jié)中：提供需求規(guī)格說(shuō)明文檔引用的全部文檔的清單列表。利用標(biāo)題、報(bào)告編號(hào)（如果適用）舊期和出版

40、機(jī)構(gòu)來(lái)標(biāo)識(shí)文檔。指出參考文獻(xiàn)的來(lái)源，在該來(lái)源中可以獲得文獻(xiàn)。這部分內(nèi)容也可以通過(guò)添加附錄或者引用其他文檔來(lái)提供。1.5 組織方式（文檔組織）在這一節(jié)中：描述軟件需求規(guī)格說(shuō)明余下部分所包含的內(nèi)容。解釋軟件需求規(guī)格說(shuō)明的組織方式。2總體描述從總體上描述影響產(chǎn)品和需求的因素。這部分并不涉及將在文檔第3 部分（詳細(xì)需求描述）中描述的具體的需求，而是為其提供背景知識(shí)，使其更加易于理解。2.1 產(chǎn)品前景該節(jié)將所定義的產(chǎn)品和其他相關(guān)的產(chǎn)品聯(lián)系起來(lái)，在聯(lián)系中描述產(chǎn)品的起源和背景，進(jìn)26而說(shuō)明對(duì)產(chǎn)品的總體預(yù)期。如果產(chǎn)品是一個(gè)獨(dú)立的、完全自包含的系統(tǒng)， 那么就應(yīng)該在這里進(jìn)行聲明。如果像常見(jiàn)的情況那樣，產(chǎn)品僅僅是較大系統(tǒng)的一個(gè)組件，那么就應(yīng)該將較大系統(tǒng)的需求和軟件的功能聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行說(shuō)明， 并標(biāo)識(shí)它們之間的接口。 如果能夠開(kāi)發(fā)一個(gè)可以顯示較大系統(tǒng)的主要組件、內(nèi)部連接和外部接口的框圖，將會(huì)有很大幫助。這一節(jié)還應(yīng)該描述較大系統(tǒng)的其他部分對(duì)軟件產(chǎn)品的操作預(yù)期。這些部分包括：系統(tǒng)接口：系統(tǒng)接口對(duì)軟件產(chǎn)品的功能要求。用戶界面：軟件產(chǎn)品和用戶之間接口的邏輯特征和優(yōu)化要求。硬件接口： 軟件產(chǎn)品和較大系統(tǒng)中硬件組件之間接口的邏輯特征。軟件接口：其他軟件系統(tǒng)對(duì)軟件產(chǎn)品的要求。 ：交流接口：本地網(wǎng)絡(luò)協(xié)議之類的交流接口要求。內(nèi)存：軟件產(chǎn)品在主存