二年級(jí)下冊(cè)第二單元表內(nèi)除法（一）練習(xí)題

1、.表內(nèi)除法一練習(xí)班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 教材根底知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與根本才能穩(wěn)固進(jìn)步1、把6朵花平均分給3個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)？在對(duì)的 里畫“。2、圈一圈，填一填。1 一共有 個(gè) ，每 個(gè)一份，可以分成 份。算式是 。2 一共有 個(gè) ，平均分成 份，每份是有 個(gè)。算式是 。3、算式24÷3=8，讀作 ，除數(shù)是 ，被除數(shù)是 ，商是 。4、把15個(gè) 平均分成3份，每份是 個(gè) 。5、一本 要2元，10元錢可以買 本 。6、在 里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)。 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 24 6=4 6 6=12 5 3=15

2、 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 127、根據(jù)口訣“四八三十二分別寫出兩道乘法算式和除法算式。 ÷ = ÷ = × = × = 二、判斷題。1、有24塊，每6塊裝一袋，可以裝4袋。 2、“8÷2=4 讀作：8除2等于4。 3、 ，列式：6÷3=2。 4、把15平均分成5份，每份是4。 5、一份盒飯要5元，10元可以買2份。 6、把18個(gè) 分成9份，每份有2個(gè) 。 7、姐姐有16本作業(yè)本，妹妹有8本作業(yè)本，姐姐給妹妹4本后，兩人的作業(yè)本同樣多。 三、我會(huì)算。1、除數(shù)是5，被除數(shù)是25，商是多少？ 2、20里

3、面有幾個(gè)4？3、把30平均分成6份，每份是多少？ 4、6的5倍是多少？四、看圖寫算式。1、 × = ÷ = ÷ = 2、 30米 ？米 ？米 ？米 ？米 ？米 = 每筐裝4棵。五、用數(shù)學(xué)。1、 需要幾個(gè)筐？24棵2、1有8只兔子，平均裝在2個(gè)籠里，每個(gè)籠裝幾只？ 2有8只兔子，裝在2個(gè)籠里，一個(gè)裝5只，剩下另一個(gè)裝幾只？我們用了4張紙，每張紙做6個(gè)風(fēng)車。3、 把這些風(fēng)車平均分給8個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)？4、 把這些蘋果平均分3人，每人分得幾個(gè)？ 把這3箱水平均分給6個(gè)同學(xué)。每箱有8瓶。5、每個(gè)同學(xué)分幾瓶？2元？元6元8元9元6、1小明用8元可以買幾支 ？24把

4、 8元，小明想買6把 ，應(yīng)付多少錢？ 3買3頂 的錢，可以買幾本 ？5請(qǐng)你提出用除法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題，并解答。探究拓展才能強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合才能的養(yǎng)成1、探究題有一串珠子，按照下面的順序依次排列，第十九個(gè)珠子是 顏色。2、信息題35名同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲，可以每4個(gè)人分一組，也可以每5個(gè)人分一組，怎樣安排沒有剩余? 3、創(chuàng)新題12個(gè)小朋友進(jìn)展乒乓球比賽，每3人發(fā)給4個(gè)乒乓球，一共需要多少個(gè)乒乓球?4、信息題一天中午正在下著大雨，明明問菲菲： “再過36小時(shí)太陽會(huì)不會(huì)出來?菲菲說：“那可說不定。明明說：“我可以肯定，再過36個(gè)小時(shí)太陽一定不會(huì)出來。小朋友，你們認(rèn)為誰說得對(duì)?為什么?5、開放題在以下圖的中填上不同的數(shù)，使每條直線上的三個(gè)數(shù)相加之和都等于10。6、考慮題假如 +=21, +=27那么，=