青年教師幫扶制度

1、河北科技學(xué)院青年教師幫扶指導(dǎo)制度為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速、健康成長，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)技能精湛的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校 教育教學(xué)工作高效、持續(xù)、健康發(fā)展，特制定青年教師幫扶指導(dǎo)制度。一、指導(dǎo)教師的條件、聘任及職責(zé)（一）指導(dǎo)教師的條件1. 具有良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng)，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。2. 具有講師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。3. 具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果，教學(xué)效果良好，能夠?qū)η嗄杲處熯M(jìn)行 有效的指導(dǎo)。4. 每學(xué)期都承擔(dān)至少一門基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)主干課。（二）指導(dǎo)教師的聘任1. 教研室推薦院部評議教務(wù)處審核人事處備案（附表 1）。2

2、. 由人事處頒發(fā)聘書，指導(dǎo)期為一學(xué)期。（三）指導(dǎo)教師的職責(zé)1. 根據(jù)青年教師的具體情況，制定詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃（附表 2），提出具體措 施和達(dá)到的目標(biāo)。2. 全面關(guān)心青年教師的成長，培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、實(shí)事求是的工作態(tài) 度和敬業(yè)精神3. 定期和青年教師共同分析教材、教學(xué)大綱，檢查指導(dǎo)青年教師備課，指 導(dǎo)期間每月聽青年教師上課不少于 1 節(jié)，總數(shù)不少于 4 節(jié)，課后要給予詳細(xì)的 評述。（見附表 3、 4）4. 組織并指導(dǎo)青年教師熟悉備課、授課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)、 實(shí)驗(yàn)、考試等各教學(xué)環(huán)節(jié)，練習(xí)教學(xué)基本功，學(xué)習(xí)和掌握正確的教學(xué)方法。5. 歡迎青年教師隨時(shí)聽課，熱情接受咨詢，毫無保留地把自己

3、的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 傳授給青年教師。6. 指導(dǎo)結(jié)束后填寫指導(dǎo)青年教師情況小結(jié)，由院部放入教師業(yè)務(wù)檔案。7. 參加年度對被指導(dǎo)青年教師的年終考核評定，并對考核結(jié)果提出指導(dǎo)意 見。二、青年教師界定及培訓(xùn)要求 （一）青年教師的界定1.35 周歲（含）以下。2. 本學(xué)期承擔(dān)有教學(xué)任務(wù)。3. 第一次從事教學(xué)工作或院（部）認(rèn)為有必要經(jīng)歷幫扶培養(yǎng)的各類教師。 （二）青年教師培訓(xùn)要求1. 凡符合以上條件的青年教師，必須按本制度接受指導(dǎo)。2. 按照培養(yǎng)計(jì)劃，完成導(dǎo)師指定的任務(wù)。3. 尊重指導(dǎo)教師， 指導(dǎo)期間每月聽指導(dǎo)教師的課不少于 2 節(jié)，總數(shù)不少于 8 節(jié)，注意求問指導(dǎo)教師教學(xué)問題，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。（青年教師

4、觀摩 聽課表見附表 5）4. 掌握講授課程的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，學(xué)會根據(jù)教學(xué)大綱組織教學(xué)內(nèi)容，選定參 考教材，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，努力掌握并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組 織教學(xué)。5. 認(rèn)真填寫青年教師指導(dǎo)記錄表并做好備案（附表 2）。三、指導(dǎo)目標(biāo)（一）第一階段1. 逐步了解所教課程在專業(yè)中的定位、教學(xué)大綱（課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)） 、教材及 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。2. 能表述本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及寫出合格的授課計(jì)劃 。3. 熟知學(xué)院對教學(xué)五大環(huán)節(jié)（備、教、輔、考、改）的基本要求。4. 能進(jìn)行教材、單元（章節(jié)）的一般分析（即指出整體知識結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、 難點(diǎn)等）。5. 初步掌握教學(xué)語言和教學(xué)設(shè)計(jì)。6. 能寫出合格教案。（二）第

5、二階段1. 較熟悉所教課程在專業(yè)中的定位、教學(xué)大綱（課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)） 、教材及專 業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。2. 基本掌握學(xué)院對教學(xué)五大環(huán)節(jié)（備、教、輔、考、改）的基本要求。3. 熟悉課堂常規(guī)，較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計(jì)和運(yùn)用 PPT和合格板書。4. 能較好地進(jìn)行教材、單元（章節(jié)）分析，會“說課” （即闡述一堂課教學(xué) 任務(wù)的實(shí)施方案及教材內(nèi)容的分析處理等） 。5. 能較順利地講授公開課。四、檢查和表彰（一）檢查青年教師所在教研室主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的督促檢查。不定期檢查相關(guān)幫扶 材料。教務(wù)處不定期組織青年教師課堂教學(xué)競賽，對表現(xiàn)突出的青年教師給予 表彰。（二）表彰 指導(dǎo)教師在指導(dǎo)工作完成后應(yīng)及時(shí)向?qū)W校提交指導(dǎo)教師

6、對青年教師的評 價(jià)及工作總結(jié) , 學(xué)校對在培養(yǎng)青年教師工作中表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師，將給予 表彰和獎勵。所有幫扶材料將作為今后指導(dǎo)教師、青年教師評優(yōu)、考核及職稱 晉升的主要依據(jù)之一。五、工作量計(jì)算 學(xué)院對經(jīng)過考核合格的青年教師，對于指導(dǎo)教師給予工作量補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo) 準(zhǔn)為每學(xué)期 16學(xué)時(shí)，全年 32 學(xué)時(shí)，費(fèi)用按指導(dǎo)教師職稱標(biāo)準(zhǔn)（教授 50元/ 學(xué) 時(shí)、副教授 45元/ 學(xué)時(shí)、講師 40元/ 學(xué)時(shí)）核算，每年年底結(jié)清。本制度由教務(wù)處、人事處負(fù)責(zé)解釋附表 1：指導(dǎo)教師聘任表院（部）名稱：填表日期： 年 月 日指導(dǎo)教師姓名職稱擔(dān)任課程指導(dǎo)青年教師姓名職稱擔(dān)任課程教研室意見院（部）意見教務(wù)處意見人事處意見附

7、表 2青年教師幫扶指導(dǎo)計(jì)劃表性別止 月 年 到 起 月 年 從容 內(nèi)間 時(shí) 計(jì) 預(yù)青年教師所在教研室意見簽名：年月日青年教師所在院部意見日 簽章 月 主年本表由指導(dǎo)教師與青年教師共同填寫。附表 3：指導(dǎo)青年教師記錄表指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)地點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)教師簽名本表由青年教師如實(shí)填寫。附表 4：指導(dǎo)教師聽課測評表聽課青年教師課程名稱聽課班級聽課時(shí)間年 月 日 第 周 星期 第 節(jié)授課內(nèi)容 提要評分 構(gòu) 成項(xiàng)目項(xiàng)目要點(diǎn)得分備課（ 10 分）1. 備課是否充分，講授能否融會貫通（必要時(shí)檢查授課計(jì)劃、教案、教學(xué)大綱 （ 10 分）教學(xué)內(nèi)容 （ 40 分）2. 是否以教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，能否合理取舍、補(bǔ)充、拓展或深

8、化（5 分）3. 教學(xué)內(nèi)容組織是否科學(xué)，是否層次分明、條理清楚（ 10 分）4. 重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出，講解能否深入淺出（ 10 分）5. 教學(xué)內(nèi)容與埋單的分配是否適度（ 5 分）6. 能否與本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系并舉例說明（ 10分）教學(xué)方法 手段 （32 分）7. 教學(xué)方法設(shè)計(jì)是否恰當(dāng)， 運(yùn)用是否正確且熟練 （特別是新課導(dǎo)入、 內(nèi)容轉(zhuǎn)折、 歸納總結(jié)等關(guān)鍵之處） （5 分）8.授課能否采用靈活的方式，效果如何（5 分）9. 指導(dǎo)是否得法，是否注重反饋，師生配合如何（ 5 分）10.提問是否得當(dāng)，是否能激發(fā)學(xué)生的興趣與思維（ 7 分）11.板書設(shè)計(jì)如何，多媒體課件的質(zhì)量和效果如何（ 10 分）其它（18 分）12. 語言是否清晰、揚(yáng)抑適度，普通話是否準(zhǔn)確、流暢（5分）13.教態(tài)、服飾是否自然得體（ 5 分）14.是否能抓好紀(jì)律、控制課堂，能否隨機(jī)應(yīng)變（ 4 分）15.能否正確啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生并提高課堂氣氛（ 4 分）總分 等級（打）優(yōu)90,100 良 70,90 及格 60,70 ） 不及格意見或建議：指導(dǎo)教師簽名：本表由指導(dǎo)教師填寫。附表 5：青年教師觀摩聽課表指導(dǎo)教師授課內(nèi)容 授課班級聽課時(shí)間年 月 日 第 周 星期 第 節(jié)授課內(nèi)容 提要體會（從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、其它等角度，抓住自己體會最深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)來寫）青年教師簽名：本表由青年教師填寫。附表 6：指導(dǎo)教師