




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高三化學(xué)考前指導(dǎo)一、考試指導(dǎo)(一)基本策略l 先易后難;較易題必須閱讀兩遍拿滿分;較難題閱讀2-3遍后還沒有任何思路就放棄。l 審題是“審”而不是“看”,邊審題邊做標(biāo)記。l 第二卷一般是有機(jī)題和選做題較容易,可先做;實(shí)驗(yàn)及無機(jī)題較難要后做。l 選擇題做完后一般不要輕易更改答案。l 填空及簡答題不要留空,不會(huì)做也要碰運(yùn)氣填滿。l 若出現(xiàn)思路混亂無頭緒時(shí)就停下筆,深呼吸并掐自己一兩下。 審題答題注意:1、注意題中的加點(diǎn)字、黑體字及括號(hào)內(nèi)容(可能是提示、解釋、說明或補(bǔ)充、答題指令等),圖表題審讀(坐標(biāo)軸、單位、最小間隔、曲線點(diǎn)線面、拐點(diǎn)與走趨等;表題變量與自變量,數(shù)值變化與
2、不變化規(guī)律等)。2、注意選擇題要求是選擇“正確的”還是“不正確的”或者“錯(cuò)誤的”。 3、排列順序時(shí),分清是“由大到小”還是“由小到大”, 類似的,“由強(qiáng)到弱”,“由高到低”,等等。4、注意題干中的限制條件。如“混合物”、“化合物”、“單質(zhì)”、“顏色”等。 5、注意規(guī)范使用化學(xué)用語:“名稱”、元素符號(hào)、化學(xué)式、電子式、原子(或離子)結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)簡式、結(jié)構(gòu)式、離子方程式、化學(xué)方程式、熱化學(xué)方程式等。特別是要求寫“離子方程式”一定不要誤寫成“化學(xué)方程式”。書寫化學(xué)方程式時(shí),分清是 “”還是“”,如一種鹽水解方程式一定用“”不能用“=”,其產(chǎn)物也不能標(biāo)“”或“”,弱酸、弱堿的電離一定要用“”不能
3、用“=”。 所有的稀有氣體都是單原子分子而誤認(rèn)為雙原子分子。6、注意區(qū)分“標(biāo)況”還是“非標(biāo)況”,是“氣態(tài)”還是“液態(tài)”“固態(tài)”。22.4L/mol的適用條件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物質(zhì)的狀態(tài)。區(qū)分液態(tài)氯化氫和鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水7、m A(s) + n B(g) pC(l)+ q D(g)這種可逆反應(yīng),加壓或減壓,平衡移動(dòng)只考慮其中的氣態(tài)物質(zhì)(g)的化學(xué)計(jì)量數(shù)。8、有單位的要寫單位,沒有單位的就不要寫了。如“溶解度”單位是克,卻不寫出,“相對分子質(zhì)量”、“相對原子質(zhì)量”無單位,卻加上“g”或“g.mol-1”。摩爾質(zhì)量有單位(g.mol-1)卻不寫單位。用HTS判斷反應(yīng)能否自發(fā)
4、進(jìn)行,注意H的常用單位是kJmol-1, S的常用單位是Jmol-1K-1,T是開氏溫度(T>0)。計(jì)算時(shí)注意單位一致。電離常數(shù)、平衡常數(shù)、水解常數(shù)、Ksp只與溫度有關(guān),與濃度無關(guān),計(jì)算結(jié)果最好帶單位。9、計(jì)算題中往往出現(xiàn)“將樣品分為兩等份”(或“從1000mL溶液中取出50mL”),最后求的是“原樣品中的有關(guān)的量”,你卻只求了每份中的有關(guān)量。10、求氣體的“體積分?jǐn)?shù)”與“質(zhì)量分?jǐn)?shù)”不看清楚,失分。11、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要全面。檢驗(yàn)物質(zhì)要采用常用試劑,現(xiàn)象明顯,操作簡便。例:檢驗(yàn)還原性物質(zhì)一般用溴水、碘水、酸性KMnO4;檢驗(yàn)氧化性物質(zhì)常采用Na2S、KI(淀粉)溶液或試紙、FeCl2等(外
5、加SCN-);12、表示物質(zhì)的量濃度如c(Cl-)不能寫為Cl-;氣體溶解度與固體溶解度表示方法、計(jì)算方法混為一談。(標(biāo)況下,將20L氨氣溶解在1L水中,);表示離子電荷與元素化合價(jià)混為一談;求“轉(zhuǎn)化率”、“百分含量”混淆不清。13、注意區(qū)分原電池的正負(fù)極,電解池(電鍍池)的陰陽極,電極反應(yīng)式不要寫反了。書寫電極反應(yīng)式時(shí)注意考慮電解質(zhì)溶液。14、兩種不同體積不同濃度同種溶液混和,總體積是否可以加和,要看題目情景和要求。15、化學(xué)計(jì)算常犯錯(cuò)誤如下:分子式寫錯(cuò)化學(xué)方程式寫錯(cuò)或不配平或配平有錯(cuò)用關(guān)系式計(jì)算時(shí),物質(zhì)的量關(guān)系式不對,以上情況發(fā)生,全扣分分子量算錯(cuò)討論題,缺討論過程,扣相當(dāng)多的分給出兩種反
6、應(yīng)的量,不考慮一反應(yīng)物過量(要有判斷過程)要求寫出計(jì)算規(guī)范過程:解、設(shè)未知量、方程式或關(guān)系式,計(jì)算比例關(guān)系、比例式主要計(jì)算過程、答、單位、有的題目還要寫出推理過程,不要省略步驟,計(jì)算過程要帶單位。注意題中對有效數(shù)字的隱性要求。16、推斷題。請注意根據(jù)題意,無機(jī)物、有機(jī)物均應(yīng)考慮(全面,綜合)。17、看準(zhǔn)相對原子質(zhì)量,Cu是63.5還是64,應(yīng)按卷首提供的用。18、回答簡答題,一定要避免“簡單化”,要涉及原理,應(yīng)該有因有果,答到“根本”。如NH4+的檢驗(yàn):取少量試樣放入試管然后加入NaOH溶液加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍(lán),則含NH4+。(選擇試劑-操作-現(xiàn)象-結(jié)論)。另外,量器
7、書寫時(shí)規(guī)格要注明,滴定管書寫時(shí)要注明酸、堿式;19、配平任何方程式,最后都要進(jìn)行“系數(shù)化簡”。書寫化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)條件必須寫,而且寫正確。,氧化還原反應(yīng)配平后,得失電子要相等,離子反應(yīng)電荷要守恒,不搞假配平。有機(jī)化學(xué)方程式未用“”熱化學(xué)反應(yīng)方程式不漏寫物質(zhì)的聚集狀態(tài),不漏寫反應(yīng)熱的“+”或“-”,反應(yīng)熱的單位是kJ·mol-1。20、有機(jī)結(jié)構(gòu)簡式中原子間的連結(jié)方式表達(dá)正確,不要寫錯(cuò)位。 結(jié)構(gòu)簡式有多種,但是碳碳鍵、官能團(tuán)不要簡化, 酯基、羧基的各原子順序不要亂寫,硝基、氨基寫時(shí)注意碳要連接在N原子上。如,COOHCH2CH2OH(羧基連接錯(cuò)),CH2CHCOOH(少雙鍵) 等(強(qiáng)
8、調(diào):在復(fù)雜化合物中酯基、羧基最好不要簡化)。另外,有機(jī)分子結(jié)構(gòu)式中有幾個(gè)苯環(huán)要看清楚,千萬不要認(rèn)為六邊形一定是苯環(huán)。21、酯化反應(yīng)的生成物不漏寫“水”、縮聚反應(yīng)的生成物不漏寫“小分子”。22、化學(xué)用語中文名稱不能寫錯(cuò)別字。如,“酯化”不能寫成“脂化”,“羧基”不能寫成“酸基”。23、幾個(gè)容易忽視的概念:燃燒熱:抓住“1mol,完全燃燒,生成穩(wěn)定氧化物”;中和熱:抓住“稀溶液,生成1mol水”;物質(zhì)的量濃度:“溶液的體積”切不能把溶劑的體積當(dāng)作溶液的體積;同系物:“必須屬于同類物質(zhì)-結(jié)構(gòu)相似-相同官能團(tuán)并且數(shù)量相等”;也要注意: 它們就不屬于同系物;24、牢記原電池的負(fù)極和電解池的陽極失電子,電
9、解時(shí)還要注意金屬電極本身失電子,寫電極反應(yīng)式時(shí)還要考慮到兩極的氧化、還原產(chǎn)物與電解質(zhì)溶液中的主要離子還能否發(fā)生反應(yīng);Al、Fe在常溫下在濃硫酸、濃硝酸中發(fā)生鈍化;物質(zhì)相互之間反應(yīng),要注意題干中“少量”和“過量”的字樣;過量物質(zhì)與新生成的物質(zhì)能否相互反應(yīng),我們一定要考慮;25、解題時(shí),切莫在某一個(gè)“較難”或“難”的考題上花去大量的寶貴時(shí)間,一個(gè)10分左右的難題,用了30多分鐘甚至更多時(shí)間去考慮,非常不合算,不合理。化學(xué)考題難易結(jié)合,波浪型發(fā)展。決不能認(rèn)為前面的難,后面的更難!有難有易,難題或較難題中一定有不少可以得分的地方,不可放棄。如果你覺得考慮了幾分鐘后還是無多少頭緒,請不要緊張、心慌,暫把
10、它放在一邊,控制好心態(tài),去解答其他能夠得分的考題,先把能解決的考題先解決。再回過頭來解決它,找到了感覺,思維活躍了,很可能一下子就想通了,解決了。26、解推斷題,實(shí)驗(yàn)題。思維一定要開闊、活躍,聯(lián)想性強(qiáng)。切不可看了后面的文字,把前面的話給忘了,不能老是只從一個(gè)方面,一個(gè)角度去考慮,應(yīng)該是多方位、全方位進(jìn)行考慮。積極地從考題中字字、句句中尋找出“突破口”。27、遇到做過的類似題,一定不要得意忘形,結(jié)果反而出錯(cuò),一樣要鎮(zhèn)靜、認(rèn)真解答,不要思維定勢;碰到難題決不能一下子“蒙”了,要知道,機(jī)會(huì)是均等的,要難大家都難。應(yīng)注意的是,難度大的試題中也有易得分的小題你應(yīng)該得到這分。考試時(shí)切忌“反?!?,仍然是先易
11、后難,先做一卷,后做二卷。(二)進(jìn)入狀態(tài)充分利用開考前的一段時(shí)間,提前進(jìn)入考場,穩(wěn)定情緒,切忌老師已經(jīng)進(jìn)入考場,你還未到。進(jìn)入考場之后,就要把心收回來,全身心進(jìn)入考試狀態(tài)。先把考試所需的學(xué)習(xí)工具放置好,一般每場考試提前10分鐘左右發(fā)草稿紙,提前5分鐘發(fā)試卷,結(jié)束前15分鐘老師會(huì)提醒你。因此拿到草稿紙后,你可以在草稿紙上用筆寫寫畫畫,可以默寫元素周期表,可以寫一些反應(yīng)方程式等等,使自己的思緒快速回到化學(xué)上來。拿到試卷后,把注意力集中到試卷上來,寫好姓名、班級(jí)、座號(hào)或填涂好學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等,然后,大致瀏覽一遍考卷有幾題,有幾頁。最后,用挑戰(zhàn)的心態(tài)進(jìn)入解答狀態(tài)。l 在考場上要發(fā)揮得好,必須做好
12、以下幾點(diǎn):一是要消除怯場心理,卸下思想包袱,排除外來干擾。輕裝上陣,樹立必勝信心。二是要吃好、睡好、頭腦休息好。注意飲食衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生,以飽滿的精神狀態(tài)去迎考。三是要做好考前的各種物質(zhì)準(zhǔn)備,考試前一天務(wù)必檢查各種考試用具是否準(zhǔn)備妥當(dāng)。四是要有效地利用考試時(shí)間。先易后難,大部分題都做了,心里就不慌,再心平氣靜地去做難題;草稿紙分塊使用,不要寫得太細(xì),即時(shí)抄到試卷上,以節(jié)約時(shí)間。五是會(huì)進(jìn)行猜想。如選擇題有四個(gè)答案,其中有個(gè)別答案涉及的知識(shí)未掌握,那么就用淘汰法,從敢肯定的答案入手,逐個(gè)淘汰,剩下的就是應(yīng)選答案。(三)答題1選擇題 (解答選擇題時(shí),應(yīng)注意以下問題)(1)每個(gè)答案要有足夠的理由說明
13、其正確與否(2)對有疑問的答案可先避開,先找出正確或不正確的答案(3)反證法(4)將文字語言轉(zhuǎn)化成化學(xué)用語、基本規(guī)律、解題所涉及的基本公式等(一定要在草稿紙上列出,不可憑空想象)(5)注意答案的相關(guān)性與排斥性(6)注意答案的要求(正確與不正確、最大與最小、離子總數(shù)與分子總數(shù)等)(7)每小題平均耗時(shí)不超過2分鐘(基礎(chǔ)較差的同學(xué)可適當(dāng)延長一點(diǎn)時(shí)間)2實(shí)驗(yàn)題知識(shí)準(zhǔn)備: 熟悉教材重點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。將所用藥品的名稱、加藥的次序、化學(xué)反應(yīng)等記熟。要從整個(gè)實(shí)驗(yàn)的全貌去看,從原理、藥品、儀器、操作以及討論等方面,進(jìn)行系統(tǒng)化的思索,把整個(gè)看教材實(shí)驗(yàn)的過程當(dāng)成一個(gè)自我模擬實(shí)驗(yàn)的過程。 把教材上的一些實(shí)驗(yàn)進(jìn)行歸類總結(jié):
14、比如說像定量實(shí)驗(yàn)(物質(zhì)的量濃度溶液的配制、中和滴定實(shí)驗(yàn)、硫酸銅結(jié)晶水含量的測定、中和熱的測定、化學(xué)反應(yīng)速率的測定等),把它們放在一起進(jìn)行對比進(jìn)行復(fù)習(xí)。再比如制備實(shí)驗(yàn)(如硫酸亞鐵晶體的制備、氫氧化鋁制備、氫氧化亞鐵制備、乙酸乙酯的制備等)和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。 將常見基本操作進(jìn)行匯總、梳理與記憶,形成用語的學(xué)科化和規(guī)范化?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中操作的規(guī)范性、分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)性等方面,都要通過規(guī)范化的語言來表達(dá)。學(xué)科語言的使用比如方程式,該用時(shí)要用上。完整準(zhǔn)確答案的獲得還需要我們把題從頭到尾先讀完,真正了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程、整個(gè)原理。之后再來考慮每個(gè)細(xì)節(jié)方面的問題,效果比較好一些。像過濾操作等,都需要
15、我們在細(xì)節(jié)上認(rèn)真體會(huì)整個(gè)過程,然后才能做出完整的答案。 要關(guān)注化學(xué)與生活、化學(xué)與工業(yè)、化學(xué)與環(huán)保等方面的常識(shí)。以下知識(shí)點(diǎn)需特別引起關(guān)注:(1)物質(zhì)分離提純的方法及用到的主要儀器a過濾-適用于不溶性固體和液體的分離b蒸餾-適用于互溶性且沸點(diǎn)相差較大的液體的分離c分液-適用于不溶性液體的分離 d滲析-適用于膠體和溶液的分離e加熱-適用于固體混合物中一種受熱易分解或易升華的混合物的分離(2)配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液使用的儀器和主要操作步驟(3)三個(gè)定量實(shí)驗(yàn)(中和滴定、硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測定、中和熱的測定)(4)托盤天平、容量瓶、分液漏斗、各種試紙的使用(5)氣體裝置的氣密性檢查(6
16、)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作、引發(fā)噴泉的原理首先必須弄清實(shí)驗(yàn)原理,注意儀器的裝配要求,化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全要求(防爆炸、防污染、防倒吸、防堵塞)以及達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的要求,要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與評(píng)價(jià)。(7)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案一般有以下幾方面:能否達(dá)到目的;所用原料是否常見易得、廉價(jià);原料的利用率高低;過程是否簡捷優(yōu)化;有無對環(huán)境污染;實(shí)驗(yàn)的誤差大小有無創(chuàng)意等等。能達(dá)到上述六點(diǎn)要求的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)該說不失為最優(yōu)實(shí)驗(yàn)方案3無機(jī)題無機(jī)題一般包括三小題:第一、二小題一般為化學(xué)理論題;第三小題一般為無機(jī)物的推斷對于第一小題,要弄清化學(xué)基本理論(物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論、化學(xué)平衡理論,電解質(zhì)溶液理論),要利用一些基本思考方法(類比法、假設(shè)法、先同后變
17、法等);要注意有可能出現(xiàn)信息題;對于第三小題,要注意抓特征條件。知能梳理: l 對照考綱,回歸課本高考以考綱為綱以課本為本,認(rèn)真研讀考綱,才能明確高考的方向,有的放矢,提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性?;貧w課本,一是要用書中的原話;二是所有的考點(diǎn),不管你給它擴(kuò)散到什么程度,它的答案一定是在課本里面。l 展開聯(lián)想,整合提高【1聯(lián)想知識(shí)點(diǎn)】(1)典型的溶解性特征加入過量硝酸溶液析出白色沉淀的:可能是AgCl,原來溶液是Ag(NH3)2Cl;或者是硅酸沉淀,原來的溶液是可溶性的硅酸鹽溶液。從溶液中析出的淡黃色沉淀的:原來的溶液中可能含有S2,或者是S2O32。加入過量的硝酸不能觀察到沉淀溶解的有AgCl,B
18、aSO4;BaSO3由于轉(zhuǎn)化成為BaSO4而不能觀察到沉淀的溶解。AgBr,AgI,也不溶解,但是沉淀的顏色是黃色。能夠和鹽反應(yīng)生成強(qiáng)酸和沉淀的極有可能是H2S氣體和鉛、銀、銅、汞的鹽溶液反應(yīng)。先生成沉淀后溶解的:CO2和Ca(OH)2, Al3+和氫氧化鈉,AlO2和鹽酸,氨水和硝酸銀。(2)操作不同現(xiàn)象不同的反應(yīng)(互滴實(shí)驗(yàn)):Na2CO3和鹽酸;AlCl3和NaOH,NaAlO2和鹽酸;AgNO3和氨水;FeCl3和Na2S;H3PO4和Ca(OH)2反應(yīng)。(3)通入二氧化碳?xì)怏w最終能生成沉淀的物質(zhì):苯酚鈉溶液、硅酸鈉溶液、偏鋁酸鈉溶液(這三種都可以與少量硝酸反應(yīng)產(chǎn)生沉淀)、飽和碳酸鈉溶液
19、。(4)能生成兩種氣體的反應(yīng):Mg與NH4Cl溶液的反應(yīng);電解飽和食鹽水;C與濃HNO3加熱時(shí)反應(yīng);C與濃H2SO4加熱時(shí)反應(yīng);H2C2O4晶體受熱分解;(5)同時(shí)生成沉淀和氣體的反應(yīng):Mg3N2H2O;CaC2H2O;Na2S2O3H2SO4;Ba(OH)2(NH4)2SO4;Al3+(Fe3+)S2、CO32、HCO3間的雙水解反應(yīng)其中Fe3+S2(發(fā)生氧化還原反應(yīng));(6)常見的置換反應(yīng):金屬置換金屬:如溶液中金屬與鹽的反應(yīng):鋁熱反應(yīng):非金屬置換非金屬:鹵素間的置換:氟氣與水的反應(yīng):二氧化硅與碳的反應(yīng);金屬置換非金屬:活潑金屬與非氧化性酸的反應(yīng):鈉與水的反應(yīng):鎂在二氧化碳中燃燒:非金屬置
20、換金屬:氫氣與氧化銅的反應(yīng):碳與氧化鐵反應(yīng):(7)一種物質(zhì)分解成三種物質(zhì):2KMnO4 ;NH4HCO3 ;(NH4)2CO3 ;NaHCO3 ;Ca(HCO3)2 ;H2C2O4 ;HNO3。(8)三合一的反應(yīng):NH3H2OCO2 ; 4Fe(OH)3O22H2O ; 4NO2O22H2O ;4NO3O22H2O ; CaCO3CO2H2O ; AlO2Al3+H2O (9)能同酸反應(yīng)的單質(zhì): 金屬單質(zhì)(順序表前的可以同非氧化酸反應(yīng),后面的只能與氧化性酸反應(yīng))C、S、P可跟氧化性酸(濃H2SO4、HNO3)反應(yīng)鹵素(Cl2、Br2、I2)、O2可與還原性酸(H2S、H2SO3)反應(yīng)Si只與氫
21、氟酸反應(yīng): SiHF(10)能同堿反應(yīng)的單質(zhì):硫、硅、鋁、鹵素單質(zhì)SKOH(濃) SiNaOHH2O AlNaOHH2O Cl2Ca(OH)2注意:既能跟酸又有跟堿反應(yīng)的單質(zhì)有Al、S、Si、P、鹵素單質(zhì)(11)既能與酸又能與堿反應(yīng)的常見無機(jī)化合物:(有機(jī)物如:氨基酸)弱酸的酸式鹽、兩性氧化物和兩性氫氧化物、弱酸的銨鹽;(12)既能與酸又能與堿反應(yīng)均有氣體放出的有:NH4HCO3、(NH4)2CO3、NH4HSO3、(NH4)2SO3、NH4HS、(NH4)2S(13)能生成沉淀和強(qiáng)酸的反應(yīng):H2S與Cl2、Br2;CuSO4與H2S(14)能生成兩種強(qiáng)酸的反應(yīng):Cl2(Br2、I2)與SO2
22、反應(yīng)【2聯(lián)想反應(yīng)形式】(1)熱分解反應(yīng):典型的特征是一種物質(zhì)加熱(1變2或1變3)。含有電解熔融的Al2O3來制備金屬鋁、電解熔融的NaCl來制備金屬鈉。(2)兩種物質(zhì)的加熱反應(yīng): (3)三種物質(zhì)之間的反應(yīng):【3聯(lián)想物質(zhì)特征】(1)重要的特征反應(yīng):鋁熱反應(yīng)、過氧化鈉性質(zhì)、Mg+CO2、Fe3+Fe2+、漂白粉性質(zhì)、常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、電解熔融氧化鋁、電解飽和食鹽水、化工上的反應(yīng)(硅酸鹽工業(yè)、石油化工、硫酸工業(yè)、硝酸工業(yè)、皂化反應(yīng))。(2)物質(zhì)的狀態(tài):常溫下為液體的單質(zhì):Br2、Hg 常溫下的常見的無色液體:H2O H2O2常見的氣體單質(zhì):H2、N2、O2、F2、Cl2 、NH3、HF、HCl
23、(HX)、H2S、CO、CO2、NO、NO2、SO2)注:有機(jī)物中的氣態(tài)烴CxHy(x4);有機(jī)化學(xué)中有許多液態(tài)物質(zhì),但是含氧有機(jī)化合物中只有HCHO常溫下是氣態(tài)常見的固體單質(zhì):I2、At、S、P、C、Si、金屬單質(zhì);白色膠狀沉淀(Al(OH)3、H4SiO4)(3)物質(zhì)的氣味:有臭雞蛋氣味的氣體:H2S有刺激性氣味的氣體:Cl2、SO2、NO2、HX、NH3有刺激性氣味的液體:濃鹽酸、濃硝酸、濃氨水、氯水、溴水(4)物質(zhì)的毒性:非金屬單質(zhì)有毒的:Cl2、Br2、I2、F2、S、P4常見的有毒氣體化合物:CO、NO、NO2、SO2、H2S能與血紅蛋白結(jié)合的是CO和NO(5)物質(zhì)的溶解性:極易溶
24、于水的氣體:HX、NH3常見的難溶于水的氣體:H2、N2、NO、CO、CH4、C2H4、C2H2S和P4不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。(6)組成特征:不含金屬元素的離子化合物:銨鹽含有金屬元素的陰離子:MnO4、AlO2、Cr2O72AB2型的化合物:CO2、NO2、SO2、SiO2、CS2、ClO2、CaC2、MgX2、CaX2、BeCl2、KO2等A2B2型的化合物:H2O2、Na2O2、C2H2等A2B型的化合物:H2O、H2S、Na2O、Na2S等AB型的化合物:CO、NO、HX、NaX、MgO、CaO、MgS、CaS等能形成A2B和A2B2型化合物的元素:H、Na與O(7)結(jié)
25、構(gòu)特征:具有正四面體結(jié)構(gòu)的物質(zhì):甲烷、白磷、NH4+、金剛石等屬于線型分子的是:CO2、CS2、C2H2等 屬于平面分子的有:C2H4、苯等(8)分子的極性:常見的非極性分子:CO2、CS2、CH4、CCl4、C2H4、C2H2、C6H6等常見的極性分子:雙原子化合物分子、H2O、H2S、NH3、H2O2等【4聯(lián)想實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)燃燒時(shí)火焰的顏色:火焰為藍(lán)色或淡藍(lán)色的是:H2、CO、CH4、H2S、C2H5OH;火焰為蒼白色的為H2與Cl2; Na燃燒時(shí)火焰呈黃色。(1)沉淀現(xiàn)象:溶液中反應(yīng)有黃色沉淀生成的有:AgNO3與Br、I;S2O32與H+、H2S溶液與一些氧化性物質(zhì)(Cl2、O2、S
26、O2等)、Ag+與PO43;向一溶液中滴入堿液,先生成白色沉淀,后變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色沉淀,則溶液中一定含有Fe2+;與堿產(chǎn)生紅褐色沉淀的必是Fe3+;產(chǎn)生黑色沉淀的有Fe2+、Cu2+、Pb2+與S2;與堿反應(yīng)生成白色沉淀的一般是Mg2+和Al3+,若加過量NaOH沉淀不溶解,則是Mg2+,溶解則是Al3+;加過量酸產(chǎn)生白色膠狀沉淀者是SiO32。(3)放氣現(xiàn)象:與稀鹽酸反應(yīng)生成刺激性氣味的氣體,且此氣體可使品紅溶液褪色,該氣體一般是二氧化硫,原溶液中含有SO32或HSO3。與稀鹽酸反應(yīng)生成無色氣體,且此氣體可使澄清的石灰水變渾濁,此氣體可能是CO2或SO2;與堿溶液反應(yīng)且加熱時(shí)產(chǎn)生刺
27、激性氣味的氣體,此氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變紅,此氣體中氨氣,原溶液中一定含有NH4+離子;(4)變色現(xiàn)象:Fe3+與SCN、苯酚溶液、Fe、Cu反應(yīng)時(shí)顏色的變化;遇空氣迅速由無色變?yōu)榧t棕色的氣體必為NO;Fe2+與Cl2、Br2等氧化性物質(zhì)反應(yīng);酸堿性溶液與指示劑的變化;品紅溶液與Cl2、SO2等漂白劑的作用;碘遇淀粉變藍(lán)。 鹵素單質(zhì)在水中和在有機(jī)溶劑中的顏色變化。(5)放(吸)熱現(xiàn)象:強(qiáng)酸和強(qiáng)堿溶于水時(shí)一般放熱,鹽溶于水時(shí)一般吸熱,NaCl溶于水時(shí)熱量變化不大。氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合反應(yīng)吸熱、二氧化碳與碳的反應(yīng)也是吸熱;酸堿中和、金屬與酸、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)(6)與水能發(fā)
28、生爆炸性反應(yīng)的有:F2、K、Cs等?!?聯(lián)想反應(yīng)條件】(1)需催化劑的無機(jī)反應(yīng):氯酸鉀的分解:過氧化氫的分解:合成氨反應(yīng):氨的催化氧化:二氧化硫的催化氧化:水煤氣生產(chǎn)的第二步反應(yīng):(2)必須控制170才能發(fā)生的反應(yīng),必是制取乙烯的反應(yīng);(3)需放電才能進(jìn)行的反應(yīng):N2與O2的反應(yīng): ;(4)需光照的反應(yīng):HNO3、HClO、AgX的分解;H2與Cl2混合見光爆炸;【6聯(lián)想化工生產(chǎn)】(1)煅燒石灰石: ;(2)水煤汽的生產(chǎn): ; ;(3)鹽酸的生產(chǎn):氫氣在氯氣中燃燒 ;(4)漂白粉的生產(chǎn):將氯氣通入石灰乳中粉 ;漂白粉的成分是:Ca(OH)2·3CaCl(ClO)·nH2O,其中有效成分是次氯酸鈣,真正起漂白作用的則是次氯酸。(5)硫酸的生產(chǎn)(接觸法): ; ; ;(6)晶體硅的生產(chǎn): ;(7)玻璃的生產(chǎn):工業(yè)上用純堿、石灰石和石英為原料來生產(chǎn)普通玻璃。 ; ;(8)合成氨生產(chǎn): ;(9)工業(yè)生產(chǎn)硝酸(氨氧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高層土方施工方案
- 樓板管口灌漿施工方案
- 房產(chǎn)委托代理合同
- 旅游酒店業(yè)智慧客房服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)方案
- 橋梁基礎(chǔ)注漿施工方案
- 鐵藝別墅施工方案
- 冷凍機(jī)房施工方案
- 低壓柜施工方案
- phc靜壓樁施工方案
- 順德瀝青鋪路工程施工方案
- 球墨鑄鐵正火工藝
- 中國神經(jīng)外科重癥患者營養(yǎng)治療專家共識(shí)(2022版)課件
- 裝修項(xiàng)目經(jīng)理簡歷
- (完整版)管理學(xué)專業(yè)英語詞匯大全
- 《隆中對》教學(xué)講解課件
- 污水處理項(xiàng)目運(yùn)營期績效考核評(píng)分表
- 蒙迪歐維修手冊
- 香味的分類(撲卻分類法)
- 鹽城市殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)認(rèn)定暫行辦法
- C語言上機(jī)考試題目
- 大學(xué)生心理健康教育-大學(xué)生心理健康導(dǎo)論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論