水文測(cè)驗(yàn)教學(xué)大綱

1、水文測(cè)驗(yàn)教學(xué)大綱Hydrometry課程編碼：21A43004 學(xué)分：2.0 課程類別：專業(yè)課（必修課）計(jì)劃學(xué)時(shí)：32 其中講課：32 實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`：0 上機(jī)：0適用專業(yè)：水文與水資源工程推薦教材：謝悅波，水信息技術(shù)，中國(guó)水利水電出版社，2009年。參考書目：張留柱等，水文測(cè)驗(yàn)學(xué)，黃河水利出版社，2003年。課程的教學(xué)目的與任務(wù)本課程的目的是使學(xué)生對(duì)水文信息的采集，測(cè)算，數(shù)據(jù)處理，傳輸與管理的基本概念，原理和方法有全面認(rèn)識(shí)。通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生牢固掌握水文信息的基本概念和水文測(cè)驗(yàn)的基本原理；獲得一定的實(shí)際應(yīng)用能力，運(yùn)用水文測(cè)驗(yàn)原理、方法進(jìn)行水文信息的采集，測(cè)算，數(shù)據(jù)處理，

2、傳輸與管理。課程的基本要求1、通過對(duì)水文測(cè)站建立、各項(xiàng)水文要素測(cè)驗(yàn)與數(shù)據(jù)處理的講解分析，使學(xué)生熟悉站網(wǎng)布設(shè)及水文要素測(cè)驗(yàn)與數(shù)據(jù)整編的基本方法與原則。2、通過課堂講解、討論和學(xué)生課下閱讀、思考，使學(xué)生在掌握水文要素測(cè)驗(yàn)及數(shù)據(jù)整編方法的基礎(chǔ)上，逐步提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力及獨(dú)立思考能力。3、要求學(xué)生在學(xué)完本課程后，能運(yùn)用水文測(cè)驗(yàn)的方法和基本原理，獨(dú)立完成水文測(cè)站布設(shè)、水文要素測(cè)驗(yàn)及水文數(shù)據(jù)整編等實(shí)際工作。各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時(shí)分配建議第一章水文測(cè)站與站網(wǎng) 建議學(xué)時(shí)：4教學(xué)目的與要求了解水信息技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r；掌握水文測(cè)站、水文站網(wǎng)的布設(shè)情況；了解水文信息的收集途徑。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)水文測(cè)

3、站、水文站網(wǎng)的布設(shè)情況。授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 水文測(cè)站；一、定義；二、測(cè)站的分類。第二節(jié) 水文站網(wǎng)；一、定義與目的；二、站網(wǎng)規(guī)劃的任務(wù)；三、站網(wǎng)的分類；四、基本流量站網(wǎng)布設(shè)的基本原則；五、水環(huán)境監(jiān)測(cè)站網(wǎng)的布設(shè)；六、中國(guó)站網(wǎng)布設(shè)存在的問題。第三節(jié) 水文測(cè)站的設(shè)立；一、水文測(cè)驗(yàn)河段選擇；二、水文測(cè)站控制；三、水文測(cè)站設(shè)立。第四節(jié) 水質(zhì)監(jiān)測(cè)站的設(shè)立；一、設(shè)立原則；二、分類；三、存在的問題。第五節(jié) 水文信息的收集途徑；第二章 降水觀測(cè) 建議學(xué)時(shí)：6教學(xué)目的與要求掌握降水量、降水日、日降水量的概念；降水量的測(cè)驗(yàn)設(shè)備和測(cè)驗(yàn)方法；掌握降水量的觀測(cè)場(chǎng)地布設(shè)

4、；掌握降水量資料整理及觀測(cè)誤差。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 降水量觀測(cè)設(shè)備、資料整理及觀測(cè)誤差。授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié) 雨量站布設(shè)及降水量觀測(cè)場(chǎng)地一、站地布設(shè)及場(chǎng)地查勘；二、場(chǎng)地設(shè)置；三、場(chǎng)地保護(hù)；四、雨量站考證簿的編制。第二節(jié) 儀器及觀測(cè)方法一、儀器組成、分類及適用范圍；二、雨量筒觀測(cè)降雨量；三、虹吸式自記雨量計(jì)觀測(cè)降水量；四、翻斗式自記雨量計(jì)觀測(cè)降水量。第三節(jié) 降水量資料的整理一、一般規(guī)定；二、雨量器觀測(cè)記載資料的整理。第四節(jié) 降水量觀測(cè)誤差風(fēng)力誤差、濕潤(rùn)誤差、蒸發(fā)誤差、濺水誤差、積雪漂移誤差、儀器誤差、測(cè)記誤差、儀器計(jì)量誤差。第五節(jié)大氣降水監(jiān)測(cè)一、

5、采樣點(diǎn)布設(shè)；二、采樣。第三章 水位觀測(cè) 建議學(xué)時(shí)：6教學(xué)目的與要求掌握水位、基面的概念；水位的測(cè)驗(yàn)設(shè)備和測(cè)驗(yàn)方法；掌握水位的觀測(cè)場(chǎng)地布設(shè)；掌握水位資料整理。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)水位的測(cè)驗(yàn)設(shè)備和測(cè)驗(yàn)方法；水位資料整理。授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié)水位與基面；一、水位、基面；二、觀測(cè)水位的設(shè)備與方法。第二節(jié)水位觀測(cè)成果的計(jì)算；一、觀測(cè)水位計(jì)算；二、日平均水位計(jì)算；三、判斷水位變化緩急的依據(jù)；四、比降的觀測(cè)與計(jì)算。第三節(jié)水位數(shù)據(jù)處理與水位資料整編；一、校核原始記錄及各項(xiàng)特征值；二、水位數(shù)據(jù)處理。第四章 流量測(cè)驗(yàn) 建議學(xué)時(shí)：8教學(xué)目的與要求掌握流速、流量、流向、

6、斷面等基本概念；掌握流速脈動(dòng)與流速分布特征；流量的測(cè)驗(yàn)設(shè)備和測(cè)驗(yàn)方法；掌握流量的觀測(cè)場(chǎng)地布設(shè)；掌握流量資料整理。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)流速儀測(cè)流方法。授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié)斷面測(cè)量；一、目的；二、測(cè)流方法分類；三、測(cè)站精度類別的劃分及測(cè)驗(yàn)方式；四、水深測(cè)量與起點(diǎn)距的確定；五、斷面測(cè)深數(shù)據(jù)的整理。第二節(jié)流速脈動(dòng)與流速分布；一、流速脈動(dòng)；二、河道中的流速分布；三、流向測(cè)量。第三節(jié)流速儀的類型、特點(diǎn)及使用方法；一、非轉(zhuǎn)子式流速儀；二、轉(zhuǎn)子式流速儀。第四節(jié)流速儀法測(cè)流；一、測(cè)流原理；二、工作內(nèi)容；三、流速測(cè)量；四、流量計(jì)算（分析法）；五、相應(yīng)水位計(jì)算。第五節(jié)ADCP及其他測(cè)流方法；第五章 泥沙測(cè)驗(yàn) 建議學(xué)時(shí)：8教學(xué)目的與要求掌握含沙量、輸沙率等基本概念與泥沙分類；掌握泥沙脈動(dòng)與含沙量分布特征；泥沙測(cè)驗(yàn)設(shè)備和測(cè)驗(yàn)方法；掌握泥沙觀測(cè)場(chǎng)地布設(shè)；掌握泥沙資料整理方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 泥沙測(cè)驗(yàn)方法及輸沙率、含沙量、斷沙、單沙計(jì)算。授 課 方 法以課堂講授為主，課堂討論和課下自學(xué)為輔。授 課 內(nèi) 容第一節(jié)概述；一、泥沙測(cè)驗(yàn)的意義；二、河流泥沙特性；三、泥沙測(cè)驗(yàn)術(shù)語。第二節(jié)懸移質(zhì)輸沙率