三年級上冊語文復習題－字音專項｜人教新課標（無答案）

1、蘇教版小學語文四年級上字音專項這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 1.字詞注音課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間

2、記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 第一單元這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多

3、方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? píng bà yóu xì zho yn hun chàng zho h jìng l pio yáng hú dié hào qí fèng wi zhú  chun dài d bàn yáo huàng tóng zhng  c zhuàng k

4、ng què w jié bái rè nào ji zhung zhè xi  shèng ki róng máo hé lng yìbn zhèng jng wán shu yn rén zhù mù  sh jìn   yu qù shu zhng hu bàn diào yú gun chá bái f

5、4; cng cng  sì hzán mèn jué xn  j rán biàn zi yng qì fèn lì  lì liàng zhng yú pá shn yáng q fng dng第二單元jio wài  sàn bù   xin pú   yn wàn  hun ku&

6、#224;i miàn bo zh   huò zh yán hán zì yán zì y  k x kn dìn  u rán  hun bèn luàn tiào  wán zhun  d tóu chén shí yón n t rán  lì kè  rén xín d

7、ào d lin zhào xiàn j bi nòn  zhn bèi   jio jun   mì shzá zhì shè jì zh zhun ào o r j àn zhào cè uò lin yí liàn  qí uài zhù mín   d

8、ì zhì xué ji zhu mí cán   qio qio   duó shn   yán yán shi shí zhun lái zhun qù  xìn qù  lì sh  pín zhn   tu dòn l xín   zhun mén   ko c

9、há   qín ln yí jìchén u zhèn jn   dà kn wò jìn jì niàn第三單元  jn xn   x wàn  y rán fi w   pn mìn   bn po  du dòn dà jn sh sè  q

10、in h wàn huàn   xún zho  chuí tóu sàn qì mò fán  jì xù  qn lián   liú yì   shàn zi   yán rè yóu piàolián shun   shì zi&#

11、160;  xin z   b luó qì wèi xin tián lián shi   ji jn yóu liàn liàn   yán shù fn shu   què   cn zhun chn jn xi x   yì méi   lí z yà

12、o shi chèn zhe   l b wú ci bn fn xián lái y shn2.給帶點的字選出正確的讀音。 1）爸爸經常出差(ch chi)。 我比妹妹大一歲，但她跟我差(ch chi)不多高。 2）在一次車禍中，杰西的腿落(lào là)下了殘疾。 黃葉片片飄落(lùo lào)，像是秋天的小信使。 3）盡(jn jìn)管我的英語考到了滿分，但我還是要繼續(xù)努力。 金吉婭用所剩的錢買了盡(jn jìn)可能多的棒棒糖。 4）同學們熱心地教(jio jiào)英子跳圓圈舞。 給予樹這篇課文對我們大家非常有教(jio jiào)育意義。 5）小鹿掙(zhng zhèng)扎了老半天才將自己精美別致的角從樹枝中掙(zhng zhèng)脫出來。 6）畫上有一溜(li liù)各種各樣的店鋪、作坊、酒樓，還有走在街上形態(tài)各異的人：有騎馬的，有趕毛驢的，有在街上溜(li li&#