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1、蘇教版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)閱讀重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 讀古詩(shī)完成練習(xí)。游子吟(唐)孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。1詩(shī)中“游子”的含意是:_,“寸草”比喻_,“三春暉”比喻_。2這首詩(shī) 描寫了一位母親為即將遠(yuǎn)行的兒子趕制衣服的動(dòng)人情景,表現(xiàn)_,同時(shí)也抒發(fā)了_。3“執(zhí)子之手, 與子偕老”中的“子”跟“游子”的“子”意思上有什么不同?_4解釋“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡囊馑迹篲2. 閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列小題。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天
2、外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1本詞的作者是_,_(朝代)詞人。2解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)明月別枝驚鵲_(2)路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)_3對(duì)本詞內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.西江月是辛棄疾中年在江西閑居期間,夜行經(jīng)過(guò)黃沙道,看到月夜鄉(xiāng)村景色時(shí)寫下的一首小令。B.詞人描摹了一幅江南山村初秋月夜圖。C.上闋中,夜間的“鳴蟬”反而更襯托出鄉(xiāng)村的幽靜。D.下闋中的“星”“雨”,與上闋中恬淡清幽的氛圍相得益彰。3. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。竹石清鄭燮咬定青山_,立根原在_。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾_。1補(bǔ)全古詩(shī)。2詩(shī)的第一句中,“_”字特別傳神,寫出了竹子_的性格。詩(shī)的第三句中,“千”和“萬(wàn)”寫出了
3、竹子面對(duì)的考驗(yàn) _。3說(shuō)說(shuō)本詩(shī)后兩句的意思。4這首詩(shī)采用了_的寫法。下列哪一項(xiàng)不是本詩(shī)表達(dá)的情操?(_)A剛正不阿 B秉公無(wú)私 C正直不屈 D鐵骨錚錚5“爾”的意思是_。占詩(shī)文中的名稱很有講究。請(qǐng)為下列名稱選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅:幔? ) 在下( ) 晚生( ) 賢郎( )A晚輩自稱 B對(duì)人稱自己的家 C謙稱自己 D對(duì)對(duì)方兒子的稱呼4. 古詩(shī)鑒賞。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行
4、不足,綠楊陰里白沙提。1“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”寫了哪些景物?表達(dá)了作者怎樣的情感?_2“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!敝械摹皫滋帯闭l(shuí)家”能否換成“處處”和“家家”?請(qǐng)談?wù)勀愕闹ā5. 閱讀短文,回答問(wèn)題。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是( )A.這首詩(shī)是寫給水部員外郎張籍的,他在兄弟輩中排行十八,故稱“張十八”。B.這是一首律詩(shī),它表達(dá)了作者對(duì)友人的思念之情。C.這首詩(shī)的風(fēng)格清新自然,語(yǔ)言通俗易懂。D.這首詩(shī)的后兩句寫詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美。2“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)寫出了早春草
5、色_的特點(diǎn)。3請(qǐng)結(jié)合古詩(shī)內(nèi)容,談?wù)劇白睢薄敖^”二字在詩(shī)中的表達(dá)效果。_6. 古詩(shī)欣賞。西江月 夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前,舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1詞的上片描寫了寂靜的鄉(xiāng)村夜景,卻不見(jiàn)一個(gè)“靜”字。說(shuō)說(shuō)詞人是從哪些方面來(lái)襯托夜“靜”的?_2用自己的話描繪上片所描寫的鄉(xiāng)村夜景。_7. 閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。蘭溪棹歌(唐)戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來(lái)上灘。(1)結(jié)合語(yǔ)境給劃線詞語(yǔ)選擇合適的意思。涼月如眉掛柳灣。( ) A圓圓的月亮。 B新月。越中山色
6、鏡中看。( ) A越過(guò)中間。 B周代諸侯國(guó)名。蘭溪三日桃花雨。( ) A桃花瓣落下來(lái),像下雨一樣。B江南春天桃花盛開(kāi)時(shí)下的雨。(2)根據(jù)下面的畫面,寫出合適的詩(shī)句。一彎新月掛在柳灣的上空,月光清朗,涼爽宜人。_魚群在夜半人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。_(3)判斷下列對(duì)這首詩(shī)歌的賞析的正誤。這是一首富有民歌風(fēng)味的船歌。全詩(shī)清新靈妙地寫出了蘭溪的山水之美及漁家的歡樂(lè)之情。( )首句寫行舟看見(jiàn)的江岸邊的景色,因?yàn)槭怯旰蟮拇阂梗虼损嵉脑律@得更加清澄。( )古詩(shī)描寫的是江南春天的景色,從“桃花雨”一詞可以判斷出來(lái)。( )“越中山色鏡中
7、看”,描繪出越中一帶水清如鏡,兩岸秀色盡映水底的美麗圖景。( )8. 閱讀下面的詩(shī),完成下題。石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1“等閑”的意思是_。2下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是( )A.首句既寫出了石灰原料的來(lái)之不易,更強(qiáng)調(diào)石灰“前身”所經(jīng)歷的痛苦之巨大。B.“若等閑”三字寫出石灰從容自若,處之淡然的態(tài)度,經(jīng)過(guò)錘煉是心甘情愿的。C.“清白”,一語(yǔ)雙關(guān),既指石灰潔白的本色,又喻高尚的節(jié)操。D.末句是作者在直接抒情,立志要做純潔清白的人。9. 閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青
8、春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1這首詩(shī)是_代詩(shī)人_的作品,這是他的“生平第一快詩(shī)”。這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人_的心情。2判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。(1)“初聞涕淚滿衣裳”中詩(shī)人流出的是喜悅的淚、高興的淚。(_)(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家鄉(xiāng)去了。(_)(3)詩(shī)中的“妻子”與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“妻子”意思相同。(_)10. 課內(nèi)閱讀游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。1這首詩(shī)是_代詩(shī)人_寫的。2這首詩(shī)后兩句揭示了什么道理?_3生活中你有過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的經(jīng)歷嗎?寫一寫。_11. 閱讀下面一首宋詞,
9、回答問(wèn)題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾)醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!1“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?_2全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?_12. 詩(shī)詞閱讀。早春呈水部張十八員外唐韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(1)詩(shī)的第一句用了什么修辭手法?請(qǐng)你也用相同的手法,以“春雨”為描寫對(duì)象,寫一句話。(2)“最是一年春好處”一句詩(shī),讓人聯(lián)想到“ ”的格言。(提示:
10、春文中一句話)(3)請(qǐng)你談一談“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”所揭示的深刻道理。_13. 讀一讀,做一做。雨過(guò)山村唐王建兩里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。1根據(jù)解釋,從詩(shī)中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。 (1)小溪旁長(zhǎng)著翠竹。 (_)(2)互相呼喚。 (_)(3)庭院中間。 (_)2本詩(shī)描繪了一幅清新秀麗的山村_圖景。3本詩(shī)的前兩句通過(guò)對(duì)景物的描寫來(lái)表現(xiàn)山村的靜謐,第三句寫_,第四句通過(guò)寫作者的“閑看”來(lái)反襯_。4作者寫雨過(guò)山村所見(jiàn)情景,富有詩(shī)情畫意,充滿了生活的氣息,表達(dá)了自己對(duì)_的喜愛(ài)之情。14. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。_,_。1補(bǔ)全古詩(shī)。2這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。題目中的“值”的意思是_,整個(gè)題目的意思是_。3下列對(duì)古詩(shī)的分析不正確的一項(xiàng)是( )。A.前兩句詩(shī)中詩(shī)人將主人不在家或不想讓青苔留下木屐的痕跡故意說(shuō)成主人有意拒客,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣B.詩(shī)的后兩句采用虛實(shí)結(jié)合的寫法,實(shí)寫出墻的“一枝紅杏”,讓人感受到春天的氣息,并通過(guò)一枝紅杏,引發(fā)無(wú)限遐想,讓讀者想象“滿園春色”C.本詩(shī)景中有
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