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文檔簡介

1、聽消防講座心得體會【篇一:消防安全培訓心得體會】消防安全培訓心得體會2014 年 4 月 23 日,我公司深入貫徹上級單位和主管部門關(guān)于消防安全工作的各項文件和精神要求,切實落實對新入職員工的消防安全知識培訓工作。講師給新員工播放了消防教育視頻,并以生動形象的方式講敘了許多種情況下的火災現(xiàn)場情況及滅火方法,使我們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點警醒。火災隱患在日常工作中往往被人們忽視,人們總是存在僥幸心理,覺得不會那么巧合發(fā)生在自己身邊,總是要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來后悔。要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的。 “預防為主,防消結(jié)合”

2、才是消防工作的主要方針。通過這次培訓,我發(fā)現(xiàn)大部分員工對于消防器材的使用都還很陌生。這說明我們新入職的員工在之前的工作和生活中防火意識都比較薄弱,也充分體現(xiàn)了公司對于新入職員工進行消防知識培訓的重要性。我們應該對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓。消防工作是一項需要我們長期堅持學習的工作,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高自身的消防知識水平,為保證個人及公共生命安全貢獻出自己的一份力量。高菊二一四年四月二十五日【篇二:消防知識講座心得體會】消防知識講座心得體會為了強化全體教職員工的消防安全意識,普及

3、消防安全知識,學校特邀威海居安防火技術(shù)中心高級教官任建超同志,為全體教職員工舉辦了一場消防安全知識講座。任建超教官通過一個個真實生動的火災案例,深入淺出地講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,詳細講解了火災的形成過程,初期火災的預防與撲救、逃生與自救,發(fā)生火災如何報警、接警處置程序,消防器材的種類和性能及常用滅火器的使用方法等消防安全知識,并對滅火器、防煙面罩、多功能手電筒等消防求生設備使用進行了現(xiàn)場演示。針對我們所在的工作環(huán)境和日常生活環(huán)境,教官提醒大家主要注意以下幾個方面:第一、電腦要定時關(guān)機。每天工作結(jié)束務必要關(guān)電腦,杜絕長時間使電腦處于開機狀態(tài),否則容

4、易引發(fā)自燃或爆炸。第二、插線板盡量選用高質(zhì)量的產(chǎn)品;插線板周圍避免堆積書本、紙張、桌布等易燃物。第三、手機電池不要過量充電,以防發(fā)生爆炸。第四、飲水機不用時最好關(guān)閉,而且要注意及時換水,以免干燒引發(fā)自燃或爆炸。第五、臺燈或電視周圍不要放置毛絨玩具等易燃物,以防引發(fā)火情。在簡要的提醒大家注意以上幾點的同時,教官還舉了許多鮮活的例子,加深聽眾對火災隱患的認識、更好的預防火情的發(fā)生。 如若不幸遭遇火情或火災,教官教給大家一些應對措施。首先不要驚慌,常識加技巧能為我們在火災中自救贏得時間。一般在火情發(fā)生的前三分鐘內(nèi),是滅火的最佳時間,如果在這三分鐘內(nèi)未能成功滅火,那么火情就可能演變成火災,成為災難。因

5、此,發(fā)現(xiàn)火情后第一時間及時滅火,用單位或住宅樓內(nèi)的滅火器將火撲滅。如果這一措施不能控制火情,撥打火警電話,并實施自救。一般火災發(fā)生時會伴有很大的濃煙,影響人們的視線。此時,不要驚慌,更不要大喊大叫(減少體內(nèi)氧氣消耗量),冷靜下來靠到墻邊,以免被房頂墜落的東西砸傷,同時順著墻邊摸索尋找門窗逃生。即使沒有找到門窗,待在墻邊也最容易獲救,因為消防員都是沿著墻邊搜尋受困人群的。如果火場中許多人擁擠在一起擠向一個出口,不要跟隨他們一起擁擠,以防發(fā)生踩踏事故。在逃離火災現(xiàn)場時采取保護性動作,即雙手在腦后交叉(保護頭部)、雙肘夾緊腦側(cè)(保護臉部)、貓腰低頭(保護身體內(nèi)臟器官)、低姿態(tài)前進。這樣可以減少高處的

6、濃煙嗆入鼻中,還可以防止被撞傷碰傷。對于高層火災逃生,需要有效的判斷火情。如果聽到外面有人大喊失火,不要輕易開門,將手放到門邊感受一下溫度,如果門外火勢還不是很嚴重,可乘坐消防電梯或走緊急通道逃離,不要乘坐普通電梯。如果門很燙,那么將被褥等東西沾水堵住門縫,防止?jié)鉄熯M入并給門降溫以防溫度持續(xù)上升引發(fā)其他物品燃燒。衛(wèi)生間和陽臺相對比較安全,衛(wèi)生間內(nèi)有水,可保護火場中的人。而在陽臺上可用鮮艷顏色的物品發(fā)出求救信號。如果掌握了這些常識與技巧,那么面對火災,我們就能更好的保護自己、增加獲救的機會。平常不論我們在商場購物還是出差在外住在賓館,都應當先了解自己所在地方的安全通道,以防萬一。在預防火災和自救

7、知識講解完畢后,教官為大家演示了滅火器的使用方法。要點是:拔、握、瞄、掃。新推出的高阻隔性滅火器性能遠優(yōu)于原有的泡沫滅火器,這種新型的滅火器將逐步取代舊的滅火器。硬件設施的更新升級、人們對火災常識的了解與火場逃生技巧的掌握,能更好的保障我們的生命安全,為我們的生活提供安全保障。我們作為教育工作者,一定要提高消防安全意識,及時發(fā)現(xiàn)身邊的不安全隱患,教育學生提供消防安全意識。如:要教育我們的學生不要帶易燃物品到學校、如果需要做自然課實驗也要管理好這些危險物品。放學后教室一定要及時關(guān)燈,關(guān)掉電源開關(guān),不讓學生去動教室內(nèi)外的電源開關(guān)。教室里要經(jīng)常開窗換氣。不要在教室里堆放雜物。為了我們校園的消防安全,

8、希望我們大家攜起手來,共同做好校園消防安全吧!【篇三:防火安全學習心得體會】篇一:消防安全學習心得體會(談開香 )消防安全學習心得體會談開香通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,我提高了對學校消防安全工作重要性認識,增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感;同時對消防工作有了一定的了解,掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡的人數(shù),令人心痛,為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認

9、為消防安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責,不能存在有半點僥幸心理,因為消防安全隱患處處有,作為學校的一員都要處處留心。一、消防安全管理應做到 “安全第一,預防為主 ”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到 “安全就是效益 ”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立 “安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓

10、落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。二、加強消防常識的學習,提高防范意識?;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動 ”轉(zhuǎn)化為 “主動 ”,為生命贏得更多的 “生機 ”?;饒鎏由荒苤荒芟M?“急中生智 ”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。三、消防安全工作要做到 “三個抓 ”,不為隱患留空隙?!白ブ攸c ”涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組

11、織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面?!白ケ∪?”相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。“抓細節(jié) ”千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的 “不注意”、“不小心 ”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很

12、容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。通過學習,面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:1報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。2“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。3先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。4“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人

13、是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。5“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。總之,通過學習,讓我對消防安全提高了認識,在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證師生生命的安全運作貢獻自己一份力量。篇二:消防安全培訓心得體會消防安全培訓心得體會消防工

14、作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn),我們應遵守 “預防為主防消結(jié)合”,把消防安全當作頭等事來抓。一、是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行;二、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效

15、益 ”、“消防工作是其他工作的保障 ”,牢牢樹立 “安全第一 ”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識 由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),公司內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防

16、安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 ;各部門各崗位的火災危險性和防火措施 ;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法 ; 報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。四、是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。五、是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。最后,消防安全工作要做到 “三個抓 ”,不為隱患留空隙第一是要 “抓重點 ”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之

17、外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第二是要 “抓薄弱 ”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。第三是要 “抓細節(jié) ”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重 ”、“不

18、小心 ”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題應該及時糾正,當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。5“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動

19、用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。安全是企業(yè)的永恒課題, “安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全 ”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。為期不多的消防安全安全培訓使我受到很大教育,感受很深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟,相信在以后的工作中,我會更加的努力,把我所學到的東西充

20、分的運用到實際工作中去。篇三:消防知識學習心得消防知識學習心得班級 姓名今天,我們聽了消防知識講座,通過學習,讓我懂得了許多消防知識,如用電安全,防火安全等,也讓我深刻對火或電不加以適當?shù)氖褂?,就可能發(fā)生可怕的災難,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的,能夠合理的運用好這些能源的,這就需要學會在火災中自救。那么,當發(fā)生火災時,我們該怎么做呢?當看到某處發(fā)生火災時,不圍觀,迅速離開火災場地;我們學生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾

21、或濕棉被裹住身體,沖出火災場地。如果火勢較大,就需要撥打 119 火警救助,撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關(guān),插頭。在家庭外出時關(guān)閉家中所有的電源開關(guān),放學時關(guān)閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久,如果有什么情況應及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。通過這一堂課的學習,讓我們受益非淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學會保護自己。消防安全知識學習心得在防火知識的學習中,我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加學習談談我個人的一點心得體會。一、認清消防安全工

22、作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益 ”、“消防工作是其他工作的保障 ”,牢牢樹立 “安全第一 ”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。二、加強消防常識的學習?;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由 “被動 ”轉(zhuǎn)化為“主動 ”,為生命贏得更多的 “生機 ”?;饒鎏由荒苤荒芟M?/p>

23、于 “急中生智 ”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。三、保持良好的心態(tài)。 “只有絕望的人,沒有絕望的處境。 ”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:1、“報警早,損

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