幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園202_年春季園務(wù)工作計(jì)劃.doc

1、幼兒園園務(wù)工作方案和總結(jié)_幼兒園園務(wù)工作方案 幼兒園2022年春季園務(wù)工作方案【第1篇】幼兒園20_年春季園務(wù)工作方案今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題，進(jìn)一步加大幼兒園區(qū)域活動材料的積累和投放，開發(fā)一些有特色、有利于開發(fā)幼兒智力的，引起幼兒興趣的區(qū)域活動，多方位進(jìn)步孩子參與的積極性。加大管理力度，多檢查，勤催促，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，力爭使今年的工作再上一個(gè)新臺階。一、思想工作。1、思想是行動的指南，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度，是做好一切工作的關(guān)鍵，因此，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是積極參加師德建立的學(xué)習(xí)活動，寫好心得體會及讀

2、書筆記。不斷進(jìn)步自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，熱愛幼兒，識大體顧大局，積極上進(jìn)，自覺抵抗和克制斤斤計(jì)較，自私自利，本位和自由散漫等消極被動思想，正確處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向，端正工作態(tài)度，增強(qiáng)“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，居安思危，立足本職工作，扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2、在教育理論方面不斷進(jìn)步每位老師的素質(zhì)，堅(jiān)持每周進(jìn)展教育理論學(xué)習(xí)，并做好筆記，各位老師努力使自己做到既有豐富的理論經(jīng)歷，又有深沉的理論功底。年輕老師要注意樹立和保持正確的人生觀，價(jià)值

3、觀，虛心好學(xué)踏實(shí)肯干，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷進(jìn)步自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、保教工作。一保育工作，堅(jiān)持保教結(jié)合的原那么。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于2小時(shí)。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時(shí)重視幼兒心理安康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氣氛中游戲活動。在實(shí)際操作過程中，重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結(jié)合。二教育教學(xué)工作。今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是：1、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的幼兒園一日常規(guī)要求，按要求做好各項(xiàng)常規(guī)

4、教育教學(xué)工作，加強(qiáng)對優(yōu)化幼兒“一日活動”施行意見、幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求落實(shí)的指導(dǎo)與評估，進(jìn)步保教質(zhì)量。實(shí)在保證好幼兒每天的戶外活動時(shí)間不少于2小時(shí)，區(qū)域活動時(shí)間不少于1小時(shí)，五大領(lǐng)域平衡設(shè)置且集體教學(xué)活動每天不超過2課時(shí)，堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向，確保幼兒安康、快樂、富有個(gè)性的和諧開展。根據(jù)本園的實(shí)際情況，各班結(jié)合教材內(nèi)容，制定確實(shí)可行的教學(xué)方案并嚴(yán)格施行，在施行過程中要認(rèn)真分析p ，把握教材，及時(shí)反思教育過程，找出存在的問題，不斷積累教育經(jīng)歷，改良教學(xué)方法，真正進(jìn)步教育質(zhì)量。2、根據(jù)實(shí)際情況，每位老師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修方案并落實(shí)到位；搞好老師培訓(xùn)工作，請進(jìn)來，走出去，使每位老師都

5、有學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，并寫好體會，爭取使老師的教育教學(xué)程度有較大進(jìn)步。3、組織老師開展好教研活動，重點(diǎn)研究教材教法，不斷創(chuàng)新，探究幼教理論；開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動，使幼兒老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)根本功底不斷進(jìn)步。做到“三個(gè)一”：一周一次集體教研活動；一月一次“示范課”活動；一學(xué)期舉行一次公開課評比活動；努力打造個(gè)性化的幼兒園課堂教學(xué)形式；二是要加強(qiáng)老師技能訓(xùn)練，進(jìn)步老師素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”：每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學(xué)唱一首新歌，每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對優(yōu)化幼兒“一日活動”施行意見、幼兒園大、中、小班“一日活動”常規(guī)要求落實(shí)的指導(dǎo)與評估，進(jìn)步保教質(zhì)量；做好幼兒動手才能的培養(yǎng)與研究課題的研究與總結(jié)。幼兒園園務(wù)工作方案4、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會，做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通，做好家園共育工作，獲得家長的支持和配合，讓家長理解幼兒園的保教質(zhì)量，請家長放心、讓社會滿意。三、衛(wèi)生保健工作認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作方案的制訂