三下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童社會實踐活動心得體會三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會.doc

1、三下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童社會理論活動心得體會_三下鄉(xiāng)社會理論心得體會光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活的第一個暑假已悄然而至?！叭锣l(xiāng)”暑期社會理論無疑是大學(xué)生暑期生活的重頭戲，也是大學(xué)生表達自身價值、更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的良好平臺。我也作為化工學(xué)院“筑夢童年”關(guān)愛留守兒童暑期社會理論隊的一員，在學(xué)院團委書記孔繁繁和團委教師的帶著下，奔赴菏澤市鄆城縣陳坡鄉(xiāng)楊寺村，開展為期5天的社會理論活動，希望借此時機通過親身體驗社會理論讓自己更深層次地理解社會，在理論中增長見識，增長才干，鍛煉韌性，強化自己的社會責(zé)任感和使命感。在楊寺村明德小學(xué)我們先后開展了對留守兒童的親情陪伴包括一對一輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展運動會、課業(yè)輔

2、導(dǎo)、以及手工畫等，給我印象最深入的是我所輔導(dǎo)的那個小朋友，他叫楊明遠，今年11歲，父母在外打工，自己由爺爺奶奶照顧。我們交流了許多，在交流中我們也理解到了這些孩子，因為爸爸媽媽不在家，沒有方法陪他們玩，他們除了在學(xué)校跟同學(xué)們玩，其他時間根本都是在爺爺奶奶身邊，而家里的老人更不可能會陪著孩子玩。有些孩子太過淘氣，有些孩子又太過于靦腆，不愛說話，我們一次次的溝通、調(diào)節(jié)。終于得到他們的理解，我覺得付出再多也是值得的。我跟著我的團隊，走去走訪?？戳瞬耪嬲w會到，城市的小孩與鄉(xiāng)下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整潔，但是也只是溫室的花朵;鄉(xiāng)村的孩子誰沒有整潔的外表，但是他們快樂著，因為他們自由。

3、這就是城鄉(xiāng)之間的區(qū)別，包括環(huán)境，更包括孩子。面對著我們走進他們的世界，他們明顯沒有城市孩子的自信，有意識的抗拒。但是我們花了心思去與他們游戲，與他們說話，他們才漸漸的接納我們這些大哥哥姐姐們?？伤麄儾恢?，我們有多少人也是從他們的年紀(jì)里走出來的。他們的心思我們懂-他們?nèi)鄙倭艘环N關(guān)愛。而我們將盡我們所能，給他們心靈上帶來一點關(guān)愛。此次我們理論隊在一起的時間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來到一個生疏的地方，但我們確實快樂的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，互相幫助。感覺這種感覺很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的! 三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，進步我們的思想。我們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對現(xiàn)代化建立有用的人才，適應(yīng)社會新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會理論活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識構(gòu)造，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備！這次“關(guān)愛留守兒童”社會理論活動是我大學(xué)生活以來首次親身步入社會，盡自己才能將學(xué)到的知識用應(yīng)用出去。同時也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。為以后的社