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文檔簡介
1、傳媒與生活態(tài)度:使學(xué)生感受到傳媒與我們生活的聯(lián)系,體會(huì)到傳媒對(duì)我們生活的影響,激發(fā)學(xué)生了解傳媒,利用傳媒的積極性。能力:能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)用傳媒為自己的學(xué)習(xí),生活服務(wù)。知識(shí):使學(xué)生知道什么是傳媒,傳媒的發(fā)展過程。學(xué)會(huì)利用傳媒去搜集自己有用信息的辦法。先請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾張圖片,欣賞完之后我們?cè)谝黄鸾涣?,可以嗎?問 題v1.從圖片中看到了什么? v2.電腦可以幫我們做什么?(學(xué)生討論)v3. 總結(jié)什么是傳媒? 傳媒對(duì)生活的影響幫助v在生活中傳媒無處不在,它總是悄悄影在生活中傳媒無處不在,它總是悄悄影響改變著我們的生活。我兒子今年兩周響改變著我們的生活。我兒子今年兩周了,他想喝奶可是喝什么好呢?我從
2、廣了,他想喝奶可是喝什么好呢?我從廣告上看到爽歪歪營養(yǎng)又好喝,孩子也喜告上看到爽歪歪營養(yǎng)又好喝,孩子也喜歡,我覺得電視幫了我的忙,同學(xué)們,歡,我覺得電視幫了我的忙,同學(xué)們,在你們的生活中有沒有這樣的事情?傳在你們的生活中有沒有這樣的事情?傳媒對(duì)你家的生活有哪些影響、幫助或改媒對(duì)你家的生活有哪些影響、幫助或改變?變?看看他們說什么v電腦:有了筆記本電腦之后隨身帶已經(jīng)不是電腦:有了筆記本電腦之后隨身帶已經(jīng)不是問題,我還可以看新聞、書、交流等。問題,我還可以看新聞、書、交流等。v廣播:在同學(xué)們的家里可能看不到我了可是廣播:在同學(xué)們的家里可能看不到我了可是在出租車上我的作用可大了,我可以讓司機(jī)在出租車上我的作用可大了,我可以讓司機(jī)同志及時(shí)了解最新的交通信息。同志及時(shí)了解最新的交通信息。v電視:同學(xué)們都很喜歡我,可以學(xué)英語還可電視:同學(xué)們都很喜歡我,可以學(xué)英語還可以看動(dòng)畫片等。以看動(dòng)畫片等。v書說:我可以隨身帶著,而且電腦和電視沒書說:我可以隨身帶著,而且電腦和電視沒有電就不行了。有電就不行了。 合作學(xué)習(xí)v老師:電視、電腦、書籍和廣播等這些傳媒工具在生活中的作用還真不小,究竟是誰的作用大呢?看看他們是怎么說的,同學(xué)們,你們認(rèn)為誰的作用大呢?我們分組討論,談?wù)務(wù)l的作用大。然后推選一位代表發(fā)言???片v最后請(qǐng)同學(xué)
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