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文檔簡介
1、傳媒與生活態(tài)度：使學(xué)生感受到傳媒與我們生活的聯(lián)系，體會到傳媒對我們生活的影響，激發(fā)學(xué)生了解傳媒，利用傳媒的積極性。能力：能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)用傳媒為自己的學(xué)習(xí)，生活服務(wù)。知識：使學(xué)生知道什么是傳媒，傳媒的發(fā)展過程。學(xué)會利用傳媒去搜集自己有用信息的辦法。先請同學(xué)們欣賞幾張圖片，欣賞完之后我們在一起交流，可以嗎？ 問 題v1.從圖片中看到了什么？ v2.電腦可以幫我們做什么？（學(xué)生討論）v3. 總結(jié)什么是傳媒？ 傳媒對生活的影響幫助v在生活中傳媒無處不在，它總是悄悄影在生活中傳媒無處不在，它總是悄悄影響改變著我們的生活。我兒子今年兩周響改變著我們的生活。我兒子今年兩周了，他想喝奶可是喝什么好呢？我從
2、廣了，他想喝奶可是喝什么好呢？我從廣告上看到爽歪歪營養(yǎng)又好喝，孩子也喜告上看到爽歪歪營養(yǎng)又好喝，孩子也喜歡，我覺得電視幫了我的忙，同學(xué)們，歡，我覺得電視幫了我的忙，同學(xué)們，在你們的生活中有沒有這樣的事情？傳在你們的生活中有沒有這樣的事情？傳媒對你家的生活有哪些影響、幫助或改媒對你家的生活有哪些影響、幫助或改變？變？看看他們說什么v電腦：有了筆記本電腦之后隨身帶已經(jīng)不是電腦：有了筆記本電腦之后隨身帶已經(jīng)不是問題，我還可以看新聞、書、交流等。問題，我還可以看新聞、書、交流等。v廣播：在同學(xué)們的家里可能看不到我了可是廣播：在同學(xué)們的家里可能看不到我了可是在出租車上我的作用可大了，我可以讓司機(jī)在出租車上我的作用可大了，我可以讓司機(jī)同志及時了解最新的交通信息。同志及時了解最新的交通信息。v電視：同學(xué)們都很喜歡我，可以學(xué)英語還可電視：同學(xué)們都很喜歡我，可以學(xué)英語還可以看動畫片等。以看動畫片等。v書說：我可以隨身帶著，而且電腦和電視沒書說：我可以隨身帶著，而且電腦和電視沒有電就不行了。有電就不行了。 合作學(xué)習(xí)v老師：電視、電腦、書籍和廣播等這些傳媒工具在生活中的作用還真不小，究竟是誰的作用大呢？看看他們是怎么說的，同學(xué)們，你們認(rèn)為誰的作用大呢？我們分組討論，談?wù)務(wù)l的作用大。然后推選一位代表發(fā)言?？?片v最后請同學(xué)
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