四年級(jí)語文上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》說課稿

1、四年級(jí)語文上冊?呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?說課稿【小編寄語】說課是教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)討論的一種新的教學(xué)研究形式。小編特地為教師朋友分享四年級(jí)語文上冊?呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?說課稿，這篇說課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡析教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的根底上，做到分塊寫清，分步闡述教學(xué)內(nèi)容，以進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)效果。希望對(duì)大家的授課有一定的幫助!一：說教材?呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?是九年義務(wù)四年級(jí)小學(xué)語文 第7冊第8組中的第1篇課文，文章的作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)開展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速開展給人類生活帶來的宏大變化和燦爛前景，喚起學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探究科學(xué)的濃重興趣。根據(jù)四

2、年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)程度，語文閱讀根本功訓(xùn)練的重點(diǎn)本組課文訓(xùn)練工程及教材的特點(diǎn)，我確定了這些教學(xué)目的：1認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，能正確朗讀16個(gè)詞語。2.能有感情地朗讀課文理解課文中含義深化的句子。3.能說出20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的宏大變化。4.通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)消費(fèi)生熱愛科學(xué)、探究科學(xué)奧秘的興趣。根據(jù)課文的內(nèi)容及本單元對(duì)學(xué)生的要求，重點(diǎn)：理解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的宏大變化。難點(diǎn)：理解課文中一些含義深化的詞語和句子。二：說教法學(xué)法1、教法：本課遵循教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線的原那么，注意主體的參與，開展思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)才能，以到達(dá)教學(xué)目的，使用的方法為：情境教學(xué)法、直觀演示法、合作探究法，

3、品詞析句法、以讀帶講法. 2、學(xué)法：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用讀、思、劃、議、說，同桌互學(xué)，小組合作等方法三、說教學(xué)流程：怎么樣教學(xué)這節(jié)課呢?我采用：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課-初讀課文，整體感知抓住重點(diǎn)，深悟課文拓展延伸，情感升華四個(gè)環(huán)節(jié)來組織教學(xué).(一)、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，我們齊讀課題。課題的意思和文中第一段的意思完全一樣，這句話是課文要表達(dá)的主要意思。我們一起把這句話寫下來，我寫在黑板上，你們寫在筆記本上。設(shè)計(jì)根據(jù)：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課，一開始就抓住了學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。和情感，自然引入課文。(二)、初讀課文，整體感知。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文讀準(zhǔn)生字生詞，讀通課文。2.

4、默讀全文。考慮：這篇課文主要講了什么?課文主要是圍繞那一段寫的?用劃出來。(三)、抓住重點(diǎn)，深悟課文。1.直入中心，引導(dǎo)質(zhì)疑。(出示：20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。)這句話自成一段，簡要地點(diǎn)明了課文的中心。學(xué)生齊讀語句，教師引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)這句話質(zhì)疑。2、.細(xì)讀第二自然段。引導(dǎo)學(xué)生理解設(shè)問句。理解創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)、一百年和上百萬年的區(qū)別。3.指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)第三、四自然段。自學(xué)提示(出示課件)：動(dòng)筆畫畫：劃出描寫人類在上百萬年的歷史中的生活狀態(tài)和20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)開展成就的語句。用心想想：課文用了什么方法向我們介紹了20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)成就的，用這樣的方法寫有什么好處?理解重點(diǎn)句子：20世紀(jì)的成就，真可以用忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開來形容。結(jié)合第四段內(nèi)容，進(jìn)一步理解創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)。(課件出示相關(guān)圖片)體會(huì)比照的說明方法。教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)生活，體會(huì)科學(xué)技術(shù)給人類的生活帶來的變化和好處。學(xué)生舉出其它的科技成就。(課件出示展示科技成就的圖片。)總結(jié)寫法和說明方法運(yùn)用的好處。4.學(xué)習(xí)課文最后一段。(1)齊讀?？紤]：你認(rèn)為20世紀(jì)是一個(gè)怎樣的世紀(jì)呢?(課件出示)20世紀(jì)是一個(gè) 的世紀(jì)。(四)、 教師總結(jié)：同學(xué)們，法國科學(xué)家居里夫人說過這樣一句話：我要把生活變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。要想讓我們的夢變成現(xiàn)實(shí)，我們小學(xué)生如今應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來長大了鉆研科學(xué)，為祖國作出更大的奉獻(xiàn)