物流與供應(yīng)鏈管理課程設(shè)計

1、目錄1 1、物流業(yè)務(wù)運行流程圖、物流業(yè)務(wù)運行流程圖.11.1 公司的確認和銀行賬號的注冊.11.2 公司各部門物流業(yè)務(wù)流程圖.12 2、物流經(jīng)理的功能與任務(wù)完成狀況、物流經(jīng)理的功能與任務(wù)完成狀況.12.2 配送訂單信息 .22.3 訂單結(jié)算.23 3、物流客戶的功能與任務(wù)完成狀況、物流客戶的功能與任務(wù)完成狀況.23.1 產(chǎn)品管理功能 .23.2 物流信息發(fā)布功能 .33.3 收貨管理.33.4 電子合同.54、物流倉儲中心的功能與任務(wù)完成狀況、物流倉儲中心的功能與任務(wù)完成狀況.54.1 入庫管理.54.2 出庫管理.64.3 倉儲功能：通知結(jié)算 .75、物流配送中心的功能及任務(wù)完成狀況、物流配

2、送中心的功能及任務(wù)完成狀況.75.1 訂單管理.75.2 訂單信息查詢 .85.3 電子合同.95.4 配送中心功能 .96 6、財務(wù)中心的功能及任務(wù)完成狀況、財務(wù)中心的功能及任務(wù)完成狀況 .106.1 財務(wù)報表.106.2 銀行信息.117、總結(jié)與收獲、總結(jié)與收獲.11物流組織與營運物流組織與營運1 1、物流業(yè)務(wù)運行流程圖、物流業(yè)務(wù)運行流程圖1.1 公司的確認和銀行賬號的注冊注冊銀行帳號 注冊企業(yè)客戶 填寫信用卡信息 進入 CA 認證中心 點擊進入 CA 認證界面 點擊“申請數(shù)字證書”進入申請界面 點擊“個人數(shù)字證書申請” 填寫好表單后，點擊“提出申請”，頁面自動跳轉(zhuǎn)到證書下載頁面 安裝證書

3、 公司確認1.2 公司各部門物流業(yè)務(wù)流程圖2 2、物流經(jīng)理的功能與任務(wù)完成狀況、物流經(jīng)理的功能與任務(wù)完成狀況2.1 配送進度查看2.2 配送訂單信息2.2.1 配送單據(jù)查看2.3 訂單結(jié)算3 3、物流客戶的功能與任務(wù)完成狀況、物流客戶的功能與任務(wù)完成狀況3.1 產(chǎn)品管理功能3.1.1 新產(chǎn)品入庫3.1.2 產(chǎn)品添加功能3.2 物流信息發(fā)布功能3.3 收貨管理3.3.1 訂單查看3.3.2 單據(jù)生成3.4 電子合同4、物流倉儲中心的功能與任務(wù)完成狀況、物流倉儲中心的功能與任務(wù)完成狀況4.1 入庫管理4.1.1 入庫單審核4.1.2 查看庫房使用情況4.2 出庫管理4.2.1 查看出庫信息4.2.

4、2 出庫單審核4.3 倉儲功能：通知結(jié)算5、物流配送中心的功能及任務(wù)完成狀況、物流配送中心的功能及任務(wù)完成狀況5.1 訂單管理5.1.1 添加訂單5.1.2 收貨管理5.2 訂單信息查詢5.3 電子合同5.4 配送中心功能5.4.1 車輛信息管理5.4.2 單據(jù)確認5.4.3 配送管理6 6、財務(wù)中心的功能及任務(wù)完成狀況、財務(wù)中心的功能及任務(wù)完成狀況6.1 財務(wù)報表6.2 銀行信息7、總結(jié)與收獲、總結(jié)與收獲剛開始做物流與供應(yīng)鏈管理課程設(shè)計的時候覺得有點困難，不清楚自己的角色，但隨著對物流與供應(yīng)鏈管理課程設(shè)計認識的加深，越來越對這個博星卓越感興趣，是我們專業(yè)課課設(shè)之一，與我們以后的就業(yè)息息相關(guān)，

5、也是企業(yè)物流管理的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過本次課程設(shè)計，我不僅學(xué)會了理論聯(lián)系實際、將書本知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，這次課設(shè)培養(yǎng)了我的進行企業(yè)物流分析與管理的基本技能。通過這次課設(shè)，我熟悉了物流企業(yè)的物流工作流程，通過博星卓越這個系統(tǒng)讓我直接感受到了物流管理的一般原理和應(yīng)用過程，進而培養(yǎng)了我自身的綜合物流管理素質(zhì)。通過分析、理解物流管理一般體系、結(jié)構(gòu)和具體流程，這次課設(shè)讓我掌握了供應(yīng)鏈管理的常用方法，并能在物流管理中進行運用和掌握文獻檢索和資料收集的能力。提高了我對物流分析、綜合關(guān)系分析、布置設(shè)計的能力。而且通過物流課程設(shè)計，學(xué)會應(yīng)用物流手段進行物流方案的優(yōu)化布置于物流設(shè)施的分析。這次課設(shè)讓我把理論提升到

6、一個更高的層次，同時也是對所學(xué)知識運用到實際中的一種檢驗與實例分析物流規(guī)劃的第一次嘗試，對我們以后的工作、實踐都能起到很好的引導(dǎo)的作用。在設(shè)計程序之前，對所要設(shè)計的物流系統(tǒng)有一個系統(tǒng)的了解，知道該系統(tǒng)有哪些資源，需要哪些資源；要有一個清晰的思路和一個完整的設(shè)計流程圖；在設(shè)計過程中，不能認為一次就將整個系統(tǒng)設(shè)計好，反復(fù)修改、不斷改進是程序設(shè)計的必經(jīng)之路。通過這次設(shè)計，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。這樣的課程設(shè)計是很有意義的，更重要的是如何把自己平時所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中。基于電子商務(wù)平臺的供應(yīng)鏈管理的發(fā)展趨勢隨著電子商務(wù)的推廣，集成化供應(yīng)鏈管理（Integrated SupplyChain Management）系統(tǒng)研究已經(jīng)成為國內(nèi)外管理學(xué)研究的一個新領(lǐng)域。我們電子商務(wù)是朝陽企