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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年信息技術(shù)教師工作總結(jié) 學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,仔細(xì)學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與圓滿,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、教學(xué)方面 1、備課 開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)好學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。 為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,經(jīng)常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我樂觀制作課件,預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各學(xué)問點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給學(xué)生。 2
2、、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要仔細(xì)做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不行用機器”,。上課時仔細(xì)講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的力量。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡察,留意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時做課后記,找出不足。 3、筆記 依據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和把握當(dāng)堂課的學(xué)問。 4.收獲 本學(xué)期我校學(xué)生參與市訓(xùn)練局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,取得優(yōu)異的成果,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選
3、送參與全國第九屆中學(xué)校電腦繪畫競賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學(xué)校及訓(xùn)練局信息科的好評。 不足之處是我校在第五屆智能機器人競賽中只取得二等獎,很圓滿。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的競賽中取得優(yōu)異的成果。讓孩子充分的體會到勝利的喜悅,共享勝利的歡樂。 二、個人學(xué)習(xí): 樂觀學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。同時,關(guān)心其它老師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。 三、努力方向: 1、
4、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對學(xué)生力量的培育,學(xué)問上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在對計算機的熟悉上有更大進(jìn)步。 3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的訓(xùn)練,使學(xué)生不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。 5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 訓(xùn)練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決學(xué)生訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事
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