《最后一分鐘》課后練習(xí)設(shè)計(jì)

1、.?最后一分鐘?課后練習(xí)設(shè)計(jì)現(xiàn)今社會(huì)，很多老師朋友們都會(huì)以課后習(xí)題的方式檢測(cè)自己的教學(xué)效果，偶爾也會(huì)把自己的習(xí)題設(shè)計(jì)上傳到網(wǎng)上供人下載交流，今天小編以?最后一分鐘?課后練習(xí)為例子設(shè)計(jì)了一個(gè)課后練習(xí)，大家都來學(xué)習(xí)參考下吧。今天我們學(xué)完了?難忘的一課?，香港回歸祖國(guó)懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒，在這里表達(dá)了全國(guó)人民積蓄心中的強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和對(duì)香港回歸祖國(guó)后美妙前程的衷心祝福。今天我們學(xué)完?最后一分鐘?同學(xué)們有何感想呢?接下來我們做下?最后一分鐘?課后練習(xí)。一、給多音字組詞。kàn kn qio 看 空 悄kn kòn qin 二、香港回

2、歸祖國(guó)的日期是：_三、讀拼音寫詞語。fèi tén qí zhì l pào liú tn zu chún j lián xio yn xin n四、填上量詞。一 硝煙 一 教科書 一 空位 一 禮炮一 眼淚 一 紫荊花 一 傷痕 一 紅旗五、寫出表示時(shí)間意思的詞語。例：瞬間 六、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 的脊梁 的土地 的大海 的日出 的寂靜 的一分鐘七、改正句子中的錯(cuò)別字。1、最后一份鐘，是旗幟的形壯，是天地間緩緩上生的紅色

3、。2、被撕碎的厲史教科書，第2019頁上，哪伸入骨髓的傷痕，已將血和刀光，鑄近我們的靈魂。八、判斷句子是否比喻句。1、老師和孩子們發(fā)現(xiàn)了我，但是，好似誰也沒有感到意外。 2、所有的禮炮都是世紀(jì)的鐘聲。 3、頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人的頭上砸去。 4、成語“水滴石穿比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成果。 九、選詞填空。寂靜 安靜 平靜 幽靜1、一陣大風(fēng)過后，湖面上又恢復(fù)了 。2、上課鈴響了，校園里非常 。3、到了深夜時(shí)，整個(gè)村子格外 。4、貝多芬走在 的小路上，聽見茅屋里傳來了琴聲。?最后一分鐘?課后練習(xí)做完了嗎?今天的學(xué)習(xí)我們收獲不小，這篇文章從香港回歸前最后一分鐘的所思所想，我們可以看出人們強(qiáng)的愛國(guó)感情，我也發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在讀這篇文章心情也是非常沖動(dòng)的，這說明我們也同樣有著一份愛國(guó)的心，回家后認(rèn)真朗讀課文，爭(zhēng)取背下來。看了小編的?最后一分鐘?課后練習(xí)設(shè)計(jì)，你覺得怎么樣。小編提示：課后練習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固;其次，課后練習(xí)便于