新概念一冊33課教學設(shè)計

1、Lesson 33A fine day!教學設(shè)計一、教學目標、知識與技能（ 1）認讀新單詞： day、cloud 、sky 、sun、shine 、with 、family 、walk 、overbridge 、 boat 、 river 、ship 、airplane 、 fly重點句型 : There aresome clouds in the sky, butthe sun isshining.There are some boats on the river.They are walking over the bridge.Sally is looking at a big ship.

2、The airplane is flying over the river.（ 2）熟練運用現(xiàn)在進行時造句；（ 3）能夠借助課文中的照片和圖片，進行看圖說話；（ 4）根據(jù)所給的圖片寫一篇短文；2、過程與方法（ 1）通過讀單詞和句子，了解有現(xiàn)在進行時態(tài)以及其句子結(jié)構(gòu)和動詞的特點；（ 2）通過聽和讀，了解文章大意；（ 3）通過課文學習，逐步達到仿寫句子和短文的目的；3、情感態(tài)度與價值觀（ 1）激發(fā)和保持學生英語學習的動機，實現(xiàn)“趣能”兩得；（ 2）通過學習這篇文章，教育學生要熱愛家人，熱愛生活，對生活充滿熱情；二、教學重難點1、學習新單詞、短語及重點句型；2、了解并正確運用有現(xiàn)在進行時造句；3、復

3、述課文。三、教學用具MP3 播放器四、教學過程Step1. Warming up and preparation:1) Greetings.T: Goodmorning, boys and girls!Ss: Goodmorning, teacher.T: How are you?Ss: Im fine, thank you. And you?T: I m fine too, thank you. Sit down, please.2) Lead inS: Yes, I did. / No, I didnt.T: But when I have the freetime,I often goo

4、ut withmy parents.BecauseI love my family. I think you love your family, too. Today, it is a fineday .Mr. Jones is walking outside with his family. Do you want to knowsomething about them?S: Yes .（設(shè)計意圖：在和學生交流的過程中有意用到想在進行時的句子， 引導學生對比初步了解和認識現(xiàn)在進行時，順便引出今天所要學習的課文。 ）Step2 、Presentation（一） Listen the text

5、and find the new words.T: Now, we listen to the MP3. You need to find the new words and line them, OK?S: Yes. ( 教師播放課文錄音 )（設(shè)計意圖：通過聽錄音，引導學生初步感知課文，并在此基礎(chǔ)上找出新單詞，加深對本課新單詞的印象。 ）1、教師找學生，要求其說出他所找到的新單詞。2、根據(jù)學生的回答，教師板書出本課新單詞day、cloud 、sky 、 sun、shine 、with 、family 、 walk 、over 、bridge 、 boat 、 river 、ship 、air

6、plane 、 fly3、學生用各種形式讀以上單詞。4、要求學生在練習本上寫這些單詞。（二） Read and translate the text.1、教師范讀課文，要求學生認真聽、2、要求學生單個讀課文，分小組讀，齊讀，開火車讀。（教師及時糾正學生在讀的過程當中出現(xiàn)的語音語調(diào)問題。 ）3、指名翻譯課文。4、集體指正，評議。（三） Introduce the important sentences.1、要求學生找出課文中的there be句型和動詞帶 -ing 的句型。2、介紹 there be句型和現(xiàn)在進行時。3、通過對比動詞帶 -ing 的句子，讓學生總結(jié)現(xiàn)在進行句子的結(jié)構(gòu)特點：主語 +

7、be動詞 +V-ing.Step3 、Practice1) Pair work:兩人一小組，用今天所學的新單詞做含有there be的句子和現(xiàn)在進行時態(tài)的句子。 ( 教師可以舉例： The sun is shining./ We are walking. /There are airplanes in the sky.)2)Group work:T: Do you think this text is very beautiful? Lets tell the passage toyour friends. I can give you some key words.(教師可以在黑板上列出一些

8、重點詞，fine 、day 、sun 、shine 、Mr.Jones以幫助學生復述課文。 )Let s have a try! (、hisfamily 、walk、boats各小組成員復述課文給大家聽，可以一人一句，也可以選派代表進行復述。)（設(shè)計意圖：運用黑板上已經(jīng)板書的重點詞語和句型， 引導學生通過小組合作的形式復述課文， 鍛煉學生的語言表達能力， 同時通過對文章的整體感知， 引導學生感受生活的美好。）Step4 、Homework1、Read and write the new words and recite them.2、Recite the text.3、Finish the exercise-book.板書設(shè)計：Lesson 33 A fine dayday、cloud 、 sky 、sun、shine 、with 、family 、walk over 、bridge 、boat 、river 、 ship 、 airplane 、flyThere are some clouds in the sky, but the sun is shining.