幼兒園中班美術(shù)《太陽公公穿新衣》

1、幼教課堂設(shè)計中班美術(shù)太陽公公穿新衣教師：*日期：*XX幼兒園設(shè)計意圖： 太陽是孩子們比較熟悉的物體，與人類的生活也有著密切的 關(guān)系，也經(jīng)常在孩子們的美術(shù)作品中見到太陽的形象，但同時， 我也發(fā)現(xiàn)孩子們畫出的太陽幾乎是千篇一律的。 綱要中指出 “藝術(shù)活動是一種情感和創(chuàng)造性活動。幼兒在藝術(shù)活動過程應(yīng)有 愉悅感和個性化的表現(xiàn)。教師要理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的 表現(xiàn)方式?！敝邪嘤變河辛艘欢ǖ睦L畫基礎(chǔ)，為了更好地激發(fā)幼 兒的創(chuàng)造性，鼓勵幼兒對太陽的認識有個性化的和與眾不同的表 現(xiàn)方式，因此我設(shè)計了本節(jié)美術(shù)活動太陽公公穿新衣 ?；顒幽繕?biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒觀察太陽的多種畫法，讓幼兒大膽想象并嘗試 用夸張的手法

2、表現(xiàn)太陽。2、激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，體驗美術(shù)活動的快樂。 活動重點：引導(dǎo)幼兒觀察太陽的多種畫法，讓幼兒大膽想象 并嘗試用夸張的手法表現(xiàn)太陽?；顒与y點：激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，體驗美術(shù)活動的快 樂?；顒訙蕚洌禾柟煌男蜗?，背景圖、小鳥、小猴、長 頸鹿圖片、水彩筆、畫紙。活動過程：一、激趣導(dǎo)入，你們小朋友們，今天我?guī)砹艘晃豢腿耍ǔ鍪咎柟┛此钦l？可是今天他呀很不高興，你們知道原因嗎？（幼兒回答）他來到中二班，看到小朋友們都穿上了漂亮的衣服，可是他 自己呢？一年四季天天都穿著這身衣服，他覺得很是難看。你們 有沒有什么辦法讓太陽公公開心起來。 （幼兒回答， 引導(dǎo)幼兒給太 陽公公設(shè)計

3、新衣服）二、范例作品欣賞、激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望 1、小朋友們都想出了很好的辦法，打算給太陽公公設(shè)計新 衣服。森林的小動物們聽到了你們的主意，他們也覺得很不錯， 你們看，他們給太陽公公送來了自己設(shè)計的新衣服。小鳥：小朋友們，你們看，我給太陽公公設(shè)計的衣服怎么樣？ （出示范例作品 1）小猴：我呀，給太陽公公戴上了亮晶晶的珠子，胡子修成了 八字胡，你們喜歡嗎？（出示范例作品 2）長頸鹿：小朋友們，我把太陽公公的頭發(fā)燙成彎彎的了，還給他戴上了一副時髦的眼鏡， 你們覺得酷嗎？ （出示范例作品 3）三、幼兒大膽想象進行創(chuàng)作 1、小朋友們，為了讓太陽公公開心起來，我們也來為太陽公公設(shè)計一些漂亮的衣服好嗎？ 2、給幼兒分發(fā)繪畫材料