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1、整整 式式 的的 加加 減減 某中學(xué)合唱團出場時第一排站了某中學(xué)合唱團出場時第一排站了n n名同學(xué),名同學(xué),從第二排起每一排比前一排多從第二排起每一排比前一排多1 1人,一共站了人,一共站了四排,則合唱團一共有多少名學(xué)生?四排,則合唱團一共有多少名學(xué)生? 一、溫故知新、引入課題一、溫故知新、引入課題)3()2() 1(nnnn解:列代數(shù)式列代數(shù)式321nnnn.去括號去括號)321 ()(nnnn.找同類項找同類項64 n.合并同類項合并同類項(1)如果有括號,那么先去括號;)如果有括號,那么先去括號;(2)如果有同類項,再合并同類項)如果有同類項,再合并同類項二、二、 得出法則,揭示內(nèi)涵得出
2、法則,揭示內(nèi)涵例例1.1.求整式求整式x x2 2-7x-2-7x-2與與-2x-2x2 2+4x-1+4x-1的差。的差。 解:由題意得解:由題意得 (x(x2 2-7x-2)-(-2x-7x-2)-(-2x2 2+4x-1)+4x-1)= x= x2 2 -7x 2 -7x 2 + + 2x2x2 2 - - 4x 4x + +1 1 = 3x= 3x2 2 -11x-1 -11x-1 2.2.計算:計算:-2y-2y3 3+3xy+3xy2 2- -xx2 2y y- -2(xy2(xy2 2- -y y3 3).). 解:原式解:原式=-2y=-2y3 3+ 3xy+ 3xy2 2-
3、-(x(x2 2y y- -2xy2xy2 2+ +2y2y3 3) =-2y =-2y3 3+(3xy+(3xy2 2- -x x2 2y y+ +2xy2xy2 2- -2y2y3 3) ) =-2y =-2y3 3+3xy+3xy2 2-x-x2 2y+2xyy+2xy2 2-2y-2y3 3 =-4y=-4y3 3+5xy+5xy2 2-x-x2 2y y例例3 3 化簡求值化簡求值: :2x2x2 2y-3xyy-3xy2 2+4x+4x2 2y-5xyy-5xy2 2, , 其中其中x=1,y=-1x=1,y=-1解:解: 原式原式=(2x=(2x2 2y+4xy+4x2 2y)+
4、(-3xyy)+(-3xy2 2-5xy-5xy2 2) )=6x=6x2 2y-8xyy-8xy2 2 當當x=1x=1,y=-1y=-1時,時, 原式原式=6=61 12 2(-1)-8(-1)-81 1(-1)(-1)2 2=-14=-14 例例4 4,完成下面各題,完成下面各題 (1 1)已知)已知x x y = 2,y = 2,則則6 6 x + yx + y值為值為(2 2)已知)已知 求求2A+B2A+B。223, 1xxBxxxA比一比比一比( (看誰答得又快又準看誰答得又快又準) )1.(41.(4分分) )計算計算(7m(7m2 2 - 2m- 2m2 2 ) )的結(jié)果為的結(jié)果為( )( ) 2.(52.(5分分)3x)3x與與3x-33x-3的差是的差是( )( ) 3.(63.(6分分) )右圖是數(shù)值轉(zhuǎn)換機右圖是數(shù)值轉(zhuǎn)換機, ,若輸入的若輸入的x x的值為的值為-3,-3,則則輸出的結(jié)果是輸出的結(jié)果是( ( ) )輸入 xx2(-3) 輸出25m3-274、(、(10分)已知分)已知, 0522baa的值。求ababaabbaba222242235、(、(15分)已
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