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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年度培訓(xùn)需求調(diào)查報(bào)告一、目的和意義為做好2018年度培訓(xùn)工作,提升員工工作技能和培訓(xùn)滿意度,實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略,使培訓(xùn)工作體現(xiàn)員工所需,公司所需。人力資源部面向公司全體員工開展2018年度培訓(xùn)需求調(diào)查。二、調(diào)查時(shí)間:2017年12月18-20日三、調(diào)查對(duì)象:公司全體員工四、實(shí)施思路、方法:思路:收集問卷調(diào)查數(shù)據(jù),分析調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)反映的問題,幫助員工及部門負(fù)責(zé)人梳理需要培訓(xùn)的關(guān)鍵點(diǎn)。下一步,由各部門/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定關(guān)于本部門/項(xiàng)目的培訓(xùn)計(jì)劃,最終由總部人力資源部審核。方法:通過微信掃描二維碼答題,電腦后臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)五、概況:本次問卷調(diào)查應(yīng)收問卷920份,實(shí)收問卷67
2、6份,占比73%(詳見下表)。總體而言,對(duì)于2018年度的培訓(xùn)工作員工整體上有較大的需求,員工在心態(tài)上也比較渴望培訓(xùn)對(duì)于崗位及組織工作提供幫助。根據(jù)調(diào)查可以分析出員工培訓(xùn)的需求及2018年培訓(xùn)的關(guān)鍵點(diǎn)。第一部分:員工培訓(xùn)需求調(diào)查數(shù)據(jù)分析第1題 普通員工調(diào)查問卷填寫概況統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)小計(jì)占比總 部478.45%工程一公司10318.53%工程二公司5710.25%工程三公司20837.41%工程四公司9817.63%工程六公司305.4%工程九公司132.34%本題有效填寫人次556第2-4題為員工基本信息第5題 你認(rèn)為目前公司對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度如何? 第6題 培訓(xùn)對(duì)促進(jìn)您的工作績效、個(gè)人發(fā)展是否有
3、起到實(shí)際幫助作用? 第7題 部門內(nèi)部關(guān)于行業(yè)和市場信息、崗位工作技能的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、分享是否充分: 根據(jù)以上圖表分析如下: 對(duì)于2017年的培訓(xùn)工作多數(shù)員工表示公司足夠重視、幫助較大。對(duì)于部門內(nèi)培訓(xùn)分享,仍然需要加強(qiáng)。第8題 你以往參加培訓(xùn)的情況: 第9題 關(guān)于以下培訓(xùn)理念,您比較認(rèn)同哪幾個(gè)選項(xiàng)(可同時(shí)選擇多項(xiàng)): 多選題第10題 對(duì)于你個(gè)人而言,最能接受的授課形式是什么?(請選出您認(rèn)為最有效的兩種) 多選題第11題 你認(rèn)為,最能接受的教學(xué)方法是什么?(請選出您認(rèn)為最有效的兩種) 多選題根據(jù)以上圖表分析如下: 關(guān)于培訓(xùn)的重要性和意義,多數(shù)學(xué)員表示認(rèn)同。多數(shù)學(xué)員期望接受內(nèi)部面授培訓(xùn)及受訓(xùn)人員前往外
4、部參加培訓(xùn)。教學(xué)方法更期望是案例分析、傳統(tǒng)課堂授課的方式。第12題 您目前在工作中遇到的最大困惑是?(請如實(shí)填寫,可多選,有助于進(jìn)行課程設(shè)計(jì)) 多選題第13題 您認(rèn)為,以下哪些通用技能課程能幫助您提升工作績效 第14題 以下哪些項(xiàng)目課程能幫助你提升工作績效(請選出最緊迫的需求): 多選題根據(jù)以上圖表分析如下: 可以在2018年度開展一些崗位職責(zé)、Office辦公、時(shí)間管理、商務(wù)禮儀陽光心態(tài)、溝通技巧等相關(guān)課程。對(duì)于項(xiàng)目上的員工可以開展成本控制、施工管理、提升領(lǐng)導(dǎo)力、投標(biāo)管理的相關(guān)課程。第15題 你希望公司多久開展一次培訓(xùn)? 第16題 您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候比較合適: 根據(jù)以上圖表分析如下
5、: 關(guān)于多數(shù)員工期望培訓(xùn)時(shí)間為上班期間,周期為一個(gè)月或一周一次。第17題:總體上你認(rèn)為自己的能力,能勝任本職工作的程度 平均值為:83.39(多數(shù)員工自評(píng)工作能力分?jǐn)?shù)較高)第18題:您本人在日常工作中(包括個(gè)人能力與人員管理)經(jīng)常遇到哪些問題或困難? 填空題 (問題反饋較多,集中匯總下圖所示)第19題:您目前最希望提升哪些方面的工作能力? 填空題 (問題反饋較多,集中匯總下圖所示)第20題:您希望獲得哪些方面的培訓(xùn)與支持? 填空題 (問題反饋較多,集中匯總下圖所示)第21題:題目無實(shí)際內(nèi)容第22題 您是否愿意成為公司的內(nèi)部講師? 根據(jù)以上圖表分析如下: 部分員工有意愿成為內(nèi)部講師,后期將作為內(nèi)
6、部講師隊(duì)伍建設(shè)的參考依據(jù)。第二部分:部門/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人培訓(xùn)需求調(diào)查數(shù)據(jù)分析部門/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人調(diào)查問卷填寫概況統(tǒng)計(jì)如下:選項(xiàng)小計(jì)占比總部1210%工程一公司2117.5%工程二公司86.67%工程三公司5545.83%工程四公司1714.17%工程六公司75.83%本題有效填寫人次120您認(rèn)為您的下屬在目前的崗位工作中哪些方面做得出色? 多選題您認(rèn)為您的下屬在目前崗位工作中哪些地方做的不足? 多選題根據(jù)以上圖表分析如下: 多數(shù)部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為下屬的執(zhí)行力不足,缺乏工作總結(jié)與歸納的能力,人際溝通能力有待提高,公司的工作流程、制度需要完善,員工對(duì)制度的理解不足,崗位專業(yè)技能有待提升??梢栽?018年度的培
7、訓(xùn)計(jì)劃中加入執(zhí)行力、工作流程規(guī)范、溝通技巧等課程,同時(shí)有待公司各項(xiàng)制度的進(jìn)一步完善,崗位職責(zé)的明確。有關(guān)專業(yè)能力的提升可以選取部門負(fù)責(zé)人對(duì)部門內(nèi)員工培訓(xùn)及外訓(xùn)引入等方式。您認(rèn)為,您的下屬不能滿足工作需求的原因,是否能通過培訓(xùn)來解決,如果能,您建議的培訓(xùn)課程是? 單選題鑒于公司目前的實(shí)際運(yùn)營情況,您認(rèn)為最有效的培訓(xùn)方法是什么? 請選出您認(rèn)為最有效的3種: 排序題根據(jù)以上圖表分析如下: 多數(shù)部門負(fù)責(zé)人建議培訓(xùn)采用內(nèi)部交流的形式,同時(shí)可以采用拓展訓(xùn)練對(duì)員工心態(tài)進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)項(xiàng)目上的同事,可以采取遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式滿足培訓(xùn)需求。請寫出最近兩年您參加過的最有價(jià)值的培訓(xùn)或印象最深刻的培訓(xùn),請列舉(包括公司培訓(xùn)
8、、部門培訓(xùn)、個(gè)人深造、參加外部培訓(xùn)班等): 矩陣文本題未來一年內(nèi)您自己最希望接受的培訓(xùn)有哪些類型?并請寫出具體需求。 多選題根據(jù)以上圖表分析如下: 根據(jù)填寫內(nèi)容數(shù)據(jù)分析,多數(shù)管理者對(duì)管理型、技能型、專項(xiàng)型的培訓(xùn)較感興趣,特別是之前組織過的企業(yè)中層管理者的培訓(xùn)。前期組織過的內(nèi)部管理者的培訓(xùn)分享受益頗多,特別是項(xiàng)目經(jīng)理的內(nèi)部分享。除本問卷所涉及到的內(nèi)容,關(guān)于2018培訓(xùn)計(jì)劃,您是否還有其他建議? 選項(xiàng)小計(jì)比例沒有9175.83%有(請具體說明)2924.17%根據(jù)以上圖表分析如下: 有24.17%的管理者對(duì)2018的培訓(xùn)提出以下建議:1、培訓(xùn)的內(nèi)容期待在各項(xiàng)目之間分享;2、培訓(xùn)的課程質(zhì)量有待提升3
9、、期望培訓(xùn)更有針對(duì)性,期望開展更多專業(yè)能力培訓(xùn)4、建議引入新的管理培訓(xùn)課程5、開展更多項(xiàng)目實(shí)地的培訓(xùn)您是否愿意成為公司內(nèi)部講師? 選項(xiàng)小計(jì)比例不愿意7562.5%愿意4537.5%根據(jù)以上圖表分析如下: 部分員工有意愿成為內(nèi)部講師,后期將作為內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)的參考依據(jù)??偨Y(jié):計(jì)劃2018年度培訓(xùn)工作的開展方式如下:多數(shù)學(xué)員期望接受內(nèi)部面授培訓(xùn)及受訓(xùn)人員前往外部參加培訓(xùn)。教學(xué)方法以案例分析、傳統(tǒng)課堂授課的方式為主??梢栽?018年度開展一些崗位職責(zé)、Office辦公、時(shí)間管理、商務(wù)禮儀陽光心態(tài)、溝通技巧等相關(guān)課程。對(duì)于項(xiàng)目上的員工可以開展成本控制、施工管理、提升領(lǐng)導(dǎo)力、投標(biāo)管理的相關(guān)課程。關(guān)于多數(shù)員工期望培訓(xùn)時(shí)間為上班期間,周期為一個(gè)月或一周一次。多數(shù)部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為下屬的執(zhí)行力不足,缺乏工作總結(jié)與歸納的能力,人際溝通能力有待提高,公司的工作流程、制度需要完善,員工對(duì)制度的理解不足,崗位專業(yè)技能有待提升??梢栽?018年度的培訓(xùn)計(jì)劃中加入執(zhí)行力、工作流程規(guī)范、溝通技巧等課程,同時(shí)有待公司各項(xiàng)制度的進(jìn)一步完善,崗位職責(zé)的明確。有關(guān)崗位專業(yè)能力的提升可以選取部門負(fù)責(zé)人對(duì)部門內(nèi)員工培訓(xùn)及外訓(xùn)引入等方式。計(jì)劃在201
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