三年級上冊集合123

1、數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角-集合集合大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)集集 合合 七說流程：七說流程： 說教材說教材（教材分析） 說學(xué)情說學(xué)情（學(xué)情分析） 說模式說模式（教學(xué)模式） 說設(shè)計說設(shè)計（教學(xué)設(shè)計）說板書說板書 說評價說評價（課堂評價） 說開發(fā)說開發(fā)（課程資源開發(fā)） 一、說教材一、說教材教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷維恩圖的產(chǎn)生過程，能借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2、培養(yǎng)學(xué)生善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的問題，體驗解決問題策略的多樣性。教學(xué)重點： 能夠用維恩圖表示集合及其運算； 能準(zhǔn)確地說明維恩圖各部分所表示的

2、含義 教學(xué)難點： 能夠借助維恩圖，運用集合的知識解決生活中簡單的實際問題。 二、說學(xué)情二、說學(xué)情 三、說模式三、說模式導(dǎo)導(dǎo) 交交 練練 四、說設(shè)計四、說設(shè)計 2011版新課標(biāo)中指出：數(shù)學(xué)教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情景，引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學(xué)生通過各種數(shù)學(xué)活動，掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技能，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣以及學(xué)好數(shù)學(xué)的強烈愿望。1 1人教版小學(xué)三年級上冊人教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角-集合集合大荔縣實驗小學(xué)：馬文輝大荔縣實驗小學(xué)：馬文輝2 2 游戲一：搶凳子規(guī)則：參加游戲的同學(xué)圍著凳子，聽到音樂聲響起的時候，開始

3、圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂聲停就開始搶凳子。游戲二：猜 拳規(guī)則：參加游戲的同學(xué)以石頭、剪刀、布的方式進行猜拳，參與者同時出拳。英國數(shù)學(xué)家：韋恩英國數(shù)學(xué)家：韋恩韋恩圖韋恩圖搶搶 凳凳 子子猜猜 拳拳表示：參加搶凳子游戲的同學(xué)搶搶 凳凳 子子猜猜 拳拳表示：參加猜拳游戲的同學(xué)搶搶 凳凳 子子猜猜 拳拳表示：只參加搶凳子游戲的同學(xué)搶搶 凳凳 子子猜猜 拳拳表示：只參加猜拳游戲的同學(xué)搶搶 凳凳 子子猜猜 拳拳表示：既參加搶凳子游戲 又參加猜拳游戲的同學(xué)22麻雀麻雀烏龜烏龜海豚海豚金魚金魚天鵝天鵝鴿子鴿子會游的會游的會飛的會飛的三（三（1）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的學(xué)生）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的學(xué)生（1）（2）

4、語文ABCDE數(shù)學(xué)ACEFGH三（三（1）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的一共有多少名學(xué)生？）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的一共有多少名學(xué)生？善于思考的同學(xué)善于思考的同學(xué)積極發(fā)言的同學(xué)積極發(fā)言的同學(xué)認(rèn)真傾聽的同學(xué)認(rèn)真傾聽的同學(xué)下列兩個盒子中一共有幾種獎品？下列兩個盒子中一共有幾種獎品？3種種4種種獎品盒一獎品盒一獎品盒二獎品盒二 五、說板書五、說板書 好的板書是一節(jié)課濃縮了的精華，是直觀教學(xué)的方法，是課堂教學(xué)中師生雙邊活動的縮影，能直觀形象地反映課堂教學(xué)的全過程。 六、說評價六、說評價 2011版新課標(biāo)指出：對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價要“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們在教學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度?！边€應(yīng)體現(xiàn)評價目標(biāo)多元化、評價方法多樣化的特點。 七、說開發(fā)七、說開發(fā) 游戲一：搶凳子規(guī)則：參加游戲的同學(xué)圍著凳子，聽到音樂聲響起的時候，開始圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂聲停就開始搶凳子。游戲二：猜 拳規(guī)則：參加游戲的同學(xué)以石頭、剪刀、布的方式進行猜拳，參與者同時出拳。三（三（1）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的學(xué)生）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的學(xué)生（1）（2）語文ABCDE數(shù)學(xué)ACEFGH三（三（1）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的一共有多少名學(xué)生？）班參加語文、數(shù)學(xué)課外小組的一共有多少名學(xué)生？34麻雀麻雀烏龜烏龜海豚海豚金魚金魚天鵝天鵝鴿子鴿子會游的會游的會飛的會飛的善于思考的同學(xué)善于思考的同學(xué)積極