一年級(jí)幼兒教育第一課時(shí)課件

1、小班繪本活動(dòng)方案： 小鳥的一家（2次活動(dòng) ）名山區(qū)蒙陽(yáng)鎮(zhèn)幼兒園 鄭曉珠繪本簡(jiǎn)介：本故事通過講述鳥媽媽和鳥爸爸辛勤孵小鳥、喂養(yǎng)小鳥、教小鳥學(xué)本領(lǐng)的故事，教育幼兒要孝敬父母，懂得感恩。故事內(nèi)容簡(jiǎn)單，適合低齡幼兒閱讀。在學(xué)習(xí)故事的同時(shí)，幼兒可以通過認(rèn)識(shí)故事中的形象，加強(qiáng)對(duì)圖形（三角形，半圓形，圓形）的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)方案（一）：閱讀活動(dòng) 小鳥的一家活動(dòng)目標(biāo)：1激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。 2培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。 3在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)父母養(yǎng)育兒女的辛苦，感受父母對(duì)兒女的愛。4、能用簡(jiǎn)單語言講述畫面內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小鳥的一家繪本書、PPT制作、有鳥叫的輕音樂活動(dòng)過程：一、開始部分聽音樂學(xué)

2、鳥飛，繞教室一圈回座位，引出主題。二、基本部分1、通過討論，引出故事主題。老師今天帶來了一個(gè)好聽的故事（出示故事書封面），誰知道故事的名字？猜猜看故事故事里邊都有誰呢？2、（PPT正文1）提問：你看到了什么？鳥窩在哪里？誰在鳥窩里？她在做什么？鳥爸爸在做什么？鳥窩里有幾個(gè)蛋？3、（PPT正文2）提問：這幅圖上多了誰啦？鳥爸爸，鳥媽媽在做什么？你小時(shí)候誰照顧你？4、（PPT正文3）提問：圖上是什么時(shí)候？你從哪里看出來的？三只小鳥在做什么？他們的爸爸媽媽在做什么？為什么這么做？鳥爸爸，鳥媽媽累嗎？ 5、（PPT正文4）老師講述：小鳥慢慢地長(zhǎng)大了，就得學(xué)本領(lǐng)了。鳥爸爸和鳥媽媽在教小鳥學(xué)飛。6、出示繪

3、本，完整講述故事，請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)故事中簡(jiǎn)單的對(duì)話。三、活動(dòng)結(jié)束：教師總結(jié)，感恩體驗(yàn)：那爸爸媽媽是怎樣愛你的呢？爸爸媽媽為寶寶做過什么事？爸爸媽媽和鳥爸爸鳥媽媽一樣的愛我們、照顧我們，很辛苦，很不容易。四、延伸活動(dòng)：閱讀繪本：將圖書放到閱讀區(qū)，讓幼兒自由借閱?；顒?dòng)方案（二）親子活動(dòng)小鳥的一家活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)父母的感恩之心，增進(jìn)彼此間的交流。2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形，幼兒在家長(zhǎng)幫助下利用圓形，半圓形，三角形粘貼成鳥，并進(jìn)行添畫?；顒?dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙，剪刀，雙面膠，水彩筆，16開圖畫紙若干。故事小鳥的一家PPT幼兒成長(zhǎng)照片活動(dòng)過程：一、開始部分：回憶小鳥的一家故事，引出主題。教師出示小鳥的一家封面PPT，引發(fā)幼兒對(duì)故事情節(jié)的回憶。二、基本部分：（1）：感恩父母利用課件講述父母照顧幼兒的事例。激發(fā)幼兒對(duì)家長(zhǎng)的感激之情，引導(dǎo)幼兒抱抱家長(zhǎng)。（2）、粘貼活動(dòng)教師引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)畫面中的圖形（PPT正文4）介紹粘貼步驟：家長(zhǎng)剪圖形，輔導(dǎo)幼兒粘貼，添畫?？梢匀我膺x擇一幅，也可以進(jìn)行想象創(chuàng)作，幼兒家長(zhǎng)共同完成作品三、結(jié)束部分互相交流展示作品。延伸活動(dòng)：抱抱父母，說一句“爸爸媽媽我愛你們”環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、主題墻：貼上幼兒成長(zhǎng)照片，旁邊寫上父母講給幼兒的話和孩子說給父母的話；展示幼兒和家長(zhǎng)的作品。2、區(qū)角活動(dòng)：美術(shù)區(qū)活動(dòng)：投放圓形，半圓形，三角形彩色卡紙，雙面膠，圖畫紙，彩色筆到區(qū)角，讓幼兒