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1、關(guān)鍵鏈讀后感關(guān)鍵鏈讀后感全書以小說的形式從一個(gè)顧問&講師的角度,以學(xué)生實(shí)際工作中遇到的項(xiàng)目問題為線索,對傳統(tǒng)項(xiàng)目管理延期的問題結(jié)合數(shù)學(xué)模型進(jìn)行提煉,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,最終總結(jié)出解決項(xiàng)目延期問題的方法-關(guān)鍵鏈!發(fā)現(xiàn)問題:項(xiàng)目延期到了決定企業(yè)生死存亡的時(shí)刻,為此成立了專家小組尋求解決之道。由此引出了學(xué)生們與老師們的相遇。分析問題:通過實(shí)際項(xiàng)目的了解,家庭作業(yè)的完成,最終總結(jié)項(xiàng)目延期的原因,安全時(shí)間估計(jì)太長,加上學(xué)生癥候群(大學(xué)生綜合癥)以及沖突資源的多任務(wù)進(jìn)行,各步驟間依存關(guān)系導(dǎo)致項(xiàng)目無法按期或提前完成。解決問題:通過對項(xiàng)目進(jìn)度的優(yōu)化,引出關(guān)鍵路徑,避免引起項(xiàng)目延期的主要原因,最終在關(guān)
2、鍵路徑的實(shí)施過程發(fā)現(xiàn)了新的問題,關(guān)鍵路徑不考慮資源,資源沖突會(huì)導(dǎo)致關(guān)鍵路徑多次發(fā)生變化,解決之道最是最關(guān)鍵路徑結(jié)合資源約束,命名為關(guān)鍵鏈。這本書是以小說的形式在講理論,更淺顯易懂,容易接受,看完后對關(guān)鍵路徑和關(guān)鍵鏈有了更深刻的理解,感覺像是了解了他們背后的故事。關(guān)于緩沖:接駁緩沖,設(shè)置于非關(guān)鍵活動(dòng)后,保護(hù)關(guān)鍵路徑不受非關(guān)鍵路徑影響。資源緩沖:設(shè)置于涉及資源沖突的活動(dòng)之后,保護(hù)關(guān)鍵路徑不受資源沖突影響項(xiàng)目緩沖:設(shè)置于關(guān)鍵路徑末端,使項(xiàng)目不受關(guān)鍵活動(dòng)延期而延期關(guān)于延期的影響對于項(xiàng)目成員,甚至公司中高層,有時(shí)并不了解延期造成的損失,因此不重視,項(xiàng)目經(jīng)理有責(zé)任以量化的形式使其更了解項(xiàng)目目標(biāo),獲取項(xiàng)目干
3、系人支持。在成本世界和有效產(chǎn)出世界之間的沖突,作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該全面的以專業(yè)知識的角度與發(fā)起人和關(guān)鍵干系人進(jìn)行溝通,對項(xiàng)目注定科學(xué)切實(shí)可行的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。僅僅只是追溯書面的STCCg初級項(xiàng)目管理人員做的事,高級項(xiàng)目經(jīng)理不僅僅要滿足干系人需求,更要管理干系人需求,期望,滿意度。關(guān)于目前公司現(xiàn)狀的思考:項(xiàng)目與運(yùn)營交叉,多任務(wù)并行的資源沖突(從項(xiàng)目經(jīng)理到項(xiàng)目成員全是多項(xiàng)目并行,項(xiàng)目間沖突較多,項(xiàng)目無明確的階段劃分結(jié)束與收尾,項(xiàng)目實(shí)行終身制對公司的影響以及項(xiàng)目成員,新項(xiàng)目的影響無法避免。項(xiàng)目范圍管理:僅局限于產(chǎn)品范圍項(xiàng)目時(shí)間管理:樣品交付及時(shí)率,不考慮風(fēng)險(xiǎn)制定出最理想的樣品交付進(jìn)度并以此為考核標(biāo)準(zhǔn),會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果可想而之,人人都會(huì)為自己的工作增加百分之200的安全時(shí)間以減輕對考核的影響。項(xiàng)目成本管理:財(cái)務(wù)核算&產(chǎn)品報(bào)價(jià)溝通風(fēng)險(xiǎn)質(zhì)量人力資源采購整合干系人問題多到無從下手的時(shí)候,需要冷靜的思考。最大的沖突來自資源沖突,在不
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