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文檔簡介

1、幼兒園大班語言教案上學第一天摘要：幼兒國大班教室上學第一天，理解故事內容,懂得小學學習生活的基本特點,(1)驪：明天是貝貝第一天上學,晚上睡覺時,他會和媽媽說什么昵幼兒園大班教案上學第一天大班教案上學第一天適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能仔細觀察圖片，猜測貝貝上學時的心情。并講述自己對上學的感受，理解故事內容，懂得小學學習生活的基本特點，對小學生活產生向往，快來看看幼兒園大班上學第一天教案吧?；顒幽繕耍?、理解故事內容，懂得小學學習生活的基本特點。2、能仔細觀察圖片，猜測貝貝上學時的心情。并講述自己對上學的感受。3、對小學生活產生向往。4、樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興

2、趣。5、理解故事內容，知道做事要認真、要有耐心?；顒訙蕚洌篜PT幼兒用書活動過程：一、談談自己的上學心情，引出主題1、師：再過幾個月，小朋友們就要上小學，做一名小學生了，假如明天就是你上學的第一天，你會有什么感覺呢？為什么會有這樣的感覺呢？2、出示PPT1教師小結小朋友的感受3、師：有位小朋友叫貝貝，他比你們大一歲，去年上的小學，我們一起看看他上學的第一天是怎樣的？二、學習故事1、出示PPT1(1)師：明天是貝貝第一天上學，晚上睡覺時，他會和媽媽說什么呢？(2)看對話提問：貝貝為什么會問媽媽這些問題？你會有這樣的擔心嗎？媽媽的回答你滿意嗎？為什么？2、PPT2師：一大早貝貝就起床了，他在干什么

3、呢？從他的表情中你知道他怎么了嘛？如果是你你會怎么做？為什么？師結：貝貝還是將拼圖帶去學校了,結果會怎樣呢？3、PPT3第一節(jié)課開始了，老師在講課時，貝貝在干什么？這樣能聽好老師上課嗎？如果是你，你會怎么做？師結：貝貝知道小學生上課是不能玩玩具的，他控制了自己，繼續(xù)聽老師上課。4、PPT4師：(1)下課了，貝貝馬上就把拼圖拿出了拼給大家看，這樣做對嗎？為什么？你認為小學生下課要做些什么？(2)貝貝這樣做會發(fā)生什么情況呢？5、PPT5師:(1)第二節(jié)是數學課，你看到了什么？為什么會發(fā)生這樣的情況？(2)我們聽聽老師是怎么說的？6、PPT6(1)下課了貝貝又怎么了?如果是你會發(fā)生這樣的情況嗎?為什么?7、PPT7師講述內容三、完整欣賞故事一次提問：現在你們能說說小學生上、下課時要怎么做嗎？知道了這些你還會害怕、擔心第一天上學嗎？師結上小學時的要求，并請幼兒現在就學會按小學生的要求來要求自己。小百科：上學是人們?yōu)?/p>

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