足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、初中體育與健康足球熟悉球性練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué) 校：成都市郫都區(qū)安靖學(xué)校授課年級(jí)：七年級(jí)授課教師：黃波濤指導(dǎo)教師：黎經(jīng)偉時(shí) 間：2017年12月29日一、指導(dǎo)思想：本單元足球課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念，以“健康第一、學(xué)生主體”為指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，掌握一定的知識(shí)與技能，樹(shù)立終身體育思想，培養(yǎng)終身體育意識(shí)和自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。本課以學(xué)生熟悉球性，學(xué)習(xí)教內(nèi)側(cè)運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向。二、教材分析：足球被譽(yù)為世界第一運(yùn)動(dòng)，是學(xué)生非常喜愛(ài)的一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，是初中體育教學(xué)重要的教學(xué)內(nèi)容，是完成學(xué)校體育課程目標(biāo)的手段和方法，它技術(shù)都多樣，對(duì)人體的各個(gè)器官和體能要求較高

2、，因此在練習(xí)時(shí)對(duì)人體的各個(gè)方面都有促進(jìn)作用，特別是力量、耐力、靈敏、柔韌等各項(xiàng)身體素質(zhì)提高較大，同時(shí)足球活動(dòng)集體性強(qiáng)，要求學(xué)生合作意識(shí)要強(qiáng)，相互之間配合默契，能真正驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，相互信任及合作有良好的效果，本單元課的主要內(nèi)容是熟悉球性、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球，腳背正面運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球和身體素質(zhì)練習(xí)等，運(yùn)球是足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)球的支配及控制能力，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析：七年級(jí)學(xué)生年齡為13歲左右，該年齡正處于青春發(fā)育期的突增期，是少年向青年初期的過(guò)渡階段，自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲迅速增強(qiáng)，有較強(qiáng)的了解和模仿能力，求

3、知欲強(qiáng)，活潑好動(dòng)，善于模仿，對(duì)足球也有著非常濃厚的興趣。但基礎(chǔ)普遍較差，在教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過(guò)程是師生交往、合作的互動(dòng)過(guò)程。教師要在課的設(shè)計(jì)上要表現(xiàn)出新穎，適應(yīng)廣大學(xué)生的身體的情況，男生，女生均可參與其中，共同參與、相互交流，在融洽平等的課堂氛圍中師生共同發(fā)展，共同提高。給學(xué)生一個(gè)充分展示表現(xiàn)力、創(chuàng)造力的舞臺(tái)。四：教學(xué)目標(biāo)：1、了解足球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，人人參與其中，領(lǐng)會(huì)足球運(yùn)球技術(shù)，了解足球基本知識(shí)。2、提高球性球感，能夠掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳背正面運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù)，并能夠根據(jù)時(shí)機(jī)選擇不同運(yùn)球動(dòng)作，3，在教學(xué)中，速度、耐力、力量、柔韌、靈敏等身體

4、素質(zhì)得到提高。4、在學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)勇敢果斷，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和交際能力，在合作中體驗(yàn)足球的樂(lè)趣。五：教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)生球性球感的培養(yǎng)，腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳背正面運(yùn)球的技術(shù)要領(lǐng)。難點(diǎn)：觸球部位、觸球力量的掌握，各種技術(shù)動(dòng)作的靈活運(yùn)用，身體的協(xié)調(diào)配合，預(yù)判和時(shí)機(jī)的掌握。六：教學(xué)方法、學(xué)法：教法：1、啟發(fā)式教學(xué)法：通過(guò)語(yǔ)言動(dòng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生積極思考，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，2、講解示范法：通過(guò)精煉適度的語(yǔ)言講解，使學(xué)生獲得正確的動(dòng)作概念，優(yōu)美的動(dòng)作示范，有助于學(xué)生模仿正確的動(dòng)作技術(shù)。3、糾正錯(cuò)誤法：由于學(xué)生間的個(gè)體差異，完成練習(xí)的情況各有不同，通過(guò)糾正，掌握正確的動(dòng)作，提高學(xué)生的學(xué)

5、習(xí)信心。4、游戲法：增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而加大練習(xí)強(qiáng)度，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，勤于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度及合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5、評(píng)價(jià)法：提高學(xué)生對(duì)自己，對(duì)他人評(píng)價(jià)的能力，讓學(xué)生感知獲得進(jìn)步的喜悅，學(xué)會(huì)與他人交流。學(xué)法：1、采用示范教學(xué)，配合師生互動(dòng)演示，這樣能夠體現(xiàn)內(nèi)容的直觀性，學(xué)生領(lǐng)會(huì)意圖快，容易接受。2、分組練習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)反復(fù)多次的練習(xí)，達(dá)到熟練程度。3、組織游戲比賽，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂(lè)性氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。七年級(jí)上學(xué)期足球運(yùn)球與專(zhuān)項(xiàng)體能單元教學(xué)計(jì)劃 （6 學(xué)時(shí)）單元設(shè)計(jì)意圖本單元采用運(yùn)動(dòng)教育模型以游戲形式引導(dǎo)學(xué)生由易到難，由淺入深，層層遞進(jìn)練習(xí)，學(xué)生們能各自團(tuán)隊(duì)中通過(guò)自主、探

6、究、合作學(xué)習(xí)中獲得足球球設(shè)計(jì)性和技術(shù)。讓學(xué)生在游戲、小比賽中合理運(yùn)用足球技術(shù)，形成技能，培養(yǎng)意圖，學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作精神，共同享受足球運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。教學(xué)內(nèi)容1、足球：熟悉球性，了解足球規(guī)則、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳外側(cè)運(yùn)球、腳正背 運(yùn)球、運(yùn)球綜合練習(xí)、教學(xué)比賽。 內(nèi) 容 2、專(zhuān)項(xiàng)體能練習(xí)：繩梯趣味練習(xí)、S 形跑、串形跑、8 字形跑、接力、比賽練習(xí)、追逐跑單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積極參與足球各項(xiàng)基本技術(shù)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。 2、知道足球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值，并建立運(yùn)球的動(dòng)作概念，在游戲或比賽中 單 元 正確運(yùn)用腳的不同部位運(yùn)球變向、變速的技術(shù)。 學(xué) 習(xí) 3、通過(guò)各種體能練習(xí)發(fā)展學(xué)生平衡、靈敏、耐力、力量、速度、柔

7、韌等 素質(zhì)。4、培養(yǎng)積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分體現(xiàn)足球育人的價(jià)值。學(xué)時(shí)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)教與學(xué)組織措施體能練習(xí)1球性練習(xí)（各種控球練習(xí)）1、認(rèn)知目標(biāo)：知道控 球時(shí)抬頭觀察， 觸球動(dòng) 作輕柔， 支撐腿自然彎 曲。 2、技能目標(biāo)：能用腳 的不同部位控球， 球始 終控制在自己腳下。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué) 生對(duì)球駕馭能力，敢于 展示自我， 初步養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)。1 、重點(diǎn)： 觸球的部 位， 支撐腳 自然彎曲，輕柔觸球。 2 、難點(diǎn)： 重心跟上， 球始終控 制在自己 的腳下。1、U 形區(qū)講解示范。2、利用游戲進(jìn)行熱 跳： 3、分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行4、運(yùn)用游戲、比賽鞏固所學(xué)控球技術(shù)，提高練

8、習(xí)興趣。5、利用繩梯發(fā)展學(xué) 俯 臥 生的協(xié)調(diào)性、靈敏 撐：1、開(kāi)合跳：10*2組2、側(cè)向移動(dòng)10*2組3、沖刺跑15米*3組21.熟悉球性2.腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉球性，70%以上學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作方法。2、技能目標(biāo)：注意抬頭觀察， 選擇好腳內(nèi)側(cè)觸球部位、力量，運(yùn)球及變向的方法，對(duì)球有較好的控制力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)時(shí)善于觀察，積極決策的能力，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。1、重點(diǎn)：球性球感練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作2、難點(diǎn)控球的能力與協(xié)調(diào)性、運(yùn)球和觸球部位、運(yùn)球力量掌握1、通過(guò)分組建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 2、通過(guò)游戲達(dá)到熱身的目的。并熟悉球 性。 3、利用游戲，初步掌握動(dòng)作要點(diǎn)

9、。 4、通過(guò)分組練習(xí)，鞏固動(dòng)作方法。 5、利用 S 形跑發(fā)展 學(xué)生的靈敏和速度1、S型跑練習(xí)2、S型跑接力比賽20米*1組3腳外側(cè)運(yùn)球1、認(rèn)知目標(biāo)：在鞏固 已獲得的球性和運(yùn)球 基礎(chǔ)上， 知道腳外側(cè)運(yùn) 腳 外 球及變向的方法和注 側(cè) 運(yùn) 意點(diǎn)。 球 2、技能目標(biāo)：能在實(shí) 踐場(chǎng)景下運(yùn)用腳外側(cè) 運(yùn)球及變向技術(shù)。 3、情感目標(biāo)：能與同 伴共享成功的樂(lè)趣， 增 加規(guī)則意識(shí)， 培養(yǎng)學(xué)生 團(tuán)隊(duì)合作學(xué)練的意識(shí) 和能力。1、重點(diǎn)：腳外側(cè)運(yùn)球是支撐腳的站位腳型及觸球部位2、難點(diǎn)：對(duì)球的控制和支配能力1、U 形區(qū)整隊(duì)。 2、形成團(tuán)隊(duì)。 3、通過(guò)游戲達(dá)到熱 身目的并導(dǎo)入課題。 3、利用游戲，初步 掌握動(dòng)作要點(diǎn)。 4、

10、通過(guò)小比賽，鞏 固動(dòng)作方法。 5、利用串形跑發(fā)展 學(xué)生的靈敏和速度。1、串行跑 練習(xí)10米*2次2串行跑接力比賽20米*1次4腳背正面運(yùn)球1、認(rèn)知目標(biāo)：知道腳 正背運(yùn)球的正確動(dòng)作 腳 正 要領(lǐng)， 明確腳背運(yùn)球及 背 運(yùn) 變向的方法和注意點(diǎn)。2、技能目標(biāo)：能在游 戲比賽中合理運(yùn)用腳 正背運(yùn)球及變向技術(shù)， 并初步形成自己運(yùn)球 變速變向風(fēng)格。1、 重點(diǎn)腳背正面運(yùn)球動(dòng)作2、 難點(diǎn)：腳背正面運(yùn)球及變向?qū)η虻目刂屏?、分團(tuán)隊(duì)分區(qū)域游 戲熱身。 2、采取游戲形式由 易到難，循序漸進(jìn)， 逐步掌握要領(lǐng)。 3、分組練習(xí)，加強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相互糾 正，合作學(xué)習(xí)。 4、比賽鞏固1、 往返跑20米*2次2、往返跑接力比賽

11、20米*15運(yùn)球綜合練習(xí)1、 認(rèn)知目標(biāo)：指導(dǎo)腳不痛部位運(yùn)球及變向的動(dòng)作方法和注意點(diǎn)。2、 技能目標(biāo)：能在不同情況下選擇好運(yùn)球方法和變向方向，合理運(yùn)球變向技術(shù)。3、情感目標(biāo)：觀察能力、分析能力、果斷決策能力1、重點(diǎn)：腳不同部位運(yùn)球的腳型和觸球部位。2、難點(diǎn)：合理運(yùn)用腳的不同部位運(yùn)球及變向時(shí)仍能控制好球。1、分團(tuán)隊(duì)分區(qū)域游戲熱身。 2、合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng) 各種運(yùn)球變向技術(shù)。 3、分區(qū)域競(jìng)賽，增 強(qiáng)技術(shù)運(yùn)用的實(shí)戰(zhàn) 性。 4、通過(guò)小比賽檢驗(yàn) 已學(xué)運(yùn)球變向的技 術(shù)。 5、發(fā)展學(xué)生的力量 和協(xié)調(diào)性。1、沖刺跑15米*3次2、接力比賽6教學(xué)比賽1、認(rèn)知目標(biāo)：強(qiáng)化運(yùn) 比 賽 球動(dòng)作， 提高運(yùn)球技術(shù) 2、技能目標(biāo)：

12、在比賽 情境下合理運(yùn)用各種 運(yùn)球技術(shù)，形成技能 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)正 確面對(duì)成功和失敗。1 、重點(diǎn)： 正確運(yùn)用 所學(xué)技術(shù)。 2 、難點(diǎn)： 合理選擇， 正確運(yùn)用， 凸顯技術(shù) 特點(diǎn)。1、團(tuán)隊(duì)內(nèi)互幫、互 學(xué)。 2、團(tuán)隊(duì)之間交流、 互動(dòng)。 3、教學(xué)比賽體現(xiàn)團(tuán) 隊(duì)協(xié)作精神， 體現(xiàn)個(gè) 人技術(shù)。1、追逐跑30米*3次學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能說(shuō)出運(yùn)控球動(dòng)作要領(lǐng)，掌握運(yùn)球變 向、變速技術(shù)，能在 學(xué) 習(xí) 游戲和小比賽中合理 運(yùn)用；具備觀察能力， 評(píng) 價(jià) 分析能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作 精神；發(fā)展速度、靈 敏、力量，柔韌素質(zhì) 和身體協(xié)調(diào)能力。技能優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)掌握各種運(yùn)控球方法， 在各種 情況能合理地運(yùn)用運(yùn)球及變 向技術(shù)。技能良好標(biāo)準(zhǔn)掌握各種運(yùn)控

13、球方法， 在多種 情況能較合理地運(yùn)用運(yùn)球及 變向技術(shù)。技能合格標(biāo)準(zhǔn)基本掌握各種運(yùn)控球方法， 在 多種情況能夠地運(yùn)用運(yùn)球變向技術(shù)。課時(shí)計(jì)劃： 足球熟悉球性、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 （第4課）安靖學(xué)校 指導(dǎo)教師：黎經(jīng)偉 任課教師：黃波濤 年級(jí)：七年級(jí) 時(shí)間：2017 .12.29教學(xué)內(nèi)容1.熟悉球性練習(xí)。 （復(fù)習(xí)）2.腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。 （新授）教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉球性，70%以上學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作方法。2、技能目標(biāo)：注意抬頭觀察， 選擇好腳內(nèi)側(cè)觸球部位、力量，運(yùn)球及變向的方法，對(duì)球有較好的控制力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)時(shí)善于觀察，積極決策的能力，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn)球性球感練

14、習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)控球的能力與協(xié)調(diào)性、運(yùn)球和觸球部位、運(yùn)球力量掌握教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開(kāi)始部分2分鐘1.整隊(duì)集合、清點(diǎn)人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生2師生問(wèn)好 3、宣布課的內(nèi)容和要求1. 向?qū)W生問(wèn)好！清點(diǎn)人數(shù)、安排見(jiàn)習(xí)生2. 宣布課的內(nèi)容和要求1.按要求整隊(duì)集合2.向老師問(wèn)好隊(duì)形： 教師要求：快、靜、齊2分鐘1弱準(zhǔn)備部分4分鐘 1. 圓圈慢跑2. 慢跑中，各種高抬腿、后踢腿跑、左右擊腳、上下?lián)粽啤⑼绞植?、拉伸?.教師講解、示范動(dòng)作并積極引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。2.教師口令指揮。2.認(rèn)真聽(tīng)，積極參與熱身活動(dòng)。要求：（1）精神飽滿(mǎn)做到位（2）注意力集中要求：快、靜、齊

15、，充分活動(dòng)舒展身體4分鐘各2X8次小中基本部分30分鐘1 熟悉球性練習(xí)1.左右腳交替踩球2左右腳來(lái)回拉球3.左右腳來(lái)回?fù)芮?.左右腳腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 （前進(jìn)后退，自主嘗試)1 教師動(dòng)作示范，語(yǔ)言講解動(dòng)作2 口令指揮，調(diào)動(dòng)學(xué)生3 糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題2學(xué)生看示范，聽(tīng)講解，了解技術(shù)動(dòng)作及重點(diǎn)和難點(diǎn)。3.模仿老師動(dòng)作，積極練習(xí)隊(duì)形：教師講解示范并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。6分鐘56次中二. 新授：腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：運(yùn)球時(shí)，支撐腳踏在球的側(cè)前方，稍屈膝，上體前傾并向里轉(zhuǎn)，運(yùn)球腳提起，用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部。要領(lǐng)：步幅小，腳跟抬起，髖關(guān)節(jié)展開(kāi)，踝關(guān)節(jié)緊張，踢球的中下部。特點(diǎn)：1腳與

16、球的接觸面大，容易控制球。2有便于用身體來(lái)掩護(hù)球。預(yù)設(shè)問(wèn)題：1、只顧低頭看球。2不是推撥球1教師提出問(wèn)題：在足球比賽中有哪些運(yùn)球技術(shù)？引導(dǎo)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。2講解示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球運(yùn)球方法，講解易犯錯(cuò)誤。3. 組織學(xué)生練習(xí)集中練習(xí)：在圓環(huán)上前后腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球練習(xí)分組練習(xí)一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)直線球練習(xí)一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞“S”練習(xí)4. 巡回指導(dǎo)，用言語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生，并糾錯(cuò)1 學(xué)生回答教師問(wèn)題2 看教師示范，聽(tīng)講解。明確動(dòng)作要領(lǐng)3一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球運(yùn)直線球練習(xí)一人一球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞“S”練習(xí)3 相互討論，互相觀摩，積極展示。改正錯(cuò)誤動(dòng)作。隊(duì)形： 教師教師講解示范、學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。易犯錯(cuò)誤：踢球腿膝蓋外轉(zhuǎn)不夠；腳尖沒(méi)有翹起；擺腿過(guò)于緊張，成直腿掃球；踢球腳腳掌內(nèi)翻。糾正方法：向前擺動(dòng)腿時(shí)，外展髖、展膝關(guān)節(jié)。17分鐘58次中三、鞏固提高，自由運(yùn)球練習(xí)四、身體素質(zhì)拓展繞S型接力比賽1. 講解規(guī)則，組織學(xué)生練習(xí)2.語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生戰(zhàn)勝自我，勇創(chuàng)佳績(jī)。1.聽(tīng)要求，遵守游戲規(guī)則2.積極練習(xí)，積極競(jìng)爭(zhēng)。3.認(rèn)真練習(xí)，體驗(yàn)成功的喜悅