《扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)》教學(xué)課件

1、扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)校要為咱們班購(gòu)置一些運(yùn)動(dòng)學(xué)校要為咱們班購(gòu)置一些運(yùn)動(dòng)器材，你能提出一些建議嗎？器材，你能提出一些建議嗎？ 我覺(jué)得應(yīng)該先調(diào)查一下喜歡每我覺(jué)得應(yīng)該先調(diào)查一下喜歡每種運(yùn)動(dòng)的各有多少人。種運(yùn)動(dòng)的各有多少人。 生成統(tǒng)計(jì)圖生成統(tǒng)計(jì)圖從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？從條形統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？乒乓乒乓球球足足球球跳跳繩繩踢踢毽毽其其他他0 02 24 46 68 810101212141412128 85 56 69 9喜歡乒乓球喜歡乒乓球的人數(shù)最多，的人數(shù)最多，喜歡跳繩的喜歡跳繩的人數(shù)少人數(shù)少六（六（1 1）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖

2、）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入項(xiàng)目項(xiàng)目 乒乓球乒乓球足球足球跳繩跳繩踢毽踢毽其他其他人數(shù)人數(shù)128569百分比百分比探究新知探究新知22.5%22.5%整理信息整理信息六（六（1 1）班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況統(tǒng)計(jì)表）班同學(xué)最喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情況統(tǒng)計(jì)表 30%30%12.5%12.5%20%20%15%15%你能算出喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)各你能算出喜歡每種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎？占全班的百分之幾嗎？我制成了這幅統(tǒng)計(jì)圖。我制成了這幅統(tǒng)計(jì)圖。乒乓乒乓球球30%30%足球足球20%20%其他其他22.5%22.5%踢毽踢毽15%15%跳繩跳繩12.5%12.5%六（六（1 1）班

3、同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖你能根據(jù)需要制成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖嗎？你能根據(jù)需要制成相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖嗎？你認(rèn)識(shí)這幅你認(rèn)識(shí)這幅統(tǒng)計(jì)圖嗎？統(tǒng)計(jì)圖嗎？探究新知探究新知認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖這叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。這叫扇形統(tǒng)計(jì)圖。探究新知探究新知乒乓乒乓球球30%30%足球足球20%20%其他其他22.5%22.5%踢毽踢毽15%15%跳繩跳繩12.5%12.5%六（六（1 1）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖）班同學(xué)最喜歡體育活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖（1 1）整個(gè)圓、每個(gè)小扇形分別表示什么？整個(gè)圓、每個(gè)小扇形分別表示什么？ 答：整個(gè)圓表示六（答：整個(gè)圓表示六（1 1）班同學(xué)的人數(shù)，粉色的扇形）

4、班同學(xué)的人數(shù)，粉色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的表示喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的20%20%；藍(lán)色的扇形；藍(lán)色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的12.5%12.5%；（2 2）喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？乒乓）喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？乒乓球的呢？球的呢？答：喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的答：喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%15%；喜歡乒乓球；喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%30%。（3 3）各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系？）各個(gè)扇形的大小與什么有關(guān)系？答：各個(gè)扇形的大小與班中喜歡某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占答：各個(gè)扇形的大小與班中喜歡某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)占

5、全班人數(shù)的百分之幾有關(guān)系。全班人數(shù)的百分之幾有關(guān)系。 （4 4）用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么好處？）用這樣的統(tǒng)計(jì)圖有什么好處？答：可以清楚地反映出喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占答：可以清楚地反映出喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?？?cè)藬?shù)的百分之幾。 探究新知探究新知（四）比較辨析（四）比較辨析（1 1）這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？）這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？（2 2）如果你是老師，）如果你是老師，拿到了這兩幅統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)做拿到了這兩幅統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)做出什么決定出什么決定？答：這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計(jì)圖答：這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少，扇形統(tǒng)計(jì)圖還能清楚地反映出喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的

6、人數(shù)占總?cè)诉€能清楚地反映出喜歡每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。數(shù)的百分之幾。探究新知探究新知（五）生活中的扇形統(tǒng)計(jì)圖（五）生活中的扇形統(tǒng)計(jì)圖北美洲北美洲16.1%16.1%南美洲南美洲12%12%非洲非洲20.2%20.2%亞洲亞洲29.3%29.3%南極洲南極洲9.3%9.3%歐洲歐洲7.1%7.1%大洋洲大洋洲6%6%世界陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖世界陸地面積分布統(tǒng)計(jì)圖幼齡林幼齡林33.82%33.82%中齡林中齡林33.43%33.43%近齡林近齡林14.82%14.82%成齡林成齡林12.03%12.03%過(guò)齡林過(guò)齡林5.9%5.9%我國(guó)喬木林各齡組的面積構(gòu)成情況我國(guó)喬木林各齡組的面積構(gòu)

7、成情況探究新知探究新知非洲非洲45.7%45.7%亞洲亞洲32.8%32.8%大洋洲大洋洲4.0%4.0%其他其他4.5%4.5%拉丁美洲和拉丁美洲和加勒比加勒比12.7%12.7%歐洲歐洲0.3%0.3%20092009年中國(guó)對(duì)外援助資金地區(qū)分布年中國(guó)對(duì)外援助資金地區(qū)分布應(yīng)用提升應(yīng)用提升1. 1. 牛奶里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，各種營(yíng)養(yǎng)成分所牛奶里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，各種營(yíng)養(yǎng)成分所占百分比如下。占百分比如下。每天喝一袋每天喝一袋250g250g的牛奶，能的牛奶，能補(bǔ)充每種營(yíng)養(yǎng)成分各多少克？補(bǔ)充每種營(yíng)養(yǎng)成分各多少克？水分：水分：25025087%87%217.5217.5（g g）蛋白質(zhì)：蛋白質(zhì)：

8、2502503.3%3.3%8.258.25（g g）脂肪：脂肪：2502504%4%1010（g g）乳糖：乳糖：2502505%5%12.512.5（g g）其他：其他：2502500.7%0.7%1.751.75（g g）2. 2. 李明每天的作息時(shí)間安排如下圖。李明每天的作息時(shí)間安排如下圖。（1 1）李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)？你還能得到）李明每天花多少小時(shí)做作業(yè)？你還能得到哪些信息？哪些信息？答：李明每天花答：李明每天花1.921.92小時(shí)做作業(yè)；花小時(shí)做作業(yè)；花4.084.08小時(shí)上課；小時(shí)上課；花花3.123.12小時(shí)活動(dòng)；小時(shí)活動(dòng)；（2 2）你認(rèn)為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎？）你認(rèn)為李明的作息時(shí)間安排得合理嗎？（3 3）你