《小花鼓》教學(xué)設(shè)計

1、.?小花鼓?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1能在語言環(huán)境中正確認讀“畫、虎、哭、哥4個生字。讀準三拼音“畫，說出23個帶有“虎的詞語。2正確認讀聲母g k h。會看圖拼讀相關(guān)音節(jié)：gu hu ku ge ke he。3正確朗讀兒歌，做到不添字，不漏字，熟讀成誦。4能在老師指導(dǎo)下正確描摹“畫、電。重點和難點1 能在語言環(huán)境中認讀“畫、虎、哭、哥四個生字。2 能正確認讀聲母、k、h，會看圖拼讀相關(guān)音節(jié)。教學(xué)準備：小動物圖片，生字卡片，小花鼓。教學(xué)過程：一 啟發(fā)談話，出示課題。1出示：小花鼓小朋友，你們看，這是什么？說話訓(xùn)練：這是一面小花鼓，鼓上畫著一只小老虎。2誰想敲敲小花鼓？個別學(xué)生敲小花鼓。3有個小弟弟，

2、他跟我們一樣，可喜歡敲鼓了。讓我們一起來聽一聽聽課文錄音。4交流：小弟弟在干什么？5這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文。出示課題。6讀課題。個別讀、齊讀說明：從實物入手，通過敲敲小花鼓，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。說話訓(xùn)練既能進步學(xué)生的口頭表達才能，又初步感知了課文，為下面的課文學(xué)習(xí)打下根底。二 學(xué)習(xí)兒歌，自主識字。1老師范讀課文，要求學(xué)生注意聽清生字的讀音。學(xué)生指讀，字字入目2自由讀兒歌。3 交流。4 齊讀。說明：讀的要求步步進步。從聽老師讀，自由讀，個別讀，到齊讀，幫助學(xué)生通過反復(fù)閱讀，與屢次生字見面。5出示生字：畫、虎、哭、哥。瞧！兒歌中的生字寶寶正和我們打招呼呢！接下來，請小朋友同桌自學(xué)這四個生字。1

3、 讀一讀，讀兒歌。2 圈一圈，圈生字。3 學(xué)一學(xué)，學(xué)生字。6 你們認識了哪些字？讓我們來交流一下。畫：讀準三拼音，復(fù)習(xí)筆畫“豎折開火車書空，背古詩?畫?。虎：積累成語虎口拔牙、虎頭虎腦、虎口余生、生龍活虎等哭：你有什么好方法記？積累“哭的反義詞“笑哥：與“歌作比較。說明：這一環(huán)節(jié)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。通過同桌合作學(xué)習(xí)的形式，既培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)生字的才能，又培養(yǎng)了他們的團結(jié)協(xié)作的精神。四個生字的教學(xué)應(yīng)各有側(cè)重點。如“畫主要從讀音入手，“哭和“哥從字形入手?！盎⒛敲催^擴詞，幫助學(xué)生積累書面標準的詞語7“猜猜我是誰的游戲。穩(wěn)固生字。8 課文，穩(wěn)固生字。接龍讀、齊讀、做動作讀、滾雪球讀。說明：這一環(huán)

4、節(jié)通過開展游戲，送字寶寶回家，進一步穩(wěn)固了所學(xué)的生字。朗讀課文可以采取不同的形式，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，既讓學(xué)生通過反復(fù)朗讀積累了語言文字，又使學(xué)生有效地積極參與教學(xué)，活潑了課堂氣氛，同時還能帶動根底較差的學(xué)生。三 穩(wěn)固字詞，學(xué)習(xí)拼音過渡：小朋友讀得太棒了?？?，小鴿子一個勁兒地夸我們，它給我們帶來了一個聲母，誰會讀？1學(xué)習(xí)聲母，鴿子鴿子，9字帶鉤ggg 拼讀音節(jié), 在音節(jié)下隨機板示：鼓、骨等。拼讀四聲2學(xué)習(xí)聲母k，蝌蚪蝌蚪kkk，一挺機槍kkk拼讀音節(jié)k，在音節(jié)下隨機板示：哭、枯 拼讀四聲3學(xué)習(xí)聲母h，喝水喝水hhh，一把椅子hhh拼讀音節(jié)h，在音節(jié)下隨機板示：虎 拼讀四聲4小朋友的本領(lǐng)可真大，

5、瞧！這些小動物想請小朋友幫助，幫他們找找他們的音節(jié)朋友。5出示:鴿子 k 老虎h 仙鶴hé k hè 說明：此環(huán)節(jié)中，老師要加強范讀，留出充足的時間讓學(xué)生進展操練。對于發(fā)音不夠準確的學(xué)生，應(yīng)注意以鼓勵為主，幫助學(xué)生正音。老師應(yīng)意識地把與音節(jié)相應(yīng)的字寫下來，將識字和拼音有機地結(jié)合起來。6拓展閱讀 你們幫小動物找到了音節(jié)朋友，他們可快樂了。他們送給小朋友一首兒歌。一面小花gu，gu上畫老hu，寶寶敲po鼓，媽媽na布補，不知是bu補鼓，還是布補hu。說明：這一環(huán)節(jié)通過改變語境，隱去部分字，出示本課新授的相關(guān)音節(jié)及已經(jīng)學(xué)過的2個音節(jié)po na讓學(xué)生讀，既幫助學(xué)生穩(wěn)固識字，拓展識字，又幫助學(xué)生穩(wěn)固已學(xué)的拼音，進步拼讀的才能，實