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文檔簡介
1、壇城中學(xué)信息技術(shù)教育實施規(guī)劃方案及保障制度根據(jù)教育部關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知、關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際,制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標。按照統(tǒng)籌規(guī)劃,需求推動,穩(wěn)步實施,提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的“在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育,全面實施校校通工程,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展?!睒?gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。二、教育信息化實施目標經(jīng)過三年的努力
2、,我校要基本普及信息技術(shù)教育;建成以遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享;培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍;完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。(一)普及小學(xué)信息技術(shù)教育(1)、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課學(xué)校按課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。(2)、人機比、師機比目前,學(xué)校機生比例已達到1:10;師機比也已經(jīng)達到了1:1。為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合,大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件,也是“校校通”工程中的建設(shè)重點。我校目前所有班級已配備“班班通”設(shè)備。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能,因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的計
3、算機房進行改造,使多媒體教室建設(shè)工作達到規(guī)定要求。(二)實現(xiàn)中小學(xué)"校校通"工程的目標為了貫徹落實教育部關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知基本實現(xiàn)校校通工程的目標”要求,目前我校已全部實現(xiàn)班班通。使我?;緦崿F(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻會議、遠程教育等功能,營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(三)組建學(xué)校教育資源庫教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時,要以省資源網(wǎng)及國家資源網(wǎng)為平臺。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑,建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件,豐富教育教學(xué)資源,實現(xiàn)資源共享。加強資源管理,提高資源利用率,提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量,滿足教育教學(xué)需求
4、。(四)教育信息化的師資隊伍建設(shè)利用3-5年左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍。根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求,目前,學(xué)校已成立了信息技術(shù)中心,在以后發(fā)展的過程中會根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教師。到今年底,完成對所有符合年齡要求的(男50周歲,女45周歲以下)教師進行信息技術(shù)專業(yè)課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。信息技術(shù)專業(yè)課教師的培訓(xùn)內(nèi)容為計算機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。(五)大力發(fā)展遠程教育充分利用國家現(xiàn)代遠程教育項目,建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠程教育體系,擴大教育資源,拓展學(xué)習(xí)空間,充分利用遠程教育資源,實現(xiàn)資源共享,培訓(xùn)教師,擴
5、大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會,切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量。三、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范管理實現(xiàn)教育信息化,是一項重要的戰(zhàn)略目標。教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,適應(yīng)21世紀的需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者,就必須加快教育信息化步伐,廣泛應(yīng)用當代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳,使廣大教育工作者真正認識到普及信息技術(shù)教育的重大意義,增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。我校教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校的信息化建
6、設(shè)工作,形成全校教育信息化的組織管理體系。一把手要親自抓,全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程,給予高度重視,并納入督導(dǎo)評估范圍,積極推進我校普及信息技術(shù)教育工作。要把普及信息技術(shù)教育工作與信息技術(shù)建設(shè)等統(tǒng)籌安排,既體現(xiàn)超前性,又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標,制定相應(yīng)的政策措施,確保我校信息化教育規(guī)劃的落實。信息化建設(shè)技術(shù)含量高,發(fā)展快,投入大,要強化對信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中,要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定,制定管理制度和規(guī)范標準等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。在教育信息化建設(shè)中,要克服單純技術(shù)傾向,主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,以網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)校為載體,不
7、斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容,增強吸引力和生動性;要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時,要根據(jù)部門職責(zé)范圍,嚴查嚴防,堵塞漏洞,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容,要依法嚴肅查處。(二)加強隊伍建設(shè),提高教師信息技術(shù)素質(zhì)建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍,是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置,把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃,在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時,要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn),充分利用現(xiàn)
8、代遠程教育手段,積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn),采取多種措施實現(xiàn)專職教師本專業(yè)學(xué)歷化,逐步實行專職教師持證上崗制度。要將教師計算機等級證書和信息技術(shù)教學(xué)能力與水平作為評選特級、各類優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)、職務(wù)晉升的必備條件。學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,支持學(xué)用結(jié)合,注重實效,采取多形式、多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)方式,提高中小學(xué)教師隊伍整體應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。(三)加強教育信息資源建設(shè),提高使用效益要高度重視教育信息資源的開發(fā)建設(shè)。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享,避免重復(fù)開發(fā)和浪費。在建設(shè)資源庫過程中要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為
9、主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育要求;在信息化建設(shè)中要安排一定比例的經(jīng)費用于中小學(xué)信息技術(shù)教育資源建設(shè)。要堅持軟硬件建設(shè)并重、教學(xué)與應(yīng)用相結(jié)合的原則。加強對舊設(shè)備的改造與升級工作,合理配置資源,最大限度地提高資源的利用率。加快信息技術(shù)與各類課程的整合,創(chuàng)造條件,逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進課堂,促進教學(xué)改革。要運用市場機制,采用引進與開發(fā)相結(jié)合的辦法,主要可通過以下形式,搞好教育資源建設(shè):1、組織最優(yōu)秀的教學(xué)第一線的教師,提供教學(xué)資源,完善各學(xué)科資源庫:包括教學(xué)素材庫、課件教案,各種類型和水平的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。2、引進高水平、高質(zhì)量有實用價值的優(yōu)秀教學(xué)軟件和課件。3、充分利用遠程教育資源。4、通過寬帶網(wǎng)實現(xiàn)校
10、際間教育資源的交流。(四)信息化設(shè)備是以財政投入為主我校教育信息化工作,堅持以政府投入為主的原則。在學(xué)校教育信息化建設(shè)中,還可以采取銀行貸款、社會捐贈、單位自籌、適當收費等辦法多渠道籌措資金。要廣泛動員社會各方面力量參與學(xué)校教育信息化建設(shè),要做好耐心細致的思想工作,以取得社會各方面、包括學(xué)生家長對普及信息技術(shù)教育的大力支持與合作。20112012學(xué)年度信息技術(shù)教育實施規(guī) 劃 方 案柳樹口中心小學(xué)根據(jù)教育部關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知、關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際,制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以“三個面向”和“三個代表”
11、重要思想為指導(dǎo),以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標。按照統(tǒng)籌規(guī)劃,需求推動,穩(wěn)步實施,提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的“在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育,全面實施校校通工程,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展?!睒?gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。二、教育信息化實施目標經(jīng)過三年的努力,我校要基本普及信息技術(shù)教育;建成以遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享;培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍;完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。(一)普及小學(xué)信息技術(shù)教育(1)、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課學(xué)校按
12、課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。(2)、人機比目標2012年,學(xué)校機生比例達到1:9;為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合,大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件,也是“校校通”工程中的建設(shè)重點。要求學(xué)校要建設(shè)兩個班班通教室。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能,因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的部分機房進行改造,使多媒體教室建設(shè)工作達到規(guī)定要求。(二)實現(xiàn)中小學(xué)"校校通"工程的目標為了貫徹落實教育部關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知基本實現(xiàn)校校通工程的目標”要求,到2014年底學(xué)校全部實現(xiàn)班班通。使我?;緦崿F(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻
13、會議、遠程教育等功能,營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(三)組建學(xué)校教育資源庫教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時,要以中心學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心為核心組建馬站小學(xué)教育資源庫。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑,建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件,豐富教育教學(xué)資源,實現(xiàn)資源共享。加強資源管理,提高資源利用率,提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量,滿足教育教學(xué)需求。(四)教育信息化的師資隊伍建設(shè)利用3-5年左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍和管理人才。根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求,學(xué)校要有一名專任教師和計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護人員,并根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教
14、師。到2012年底前,完成對所有符合年齡要求的(男50周歲,女45周歲以下)教師進行信息技術(shù)專業(yè)課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。信息技術(shù)專業(yè)課教師的培訓(xùn)內(nèi)容為計算機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。(五)大力發(fā)展遠程教育充分利用國家現(xiàn)代遠程教育項目,建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠程教育體系,擴大教育資源,拓展學(xué)習(xí)空間,充分利用遠程教育資源,實現(xiàn)資源共享,培訓(xùn)教師,擴大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會,切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量。三、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范管理實現(xiàn)教育信息化,是一項重要的戰(zhàn)略目標。教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,適應(yīng)21世紀的需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者,就必
15、須加快教育信息化步伐,廣泛應(yīng)用當代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳,使廣大教育工作者真正認識到普及信息技術(shù)教育的重大意義,增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。我縣教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo),教育局成馬站小學(xué)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作,形成全校教育信息化的組織管理體系。一把手要親自抓,全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程,給予高度重視,并納入督導(dǎo)評估范圍,積極推進小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作。要把小學(xué)普及信息技術(shù)教育工
16、作與本地布局調(diào)整、薄弱學(xué)校改造和各信息技術(shù)實驗校建設(shè)等統(tǒng)籌安排,既體現(xiàn)超前性,又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標,制定相應(yīng)的政策措施,確保全縣信息化教育規(guī)劃的落實。小學(xué)信息化建設(shè)技術(shù)含量高,發(fā)展快,投入大,要強化對小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中,要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定,制定管理制度和規(guī)范標準等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。在教育信息化建設(shè)中,要克服單純技術(shù)傾向,主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,以網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)校為載體,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容,增強吸引力和生動性;要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時,要根據(jù)部門職責(zé)范圍
17、,嚴查嚴防,堵塞漏洞,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容,要依法嚴肅查處。(二)加強隊伍建設(shè),提高教師信息技術(shù)素質(zhì)建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍,是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置,把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃,在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時,要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代遠程教育手段,積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn),采取多種措施實現(xiàn)專職教師本專業(yè)學(xué)歷化,逐步實行專職教師持證上崗制度。2012年,完成一輪全體適齡小學(xué)教
18、師以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。要將教師計算機等級證書和信息技術(shù)教學(xué)能力與水平作為評選特級、各類優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)、職務(wù)晉升的必備條件。學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,支持學(xué)用結(jié)合,注重實效,采取多形式、多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)方式,提高中小學(xué)教師隊伍整體應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。(三)加強教育信息資源建設(shè),提高使用效益要高度重視教育信息資源的開發(fā)建設(shè)。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享,避免重復(fù)開發(fā)和浪費。在建設(shè)資源庫過程中要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育要求;在信息化建設(shè)中要安排一定比例的經(jīng)費用于中小學(xué)信息技術(shù)教育資源建設(shè)。要堅持軟硬
19、件建設(shè)并重、教學(xué)與應(yīng)用相結(jié)合的原則。加強對舊設(shè)備的改造與升級工作,合理配置資源,最大限度地提高資源的利用率。加快信息技術(shù)與各類課程的整合,創(chuàng)造條件,逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進課堂,促進教學(xué)改革。要運用市場機制,采用引進與開發(fā)相結(jié)合的辦法,主要可通過以下形式,搞好教育資源建設(shè):1、組織最優(yōu)秀的教學(xué)第一線的教師,提供教學(xué)資源,完善各學(xué)科資源庫:包括教學(xué)素材庫、課件教案,各種類型和水平的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。2、引進國內(nèi)外高水平、高質(zhì)量有實用價值的優(yōu)秀教學(xué)軟件和課件。3、充分利用遠程教育資源。彌補我縣資源貧乏的局面。4、通過寬帶網(wǎng)實現(xiàn)校際間教育資源的交流。(四)以財政投入為主,多渠道籌措資金我校教育信息化工作
20、,堅持以政府投入為主的原則。在學(xué)校教育信息化建設(shè)中,還可以采取銀行貸款、社會捐贈、單位自籌、適當收費等辦法多渠道籌措資金。要廣泛動員社會各方面力量參與學(xué)校教育信息化建設(shè),要做好耐心細致的思想工作,以取得社會各方面、包括學(xué)生家長對小學(xué)普及信息技術(shù)教育的大力支持與合作。在教育信息化軟硬件建設(shè)中,要堅持公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。逐步建立成本分擔的有償使用機制,提高自我發(fā)展能力,走良性發(fā)展道路。嚴格執(zhí)行收取計算機上機費??顚S靡?guī)定,任何個人不得挪用,要帳目清楚、使用合理、隨時待查。要加大對所籌經(jīng)費使用的監(jiān)管力度,努力提高投入資金的效益。20122013學(xué)年度信息技術(shù)教育實施規(guī) 劃 方 案柳樹口中心
21、小學(xué)根據(jù)教育部關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知、關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際,制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標。按照統(tǒng)籌規(guī)劃,需求推動,穩(wěn)步實施,提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的“在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育,全面實施校校通工程,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展?!睒?gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。二、教育信息化實施目標經(jīng)過三年的努力,我校要基本普及信息技術(shù)教育;建成以遠
22、程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享;培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍;完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。(一)普及小學(xué)信息技術(shù)教育(1)、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課學(xué)校按課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。(2)、人機比目標2013年,學(xué)校機生比例達到1:9;為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合,大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件,也是“校校通”工程中的建設(shè)重點。要求學(xué)校要建設(shè)兩個班班通教室。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能,因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的部分機房進行改造,使多媒體教室建設(shè)工作達到規(guī)定要求。(二)實現(xiàn)中小學(xué)&quo
23、t;校校通"工程的目標為了貫徹落實教育部關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知基本實現(xiàn)校校通工程的目標”要求,到2014年底學(xué)校全部實現(xiàn)班班通。使我?;緦崿F(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻會議、遠程教育等功能,營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(三)組建學(xué)校教育資源庫教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時,要以中心學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心為核心組建馬站小學(xué)教育資源庫。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑,建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件,豐富教育教學(xué)資源,實現(xiàn)資源共享。加強資源管理,提高資源利用率,提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量,滿足教育教學(xué)需求。(四)教育信息化的師資隊伍建設(shè)利用3-5年
24、左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍和管理人才。根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求,學(xué)校要有一名專任教師和計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護人員,并根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教師。到2013年底前,完成對所有符合年齡要求的(男50周歲,女45周歲以下)教師進行信息技術(shù)專業(yè)課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。信息技術(shù)專業(yè)課教師的培訓(xùn)內(nèi)容為計算機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。(五)大力發(fā)展遠程教育充分利用國家現(xiàn)代遠程教育項目,建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠程教育體系,擴大教育資源,拓展學(xué)習(xí)空間,充分利用遠程教育資源,實現(xiàn)資源共享,培訓(xùn)教師,擴大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會,切實
25、提高農(nóng)村教育質(zhì)量。三、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范管理實現(xiàn)教育信息化,是一項重要的戰(zhàn)略目標。教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,適應(yīng)21世紀的需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者,就必須加快教育信息化步伐,廣泛應(yīng)用當代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳,使廣大教育工作者真正認識到普及信息技術(shù)教育的重大意義,增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。我縣教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo),教育局成馬站小學(xué)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作,形成全校教育信息化的組
26、織管理體系。一把手要親自抓,全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程,給予高度重視,并納入督導(dǎo)評估范圍,積極推進小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作。要把小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作與本地布局調(diào)整、薄弱學(xué)校改造和各信息技術(shù)實驗校建設(shè)等統(tǒng)籌安排,既體現(xiàn)超前性,又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標,制定相應(yīng)的政策措施,確保全縣信息化教育規(guī)劃的落實。小學(xué)信息化建設(shè)技術(shù)含量高,發(fā)展快,投入大,要強化對小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中,要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定,制定管理制度和規(guī)范標準等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。在教育信息化建設(shè)中,要克服單純技術(shù)傾向,主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,以網(wǎng)
27、絡(luò)和網(wǎng)校為載體,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容,增強吸引力和生動性;要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時,要根據(jù)部門職責(zé)范圍,嚴查嚴防,堵塞漏洞,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容,要依法嚴肅查處。(二)加強隊伍建設(shè),提高教師信息技術(shù)素質(zhì)建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍,是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置,把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃,在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時,要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代遠程教育手段,積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn),采取多種措施實現(xiàn)專職教師本
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