教案：誠(chéng)實(shí)守信

1、2.1 誠(chéng)實(shí)守信【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：懂得誠(chéng)實(shí)的涵義，是做人的基本原則，是最重要的交往品德；知道拒絕謊言、重視承諾的要求和意義。能力目標(biāo)：培養(yǎng)和提高做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、過(guò)誠(chéng)實(shí)生活的能力。思想覺(jué)悟目標(biāo)：樹(shù)立以誠(chéng)信為榮，以撒謊、失信為恥的意識(shí)，形成穩(wěn)定的誠(chéng)信道德情感。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)，了解誠(chéng)實(shí)在生活中的重要性?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】怎樣把誠(chéng)信落實(shí)到學(xué)生的日常生活中?！菊n時(shí)安排】3課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第1課時(shí) 內(nèi)誠(chéng)于心 外信于行導(dǎo)入新課：請(qǐng)一學(xué)生來(lái)講述“捧著空花盆的孩子 ”的故事。（老師展示與故事有關(guān)的圖片）問(wèn)：（1）作為王位繼承人應(yīng)該具備許多優(yōu)良的品質(zhì)，你認(rèn)為國(guó)王為什么要選雄日作為繼承人？（2）實(shí)話實(shí)說(shuō)，如果你

2、也是面對(duì)國(guó)王考驗(yàn)的其中一位小孩，你可能會(huì)怎么做？為什么？新課學(xué)習(xí)：【活動(dòng)一】漫畫(huà)賞析：先讓學(xué)生看一組漫畫(huà)，看后總結(jié)：這些漫畫(huà)說(shuō)明了什么？誠(chéng)信是金【活動(dòng)二】找一找生活中的不誠(chéng)信行為附表一：學(xué)校生活社會(huì)生活抄襲作業(yè)假酒、毒米、黑心棉考試作弊“蘇丹紅”事件借東西不還“三鹿”奶粉撒謊“三鹿”奶粉問(wèn)：（1）那你認(rèn)為什么才是誠(chéng)實(shí)呢？（2）這些行為中哪些是屬于不誠(chéng)實(shí)的呢？（3）這些行為中哪些是屬于不守信的呢？（4）“誠(chéng)”與“信”的關(guān)系是怎樣的呢？讓學(xué)生帶著這些問(wèn)題齊讀課文第一部分內(nèi)容“內(nèi)誠(chéng)于心 外信于行”讀完后給學(xué)生兩分鐘的思考時(shí)間，然后讓同學(xué)們回答以上問(wèn)題，最后老師總結(jié)：誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則1、 誠(chéng)實(shí)的定

3、義和表現(xiàn)（1）定義：誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，夸大其辭，不文過(guò)飾非。（2）表現(xiàn)：對(duì)自己 ：是誠(chéng)實(shí)的,這就意味著不自欺,內(nèi)心坦坦蕩蕩,不說(shuō)違心話,不做違心事。對(duì)他人 ：誠(chéng)懇實(shí)在，不說(shuō)假話，不做假事，言行一致，踐守諾言。2、誠(chéng)實(shí)的地位：誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人為人處世的內(nèi)心態(tài)度，是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。 3、誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系：誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的外現(xiàn)。注： 誠(chéng)者信也，信者誠(chéng)也，兩字相通，實(shí)為一意。說(shuō)文解字【活動(dòng)三】社會(huì)風(fēng)景：讓學(xué)生閱讀“探究園”中“日?，嵤曼c(diǎn)評(píng)”回答后面的問(wèn)題：（1）為了自己的利益，許多人都會(huì)掩飾自己的某些實(shí)際情況。小康媽

4、媽不告訴對(duì)方房子的情況，可能給對(duì)方帶來(lái)什么危害？評(píng)價(jià)這種行為有什么標(biāo)準(zhǔn)？ （學(xué)生思考后回答：實(shí)事求是，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽。）（2）為什么有的人并不是故意的，卻沒(méi)有做到守信？（生答：不夸大其辭，不文過(guò)飾非。）（3）對(duì)親戚朋友誠(chéng)實(shí)，對(duì)陌生人不誠(chéng)實(shí)，算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？（生答：不算，要做到表里如一）4、誠(chéng)信的重要性：讓學(xué)生展示他們收集的關(guān)于誠(chéng)信的小故事商鞅言而有信的故事 和 曾子殺豬的故事商鞅準(zhǔn)備在秦國(guó)變法，制定了新的法律。為了使百姓相信新法是能夠堅(jiān)決執(zhí)行的，他便在京城南門(mén)口樹(shù)了一根大木，對(duì)圍觀者說(shuō)：“誰(shuí)要能將這跟木頭從南門(mén)搬到北門(mén)，就賞他五十兩金子!”大多數(shù)人都不相信有這等好事，恐怕商鞅的許諾

5、不能兌現(xiàn)。 就在大家猶豫不決時(shí)，有一個(gè)人卻扛起木頭，從南門(mén)一直走到北門(mén)，商鞅當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)，賞給他五十兩金子。這樣一來(lái)，人們都相信商鞅說(shuō)的話是算數(shù)的，大家都遵守了新法，為秦國(guó)的富強(qiáng)奠定了基礎(chǔ)。 曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心

6、靈上留下不可磨滅的陰影。 聽(tīng)了這兩則故事，你有什么想說(shuō)的嗎？不妨?xí)乘越處熆偨Y(jié)：誠(chéng)信的重要性對(duì)個(gè)人而言: 只有誠(chéng)實(shí)，心中才能生長(zhǎng)出善良，正直，勇敢和謙遜；只有誠(chéng)實(shí)，才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任和尊重； 對(duì)企業(yè)團(tuán)體而言: 只有誠(chéng)實(shí)守信才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)； 對(duì)國(guó)家政府而言：只有誠(chéng)實(shí)守信 ，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能?！净顒?dòng)四】火眼金睛：尋找身邊的不誠(chéng)信（教師展示幾張漫畫(huà)，讓學(xué)生欣賞，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，找出更多身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象。）【活動(dòng)五】校園中的誠(chéng)信考驗(yàn)：情景一：班里數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，老師讓同學(xué)們把成績(jī)告訴家長(zhǎng)。小虎只考了65分

7、，他想：“爸爸要是知道我只考了65分，肯定會(huì)把我大罵一頓。干脆告訴他我考了85分，只要不給他看試卷就行了?？扇绻院笾懒四兀俊鼻榫岸河⒄Z(yǔ)作業(yè)發(fā)下來(lái)了，小燕得了100分，小惠才得到了70分?？吹叫⊙嗟玫嚼蠋煹谋?yè)P(yáng)，小惠的心里很不舒服，她想：“我看到小燕的作業(yè)是抄來(lái)的，我自己老老實(shí)實(shí)做的得不到表?yè)P(yáng)，回家還要被爸爸媽媽批評(píng)，真是太虧了！下次我也要抄?？墒浅瓌e人作業(yè)這種事情我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。我該不該做一回呢？”情景三：小青在學(xué)校的文具店買東西，售貨員多找給了她5塊錢(qián)。她當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲，出了店門(mén)卻在想；“我要不要把錢(qián)退回去？”你能給以上的主人公出什么主意？為什么？【活動(dòng)五】誠(chéng)信宣誓師生共同立下誠(chéng)信之約，進(jìn)

8、行誠(chéng)信宣誓，人人爭(zhēng)做“誠(chéng)信之星”。我宣誓： 言必行,行必果;知之為知之,不知為不知;以誠(chéng)信換取誠(chéng)信;以誠(chéng)信獲得成功;用誠(chéng)信開(kāi)啟知識(shí)之窗;用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆;我誠(chéng)信,我光榮;我誠(chéng)信,我自尊;我誠(chéng)信,我成功;我要做21世紀(jì)的“誠(chéng)信之星”。課后延伸：我離“誠(chéng)信之星”有多遠(yuǎn) 根據(jù)班級(jí)檔案，進(jìn)行班級(jí)“誠(chéng)信之星”評(píng)選。附表二：守信情況記載失信情況記載完成作業(yè)（獨(dú)立完成、準(zhǔn)時(shí)交、質(zhì)量好）未完成作業(yè)（抄襲、緩交、未做）上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維上課違反紀(jì)律，做小動(dòng)作，消極懶惰無(wú)人監(jiān)考時(shí)，能自律無(wú)人監(jiān)考時(shí)作弊光明磊落，表里如一人前背后，言行相離說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事說(shuō)假話，做違規(guī)事（如去網(wǎng)吧、游戲房）關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，班級(jí)勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)破壞公物，有損集體，逃避班級(jí)勞動(dòng)守信3項(xiàng)以上為良好，6項(xiàng)以上為優(yōu)秀。失信3項(xiàng)為不合格家庭作業(yè)：比一比 請(qǐng)同學(xué)們課下搜集有關(guān)誠(chéng)信的名人名言，看誰(shuí)搜集的更多更好！【教師小結(jié)】同學(xué)們，今天我們討論，什么是誠(chéng)實(shí)，為什么要誠(chéng)實(shí)守信?誠(chéng)實(shí)守信有哪些重要性？【板書(shū)設(shè)計(jì)】4、誠(chéng)信的重要性3、誠(chéng)實(shí)與守信的關(guān)系2、誠(chéng)實(shí)的地位1、 誠(chéng)實(shí)的定義和表現(xiàn)內(nèi)誠(chéng)于心 外信于行 【教學(xué)反思】教學(xué)的設(shè)計(jì)采