中國石油大學(xué)北京創(chuàng)造發(fā)明學(xué)第二階段作業(yè)答案

1、中國石油大學(xué)（北京）創(chuàng)造發(fā)明學(xué)第2階段在線作業(yè)第38題錯誤，本套題得分19.5分第二階段在線作業(yè)單項(xiàng)選擇題第1題 人格因素是個體創(chuàng)造力潛能發(fā)揮的。A、重要前提B、本質(zhì)C、根本第2題 要想成為高創(chuàng)造力的人最重要的是如何調(diào)動的心理品質(zhì)和人格力量去推動自己最大限度地開發(fā)自己的創(chuàng)造力潛能。A、未來B、潛在C、已有第3題 一個人要發(fā)揮創(chuàng)造力潛能，真正做出創(chuàng)造性的成果，必須有很強(qiáng)的。A、想象B、動機(jī)C、感覺第4題 過于關(guān)注獎勵有可能自己從事研究和創(chuàng)造的興趣。A、促使B、加強(qiáng)C、削弱第5題 單靠毅力就成功。A、能B、不一定C、一定能第6題 欲望和追求可以為創(chuàng)造機(jī)會。A、才華B、想象C、成功第7題 面對才能認(rèn)

2、識和發(fā)現(xiàn)自己。A、現(xiàn)實(shí)B、未來C、成功第8題 接受和正視自己是取得人生成功的。A、根本B、關(guān)鍵C、基礎(chǔ)第9題 創(chuàng)造力潛能發(fā)揮的最大敵人是。A、自我B、社會C、集體第10題 科學(xué)發(fā)現(xiàn)是一種-的事件.A、突發(fā)性B、常態(tài)C、潛在第11題 重視是科學(xué)研究的一條真正途徑。A、現(xiàn)實(shí)主義B、本本主義C、機(jī)會主義第12題 ( )是做出重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一個重要法寶。A、大膽設(shè)想B、積極求證C、按部就班第13題 思想的性對科學(xué)家具有非常重要的意義。A、超前B、獨(dú)立C、合作第14題 經(jīng)驗(yàn)方法是做出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法。A、根本B、獨(dú)特C、基本第15題 ( )是成功者的第一美德。A、好奇心B、獵奇心C、平常心第16題 任何創(chuàng)

3、造發(fā)明與人的年齡大小、知識多少正比。A、基本成B、成C、不成第17題 創(chuàng)造性的思想和大無畏的精神對于科學(xué)發(fā)現(xiàn)。A、沒有關(guān)系B、非常重要C、有一定關(guān)系第18題 創(chuàng)造力潛能的激情釋放和適當(dāng)?shù)募瞽h(huán)境。A、無關(guān)B、有一定關(guān)系C、有關(guān)第19題 硅谷最不可替代的個性特征是。A、創(chuàng)新B、創(chuàng)造C、發(fā)明第20題 創(chuàng)新的反面是。A、照搬B、發(fā)明C、模仿多項(xiàng)選擇題第21題 ( )和不是一個人成功的。A、高智商B、豐富的知識C、必要條件D、充分條件第22題 創(chuàng)造思維過程是從一種結(jié)構(gòu)上或的情境走向一種提供了結(jié)構(gòu)上和的情境。A、不完整B、不令人滿意C、完整D、令人滿意第23題 高創(chuàng)造力的人不可能既是也是。A、領(lǐng)袖B、追

4、隨者C、導(dǎo)師D、參與者第24題 一個人只有練就了超凡的和見微知著的，才做出重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。A、悟性B、想象力C、洞察力D、有可能第25題 通過歸納法獲得所有的理論。A、可以B、不可以C、科學(xué)D、學(xué)科第26題 ( )方法和方法的相互滲透應(yīng)該成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法論基礎(chǔ)。A、經(jīng)驗(yàn)B、理論C、試驗(yàn)D、歸納第27題 、是發(fā)散式思想家的特點(diǎn)。A、思想活躍B、冷靜C、開放D、不怕失敗第28題 是技術(shù)發(fā)明的觸媒劑和。A、需要B、思想C、火種D、動力源第29題 要做一個成功的發(fā)明家，要懂得如何去尋找發(fā)明。A、必須B、首先C、目標(biāo)D、途徑第30題 (|)地利用周圍中的各種是發(fā)明家成功的基本策略之一。A、最大限度

5、B、充分C、環(huán)境D、資源第31題 成功發(fā)明家的訣竅有：保證每日的研究時(shí)間；不要抑制創(chuàng)造的沖動；、客觀評價(jià)發(fā)明成果。A、隨時(shí)捕捉思想火花B、醞釀一段時(shí)間C、深入探討D、綜合思考第32題 技術(shù)創(chuàng)新過程中的不確定性表現(xiàn)在、。A、技術(shù)方面的不確定性B、市場方面的不確定性C、收益與分配方面的不確定性D、制度環(huán)境方面的不確定性第33題 根本性創(chuàng)新是指有重大突破的創(chuàng)新。A、技術(shù)B、技術(shù)C、工藝D、工藝第34題 技術(shù)創(chuàng)新的成功之道包括、。A、他山之石，可以攻玉B、頂天立地，尊重市場C、厚物載得，D、和實(shí)生物，同則不繼第35題 創(chuàng)新構(gòu)想形成的關(guān)鍵在于迅速各種已有的，從而覺悟出一種不尋常的、。A、整合B、事實(shí)C、新概念D、新思想第36題 托夫勒的新財(cái)富創(chuàng)造體制的內(nèi)容包括、。A、它越來越依靠數(shù)據(jù)、信息和知識交換B、它超越大規(guī)模生產(chǎn)，達(dá)到靈活、定制化或“細(xì)分化”的生產(chǎn)C、新的產(chǎn)業(yè)英雄是富有想象力的知識與行動相結(jié)合的革新家D、財(cái)富創(chuàng)造逐漸被認(rèn)為是一種循環(huán)的過程第37題 高創(chuàng)造力人才成長的早期環(huán)境包括。A、家庭教育B、父母的影響C、社會教育D、學(xué)校教育第38題 特定創(chuàng)造發(fā)明活動需要特定和。A、學(xué)術(shù)資源B、教育資源C、職業(yè)環(huán)境D、社會環(huán)境第39題 一個高創(chuàng)