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1、在隊列隊形練習教學中,行進間向左(右)、后轉(zhuǎn)走,學生們普通反映難學,口令難下。教科書上對這部分知識的講述極少,在這里將這三個動作的教與學方法總結(jié)如下,供參考。一、動作口令及做法1、齊步向左(右)轉(zhuǎn):口令:向左(右)轉(zhuǎn)走做法:動令落在左(右)腳,聽到動令后,右(左)腳向前半步,腳尖稍向左(右),身體向左(右)轉(zhuǎn) 90 度,同時出左(右)腳向新的方向行進。2、齊步向后轉(zhuǎn):口令:向后轉(zhuǎn)走做法:動令落在右腳,聽到動令后,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,從右向后轉(zhuǎn) 180 度,出左腳向新方向行進。3、跑步向左(右)轉(zhuǎn)口令:向左(右)轉(zhuǎn)走做法:動令落在左(右)腳,聽到動令后,繼續(xù)跑進兩步,右(左)

2、腳再向前跑半步,腳尖稍向左(右),身體向左(右)轉(zhuǎn)90 度,同時出左(右)腳向新的方向行進。4、跑步向后轉(zhuǎn)口令:向后轉(zhuǎn)走做法:動令落在右腳,聽到動令后,繼續(xù)跑進兩步,左腳再向前跑半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,從右向后轉(zhuǎn) 180 度,出左腳向新方向行進。 #此前在首頁部分顯示 #二、教與學法第一步: 分解練習。 齊步向左 (右)轉(zhuǎn)走,采用口令: “向左 (右)轉(zhuǎn)走, 一、二、三?!甭牭健耙弧睍r,右(左)腳向前半步,腳尖稍向左(右)后不動;聽到“二”時,身體向左(右)轉(zhuǎn) 90 度,同時出左(右)腳并落地不動;聽到“三”時,出右(左)腳著地。向后轉(zhuǎn)走,采用口令:“向后轉(zhuǎn)走,一、二、三。”聽到“一”

3、時,左腳向前半步,腳尖稍右不動; 聽到“二”時, 以兩腳掌為軸, 從右向后轉(zhuǎn) 180 度,兩臂自然擺動到位, 放下不動;聽到“三”時,出左腳向前一步著地。跑步向左(右)、后轉(zhuǎn)走的分解練習基本同齊步向左(右)、后轉(zhuǎn)走方法相同, 不同之處在于, 口令之后, 采用“一”、 “二”、 “三”、 “四”、“五”拍分解,其中,“一”、“二”為繼續(xù)跑兩步,“三”、“四”、“五”的分解法相同。第二步:原地踏步下完成第一步的分解動作,待熟練后進入第三步。第三步:完整練習。 在教師統(tǒng)一口令并領(lǐng)做下完整練習。 學生自喊自做。學生二人一組互喊互做。學生分組完整練習。三、口令的下法口令是否下得準確對這些動作能否順利完成起著很重要的作用。下好這個口令有兩種方法:第一種是順勢法。當下完一二一的口令后,緊接著就喊“向右轉(zhuǎn)走”,此時,動令就能落在右腳上,適合完成向右(后)轉(zhuǎn)的動作。當下完一二一的口令后,停一拍(或者吸口氣)再喊“向左轉(zhuǎn)走”,此時,動令就能落在左腳上,適合完成向左轉(zhuǎn)的動作。第二種是觀察法。當練習者的左腳剛剛提離地面時就要下“向左轉(zhuǎn)走”,此時,動令就能落在左腳上,同理,當練習者的右腳剛剛提離地面時就要下“向右(后)轉(zhuǎn)走”,此時,動令就能落

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