舞蹈心得與分享分享感想及體會及感受

1、舞蹈心得體會及感受舞蹈心得體會及感受篇一：舞蹈心得體會我是從去年十 x 月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。 雖然 從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環(huán)境原因，所以 就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然 不舍，但也無奈。后來長大了， 有了屬于自己的家庭。 在一次機緣巧合中， 我又接觸到了舞蹈，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來，我投入 其中，開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈 結(jié)緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得 了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡 情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局 限，我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助

2、，所以我毅 然決定前往更大的學(xué)校， 更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和 更大的進步。很慶幸，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校 - 力紳健身學(xué)院。我們的 老師都非常好，他們優(yōu)秀，專業(yè)，認真，和善。他們手把手 的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們。在學(xué)習的時候，他們是我們 的老師；在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的 學(xué)生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的 一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我 要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓(xùn)練， 來彌補自己很多不足的地方。 我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的 時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產(chǎn)生更大的 動力，更堅持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)

3、該勇往直前，不能夠半 途而廢。可以被打敗，不能被打倒。一開始訓(xùn)練的時候，我總想很快的學(xué)習舞蹈，想快速的 學(xué)習很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們 的一些這樣的心情，會不厭其煩的告訴我們，打好基礎(chǔ)的重 要性。開始鍛煉體能的時候，我很疲憊，累的想要放棄。后 來在學(xué)習一些難度大的舞蹈的時候， 我才感覺到體能的重要 性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞 蹈。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒上完，我們自己 都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人 呢？“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要，基本功是作為 一個舞蹈教練所必備的。 我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用 心了，

4、 我們以后學(xué)習的路還很長， 可以說是活到老， 學(xué)到老 現(xiàn)在打好了基礎(chǔ)，以后我們才能更好的學(xué)習新的技能和知 識。學(xué)習舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責的教 導(dǎo)，我已經(jīng)取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需 要學(xué)習的還有很多很多。最近我們又學(xué)習了操課類的舞蹈， 看似很簡單的程式化的動作，但真正的融入其中，真正的跳 的標準規(guī)范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位，做 的準確，是很需要琢磨和反復(fù)練習的。這個時候又能體現(xiàn)出 體能的重要性了舞蹈心得體會及感受。有了好的體能，就可 以反復(fù)的去練習，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就 會更標準更規(guī)范。我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級階段， 以后需要學(xué)

5、習 的還很多很多。以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅 持?！奥仿湫捱h兮吾將上下而求索” 。舞蹈是最美好的運 動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞 蹈而自豪，我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳 下去。篇二：舞蹈心得體會我一直都很喜歡舞蹈 , 所以當我看到有舞蹈鑒賞選修課 時，我毫不猶豫的選擇了他。雖然只有短短的幾周，但我覺 得我還是蠻有收獲的。 舞蹈是憑借人體動作抒發(fā)情感的一門 表演藝術(shù)， 舞蹈鑒賞則是以舞蹈者表演的作品為主要欣賞對 象，鑒賞者通過欣賞作品中所展示的人體動態(tài)美產(chǎn)生的一種 審美活動。在舞蹈鑒賞的過程中，我最喜歡做的就是品味舞 蹈所表現(xiàn)出來的情感。我記

6、得第一節(jié)課，老師就給我們講了古典舞。其中黃豆 豆先生的 醉鼓 給我印象頗深。 作品分有三個單元： 戲鼓、 哭鼓、舞鼓。我最喜歡的是第三單元。第三單元舞者激越奮 起，寄情于鼓，燃燒起靈魂之火，以叱咤風云的氣度，將生 命鑄就于事業(yè)之中， 表現(xiàn)了一位民間藝人酒醉之后的真情流 露以及對藝術(shù)的執(zhí)著追求和無限感慨舞蹈心得體會及感受。 這樣的一件作品，感染了我，給了我追求夢想的動力，激勵 我不管遇到什么樣的困難都要保持堅定不移的品格。后來的舞蹈鑒賞課老師又給我們介紹了民族舞，街舞， 踢踏舞等等，這些讓我體會到了世界文化的博大精深，也意 識到了增強藝術(shù)氣質(zhì)和審美能力的重要性。 從眾多的舞者身 上，我也學(xué)到了很

7、多優(yōu)秀的品格。比如說著名的白族舞蹈家 楊麗萍，她沒有進過任何舞蹈學(xué)校，完全通過自學(xué)而成為一 個舞蹈家，可想而知她下了多大的決心。我想她一定是一個 吃苦耐勞的人，這樣的人值得我們大學(xué)生學(xué)習。通過這幾個星期的學(xué)習， 我認為舞蹈鑒賞課是有必要開 設(shè)的，他對當代大學(xué)生有重要的意義。當代社會開展素質(zhì)教 育提高國民素養(yǎng)已成為教育界的關(guān)注熱點， 在眾多的素質(zhì)教 育途徑中， 舞蹈鑒賞可跟是為學(xué)生更好的理解和關(guān)注藝術(shù)架 起了一座心與心的橋梁。開設(shè)舞蹈鑒賞課，有利于培養(yǎng)學(xué)生 的文化修養(yǎng)、提高學(xué)生的審美能力、藝術(shù)鑒賞能力、提高舞 蹈欣賞水平。舞蹈鑒賞課通過生動，形象的舞蹈知識和原理 的講解， 能使我們對舞蹈藝術(shù)有更

8、深的一步的認識和理解能 逐漸養(yǎng)成我們積極樂觀的思想。 我國悠久的舞蹈傳統(tǒng)和豐富 多彩的民間舞蹈，可以培養(yǎng)我們的愛國主義情感，國外優(yōu)秀 的舞蹈作品能使我們認清國內(nèi)外形勢，努力工作學(xué)習。人的 請感受藝術(shù)作品的啟發(fā)而形成的觀念同時又反作用于人的 社會行為和社會關(guān)系， 所以舞蹈鑒賞對我們大學(xué)生有重要意 義。也許有人認為舞蹈鑒賞課沒有知識傳授的內(nèi)容，其實不 然，我們大學(xué)生需要的不僅僅是專業(yè)技能的提高，更多的是 對潛能的全方位開拓和挖掘。舞蹈是通過一定的人體形態(tài)， 表情和樂曲表現(xiàn)思想感情的藝術(shù)， 舞蹈也可以豐富人的聯(lián)想 力，在感受舞蹈的過程中，思維也可以得到發(fā)展。總的來說， 舞蹈鑒賞對大學(xué)生的德智體美勞都

9、有重要的 且積極的影響。 他把我們大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)推進到一個更高 的層次，對大學(xué)生提高自己的綜合能力有重大的幫助。所以 我認為舞蹈鑒賞課對我們來說是一個很難得的學(xué)習機會， 我 們一定要認真的對待。篇三：舞蹈心得體會轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束 , 經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習 我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個 人，我認為這次課程的進行對于我非常有意義， 非常有必要， 因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識，更讓我開闊了視 野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞， 從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課， 都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與 不同縣市

10、區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒舞 蹈經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下 是這些天的幾點體會： 作為一名大二的學(xué)生，比起大一的 必修課，我們多了一個選擇的機會，選擇自己所喜歡的選修 課，對于學(xué)生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。從小到大，看到舞臺上跳舞的同學(xué)就很羨慕，感覺他們 好漂亮，就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是 那樣的驕傲，與眾不同，大家喜歡他們，向往他們，希望有 一天跟他們一樣，有著曼妙的舞姿，淡定的神態(tài)。當自己看到選修課的科目是， 毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒 賞，或許在自己的潛意識里認為，一個能夠鑒賞舞蹈的女性 一定是有氣質(zhì)，有學(xué)識的，一個能夠鑒賞舞

11、蹈的男性一定是 有魅力的，儒雅的。所以對待這節(jié)課我們期待著，也認為一 定會學(xué)習到很多東西舞蹈心得體會及感受。正式上這個舞蹈鑒賞的第一節(jié)課，走進教室，黑丫丫的 一大片同學(xué)，大家有說有笑，很開心的交談，在這里，我不 僅見到了本專業(yè)的同學(xué)，更多的還見到了其他學(xué)院，其他專 業(yè)的同學(xué)，大家一起聚集在這里，共同學(xué)習，一起進步。離上課還有一段時間的時候， 我們見到了我們的任課老 師，一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師，但我們 卻能感覺到他與我們的不一樣，內(nèi)在的成熟。他站在講臺上 對我們微微的笑著， 然后向我們做自我介紹， 然后他問我們， 我們所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己見，有的說是提 升氣質(zhì)的一

12、種工具，有的說是塑造形體美的一種方法，有的 說是運動的一種，老師說，舞蹈的定義很寬泛，它是以人體 為表現(xiàn)工具，通過有節(jié)奏，有組織和經(jīng)過美化的流動性動作 來表達情意。它是一種表情性的時空藝術(shù)。并且同時老師給 我們舉了很多我們不同人的站立，走路的方式，一個人坐姿 應(yīng)該是怎樣的，表現(xiàn)的很形象，吸引了所有人的視線，當他 表現(xiàn)一個人如果將脖子縮進，我們都笑了，而我們之中大多 數(shù)人都是這樣的坐姿，然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課 過去，有的同學(xué)開玩笑說，他感覺自己長高了，我們聽后都 笑了。很多時候老師給我們放了很多舞劇， 例如他給我們介紹 的第一個是黃豆豆的醉鼓'剛開始的時候自己根本就沒看 懂，后

13、來在老師的講解中， 終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動的身軀， 時而快，時而慢，他抱起鼓凝視著，沉醉著，似有千言萬語 的訴說， 似乎又無心說什么， 而老師也在一旁給我們解釋著， 讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊，在感嘆，在顫抖，多 種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。 而他的身軀時而 抱鼓而起，時而展臂而起，一個看似簡單的動作，在他的表 現(xiàn)下仿佛有了生命，而他也無愧于舞蹈王子'這個稱號老 師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平 經(jīng)歷，讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數(shù)的 艱辛，無數(shù)的汗水，只有付出，只有努力才能夠有一天實現(xiàn)夢想。給我很深的印象的還有楊麗萍的月光' ，

14、她用她優(yōu)美 苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣 潔，在這個作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結(jié)合，在老師 的講解中， 讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實 情感，而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在 用身體表達，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看 她的舞蹈，你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天 人合一的感覺，也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧，人類生活 在大自然之中，而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍 本人，我們無法不佩服她堅強的意志。記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是秋海棠'我們真 的不能不佩服這個演員， 他逼真的演技也讓他的這個作品獲 得了大眾的

15、贊賞，記得起初畫面剛出來時的是頭飾，剛開始 沒有明白，老師一提示我們也立刻都明白了過來，他所表現(xiàn) 的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候， 在這個舞臺 中他時而陶醉， 時而開心， 但是當它想起了自己因為太年輕、 太成功，招來別人的妒忌而被劃破了臉，他好像瘋了似的， 在舞臺上亂跑起來，最后他停了下來，好想想明白了似的， 而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又變?yōu)榱死先说男蜗?走了出去。經(jīng)過這幾周的舞蹈實踐的學(xué)習，我們學(xué)習到了很多， 個人的成功要自己付出很大的努力， 而舞蹈之中的魅力也不 是僅僅是這樣的，我相信我們經(jīng)過這次學(xué)習，在以后的生活 之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力， 增強

16、我們面對困難的勇氣。相信如果以后還有這種機會， 我們一定會積極爭取努力 學(xué)習舞蹈的知識。篇四：舞蹈心得體會x月31日，我參加了為期四天的 XX小學(xué)骨干教師舞蹈 培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我， 有幸參加本次學(xué)習活動。 在與各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過了這些愉快的日子里， 感慨 頗多。從培訓(xùn)的第一天起， 培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本 次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說明。每天上午由宋靜老師進 行中國民間舞的訓(xùn)練，下午由單緯老師進行古典舞的基訓(xùn)、 訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大量的舞蹈練習雖然讓我 們有些疲憊， 但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依 然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師，也是

17、參 與活動的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印 象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些 專業(yè)教師，她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。在這些天學(xué)習的日子里，大家上課認真聽講，認真記好 筆記，踴躍參與活動。下課相互學(xué)習，虛心向老師請教。在培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對學(xué)生進行正確基 訓(xùn)，并且每一個動作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實際，切 實提高我們的能力水平舞蹈心得體會及感受。這次培訓(xùn)對我們來說非常及時，平時忙于教學(xué)，很少有 機會系統(tǒng)的學(xué)習舞蹈方面的知識。本次培訓(xùn)，我深感自己的 不足，覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習中，更激發(fā)了我對 舞蹈的熱愛，更感受到舞蹈的美。同時，我更有了一

18、種把這 種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情 操，真是美在其中，樂在其中。通過培訓(xùn)，我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而 且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。 我會將學(xué)到的新知識 盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教學(xué)過程中去，更要加強 平時的學(xué)習、充電。培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充實而愉 快中度過，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過。我很 榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習結(jié)束后，我一定將學(xué)到的 知識運用于教學(xué)實踐中去， 在今后的工作中我將會以那些專 業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁 進，為進一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進 !延伸閱讀： 幼兒教師舞蹈培訓(xùn)心得體會

19、 作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都 一直堅持一個理念：活到老，學(xué)到老。通過我的不懈努力， 我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。 而舞蹈一直是我 的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不 喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈， 對于觀賞者，我覺得是一種煎熬。需樣樣精通舞蹈心得體會及感受。從事幼教工作xx 年，我然而為了教好孩子，我愿意去認真嘗試每一件事情；我 愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的 事情；因為我愛我的工作。今年的暑假，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園 新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工， 老師們也沒有賦閑

20、在家。 為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩 子和家長，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會。而對我最 有幫助，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn) 會。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不 覺疲乏?！坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復(fù)習變得 更加嫻熟曼妙； “各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少 數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞； “起床后課間舞蹈”極具 民間游戲韻味，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己； 雖然我的舞姿并不華麗， 但我會在人群中不厭其煩的搖手擺 腿；因為我知道，我做動作比別人笨拙，所以更不能害怕出 丑。我專注其她老師每一個輕而

21、易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。時間總是那么快，每天 3 個小時總是稍縱即逝，總是讓 我意猶未盡舞蹈心得體會及感受。短暫的培訓(xùn)，雖然沒有徹 底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。 使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好我喜歡我的職業(yè)， 喜 歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會 繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。閱讀拓展：舞蹈活動總結(jié)本學(xué)期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)， 本小組共有 學(xué)生 16 人，舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分，她 通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型， 形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴大視野、增長知識、陶冶情 操、活

22、躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才?，F(xiàn)將 活動情況作以下小結(jié)：一、輔導(dǎo)內(nèi)容：1. 通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養(yǎng) 良好的形體習慣。2. 引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué) 生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧， 發(fā)展他們的想 象力和創(chuàng)造能力。4. 通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好 ; 學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能; 培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操 ; 培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈 能力、表演能力和創(chuàng)造能力 ; 提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。5. 主要以排練紅紅的中國結(jié)為主要內(nèi)容進行舞蹈教 學(xué)，通過觀看視頻對學(xué)生動

23、作及表情的規(guī)范及學(xué)習的一個學(xué) 習過程。二、出勤情況： 每次周五下午，我均能按時到達教室，提前做好準備工 作，以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病 有事能請假。除個別調(diào)整的學(xué)生外，其他基本做到出滿勤。 這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊， 這也大大加強了學(xué) 生的訓(xùn)練積極性。三、管理情況：由于隊員基礎(chǔ)不同， 所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊員帶 動基礎(chǔ)稍差些的隊員舞蹈心得體會及感受。 為了取得更好的 管理效果， 我安排一位五年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負責任的隊員 作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管 理，而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證 了良好的訓(xùn)練紀律和訓(xùn)練作風。同

24、時訓(xùn)練時，我采取集體和 分組活動相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓(xùn) 練。四、學(xué)習成效： 通過訓(xùn)練，隊員的基本功有了明顯的提高，隊員在各個 方面均有了較大提高， 特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊員進步很 快，大部分的成員表現(xiàn)較好。五、存在的問題及下學(xué)期打算：1. 學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高， 個別學(xué)生訓(xùn)練 的積極性還有待加強2. 訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障舞蹈心得體會及 感受。3. 一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好，沒有扎實的基本功， 對于排練成品節(jié)目有很大的難度。4. 我們的訓(xùn)練還需要語數(shù)外及班主任教師的配合.通過這一學(xué)期進行舞蹈訓(xùn)練， 學(xué)生的舞蹈知識和動作的 協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高

25、。在工作中，我還有不足的 地方，會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知 識。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功 , 為下一界文藝 匯演打好基礎(chǔ) .舞蹈活動總結(jié) 2 不知不覺來到安陽實驗中學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了， 學(xué)校 舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校舞蹈社團風 雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是: 在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下， 我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群 舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是 我們的成績之后沒有更好的突破舞蹈心得體會及感受。這里面的因素很多 : 有學(xué)苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導(dǎo)師在選 材、訓(xùn)練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:

26、 我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識點，在愉 快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過 來觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單 的總結(jié)。 一 基礎(chǔ)訓(xùn)練 :1、由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同，對于新生的訓(xùn)練 就更要嚴格 , 而且要抓基礎(chǔ)，強調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:A、腿部訓(xùn)練（壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、 ）腰部訓(xùn)練 （下腰）肩（壓肩）B、舞蹈組合訓(xùn)練C、技巧訓(xùn)練D、民族舞基本動作訓(xùn)練2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，在訓(xùn)練 過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一 定能夠做到，不能在

27、自己心理上降低了訓(xùn)練標準，不要遷就 她們，從而達到理想的效果。4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥 學(xué)生。否則訓(xùn)練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的 心理。5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其 是關(guān)鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。6、訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心，總之， 要讓學(xué)生舞得盡興、開心。由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生， 年齡較小， 人數(shù)也多， 基礎(chǔ)還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的 難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧舞蹈心 得體會及感受。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力， 才會有收獲。我堅信 !我是一個對生活充滿了熱

28、情的人， 20xx 年是幸福的一 年，因為在這一年當中我付出著、 收獲著、 快樂著、 進步著， 在下學(xué)期里我同樣會用心去面對， 用我的全部熱情來澆灌我 深愛著的事業(yè)。舞蹈活動總結(jié) 320xx 年 x 月 13 日受公司委托由人事部負責組織、 策劃、 籌備、主持的舞蹈大賽基本算結(jié)束，本次比賽基本評價基本 都上不論是觀眾還是公司高層都給予了高度評價， ，但我個 人作為舞蹈大賽全程的設(shè)計者， 能夠比別人感受到活動與原 定計劃的很多出入， 也是作為我本次練習自身能力的一次評 估做以下總結(jié)。1，活動于下午 14:10 開始到 15:55 分結(jié)束，總結(jié)時間105分鐘，比我預(yù)計的 70100分鐘的預(yù)估時間、

29、最高時間還要多 5 分鐘， 這方面項目預(yù)估能力個人總結(jié)還需加強舞蹈 心得體會及感受。主要表現(xiàn)在預(yù)估之處沒有對 * 做人力資 源個人能力評估，導(dǎo)致 * 講話超時。2，預(yù)估時間還停留在空間距 70100 分鐘，也就是間距 30 分鐘，下次要縮短預(yù)估時間，提升能力。3，一部分看似無關(guān)緊要可有可無的細節(jié)，沒有注意到。4，本次舞蹈比賽、從比賽計分表、主持人手中稿子樣 式、頒獎嘉賓上臺頒獎開獎稿改進， 改良純粹舞蹈比賽加入、 單人歌曲、雙人歌曲、詩詞朗誦等節(jié)目元素以參照即將舉辦 的周年慶規(guī)模為宗旨提供了寶貴的經(jīng)驗。5，個人提升了組織能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力但提升 值不大，下次還需要多多搶點類似此類任務(wù)，提

30、升經(jīng)驗。6，本次舞蹈活動之初即決定，運用管理學(xué)原理以點控 面的原則，委以小組長任務(wù)，我把控結(jié)果、監(jiān)督過程、及時 糾正并傳輸正確積極的思想， 從實驗結(jié)果來看基本上做到了 以上幾點，提升了從理論到實踐的管理水平，但還有不足需 在以后的工作中改進提升并多吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。7，本次活動基本上沒有求助于祥和興兩大部門廚部和 餐飲部管理人員， 對于我測評重慶市祥和興管理咨詢有限公 司員工自我能動性、積極性、心態(tài)、企業(yè)文化、法人管理及 思想傳達、企業(yè)文化引導(dǎo)，是一個很好的幫助，看來我要學(xué) 習的東西還很多需多多注意舞蹈心得體會及感受。8，下次嘗試另外一種管理策劃辦法，看是否可行，多 多印證于求證年輕就要多磨練自己

31、。9，開始組織的時候我就講了“舍得”文化，這次各位 小組長這么配合我的工作，又是搞服裝、又是化妝、看來要 怎么感謝他們一下、 回家的路上初步想了一下再從古到今擺 一桌，請他她們吃飯表示感謝，這也正是他們付出了應(yīng)該得 到回報。我一直堅信“搶解決問題就是在搶錢” 凡事必躬親著， 莫不如古之孔明、今之王均瑤，而此二人何在，皆不滿五五 俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬盡瘁、凡事務(wù)大小據(jù)親管 之五二終逝于五丈原，今之王均瑤浙工商聯(lián)主席、均瑤牛奶 董事長，三十七亦往矣，究其原因放不下心、事必躬親，我 輩管理人員需引以為戒。本次舞蹈大賽自己給活動打分， B+、凡事需多努力，年 輕人要多笑、不要那么嚴肅、當心沒

32、人要。放松心情準備去 旅行一下。舞蹈活動總結(jié) 4轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已結(jié)束， ?；仡欉@一學(xué)期，既忙 碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。職業(yè)教育不同于普通教育，又與普通教育有密切的聯(lián) 系，普通教育是學(xué)習文化知識為主的基礎(chǔ)教育， 而職業(yè)教育， 則是對受教育者在一定水平的教育基礎(chǔ)上進行的專業(yè)知識 技能、技巧的教育，它的特點是強調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng)，著重進 行實用性很強的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。而中職學(xué)校的學(xué)生來源比較復(fù)雜， 大多數(shù)都是從農(nóng)村或 是處初中學(xué)校的學(xué)困生，參差不齊，也有這一部分學(xué)生是被 各級學(xué)校三番兩次篩選下來。 其中相當多的學(xué)生是被家長強 行送來，家長對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛不夠，她們已經(jīng)喪失了學(xué)

33、習的興趣，沒有理想和抱負，缺乏自信，精神萎靡不振，無 心學(xué)習，更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是 一個很難的過程。學(xué)前教育的學(xué)生，從沒有接觸過舞蹈，對舞蹈的理解不 深，大多認為我能扭腰用跨，就是舞蹈，就會舞蹈。不愛練 習基本功，怕累怕痛，課后不會自覺的去練習。所以沒有學(xué) 過舞蹈的人都會認為：學(xué)跳舞是一件很輕松有趣的事，其實 在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，在臺下就必須花費很多的時 間。俗話說： “臺上一分鐘，臺下十年功 ! ”。這個要求對于 職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說都是一個很難的過程， 何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。根據(jù)多年的舞蹈教學(xué)， 我在實踐中探索、 總結(jié)、再實踐、 再探索、

34、再總結(jié)、取得了較好的成果，以下就是我的總結(jié)與 反思：一、加強學(xué)習，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)能力“學(xué)海無涯，教無止境” ，只有不斷為自己充電，才能 維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習與專 業(yè)相關(guān)的知識。 我也積極參加舞蹈的各類學(xué)術(shù)和講座。 另外， 我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)更新自己的理念和知識， 通過學(xué)習新的 知識讓自己樹立先進的教學(xué)理念， 也明確了今后教學(xué)努力的 方向， 隨著社會的發(fā)展， 知識的更新， 也催促著我不斷學(xué)習。 利用空于時間， 多看看舞蹈教學(xué)視頻、 舞蹈作品、 舞蹈編排、 讓自己不斷的進步。通過這些學(xué)習，不斷充實了自己，更是 豐富了自己的知識和見識， 為自己的更好的教學(xué)實踐作好

35、了 準備。1、于 20xx 年 x 月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國 舞”等培訓(xùn)及考試，并取得了相應(yīng)的舞蹈教師資格證書舞蹈 心得體會及感受。2、并于今年 12 月自己制作音樂，創(chuàng)編的舞蹈我的理 想，由 xx 級和 xx 級的學(xué)生表演，在中職首屆風采大賽中 榮獲“一等獎”的好成績。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，本學(xué)期，我努力 將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中， 力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特 色，形成獨具風格的教學(xué)模式， 更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求， 提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合班級的 實際情況靈活上好每一堂舞蹈課， 盡可能的做到當堂課的內(nèi)

36、容當 堂完成，課后加強基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習，促使學(xué)生對 舞蹈產(chǎn)生興趣，同時提高學(xué)生的舞蹈水平，著重培養(yǎng)學(xué)生的 實踐能力和創(chuàng)新思維能力。xx 級的學(xué)生已有一個學(xué)期的舞蹈基礎(chǔ)， 對舞蹈有一點的 了解，興趣也慢慢變濃厚。而 xx 級的學(xué)生是今年才進校的 學(xué)前專業(yè)的學(xué)生，對舞蹈是一種茫然，有的學(xué)生在開軟開度 時，怕累怕苦更是怕痛，導(dǎo)致了一些同學(xué)生對舞蹈產(chǎn)生的恐 懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈 興趣就是一個很重要的過程。 我讓學(xué)生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)。如：1、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻，讓她們學(xué)習里面學(xué)生不怕苦，不怕累和痛，堅持 到底的精神。 2、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風格的特點 她們在其中找到舞蹈的感覺， 得體會及感受。同時在教授舞蹈動作時，3、對成品舞蹈的欣賞，讓知道舞蹈的功能是什么舞蹈心要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要，我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學(xué)生多模仿多練習，從而掌握動作要領(lǐng)，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習。正 面教育引導(dǎo)為主， 對學(xué)生的每一點進步都要及時的表揚和鼓 勵，哪怕是一個舞步、一個點頭、一個微笑都能給學(xué)生以表 揚和鼓勵，增強她們的自信心和積極性，對一些學(xué)困生，態(tài) 度更加親切、耐心，