部編語文三年級(jí)上冊(cè)6.秋天的雨ppt課件

1、6.6.秋天的雨秋天的雨 （1 1）框出生字，在生字框中給生字注音。）框出生字，在生字框中給生字注音。 （2 2）標(biāo)出段號(hào)，讀通句子。把理解的或不理）標(biāo)出段號(hào)，讀通句子。把理解的或不理解的字詞、句子標(biāo)上記號(hào)，以備討論交流。解的字詞、句子標(biāo)上記號(hào)，以備討論交流。 （3 3）把你喜歡的語句用）把你喜歡的語句用“ ”畫出來，并說畫出來，并說說為什么喜歡它。說為什么喜歡它。 （4 4）說說這篇文章介紹了秋雨的哪些方面？）說說這篇文章介紹了秋雨的哪些方面？ 鑰匙鑰匙 繽繽紛紛 郵郵票票 豐豐收收 顏料顏料 飄飄哇哇飄飄哇哇 爭爭著著 勾勾住住 喇喇叭叭 一一盒盒 一一枚枚 仙仙子子 淡淡黃黃 好好聞聞

2、香香梨梨 厚厚厚厚的的 一一曲曲 秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，是一把鑰匙。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。帶給小朋友的是一首歡樂的歌。書寫生字書寫生字仙仙 淡淡 聞聞 梨梨 勾勾 曲曲 豐豐盒盒 顏顏 料料 票票 飄飄 爭爭第二課時(shí)第二課時(shí)一盒 顏料 郵票 爭著仙子 淡黃 好聞 香梨 勾住 一曲 豐收 秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著秋天

3、的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒秋天的雨，有一盒五彩繽紛五彩繽紛的顏料。的顏料。 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（把黃黃的銀杏葉比作小扇子。）（把黃黃的銀杏葉比作小扇子。） 它把紅色給了楓樹，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。爽。（把紅紅的楓葉比作一枚枚郵票

4、。）（把紅紅的楓葉比作一枚枚郵票。） 金黃色是給田野的，看，田野像金色金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。的海洋。 （把田野比作金色的海洋。）（把田野比作金色的海洋。） 橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！人們?nèi)フ兀。ò验僮?、柿子?dāng)成人來描寫。）（把橘子、柿子當(dāng)成人來描寫。） 菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 （把菊花當(dāng)成人來描寫。）（把菊花當(dāng)成人來描寫。） 秋天的雨，藏著非常好秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。小朋友的腳，常被那香味勾住。 它告訴大家，它告訴大家，_。小喜鵲。小喜鵲_，小松鼠，小松鼠_，小青蛙，小青蛙_。松柏。松柏_，楊樹