人教版必修一第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗畬嶒?探究植物細胞的吸水和失水公開課教學課件共14張PPT

1、學科：學科：生物生物年級：年級：高一高一課程名稱：課程名稱：探究實驗探究實驗 植物細胞的吸水和失水植物細胞的吸水和失水版本：版本：人民教育出版社人民教育出版社植物細胞的吸水和失水植物細胞的吸水和失水細胞膜細胞質(zhì)液泡膜細胞壁原生質(zhì)層2 23 34 41 15 56 6復習回顧：外外界界溶溶液液細細胞胞液液1.發(fā)生滲透作用的條件？發(fā)生滲透作用的條件？有半透膜；膜兩側(cè)有濃度差。有半透膜；膜兩側(cè)有濃度差。2.說出下圖植物細胞的結(jié)構(gòu)名稱：說出下圖植物細胞的結(jié)構(gòu)名稱：探究實驗流程探究實驗流程 提出問題提出問題 做出假設(shè)做出假設(shè) 設(shè)計實驗設(shè)計實驗 進行實驗進行實驗 分析結(jié)果，得出結(jié)論分析結(jié)果，得出結(jié)論 表達

2、和交流表達和交流 進一步探究進一步探究一、提出問題一、提出問題 植物細胞在失水、吸水時，原生質(zhì)層是否植物細胞在失水、吸水時，原生質(zhì)層是否相當于半透膜？相當于半透膜？二、作出假設(shè)二、作出假設(shè) 原生質(zhì)層相當于一層半透膜。原生質(zhì)層相當于一層半透膜。三、設(shè)計實驗三、設(shè)計實驗 1.1.實驗材料：實驗材料： 紫色洋蔥鱗片葉紫色洋蔥鱗片葉 2.2.實驗用具和試劑：實驗用具和試劑： 顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、刀片、吸水紙、清水、濃度為鑷子、刀片、吸水紙、清水、濃度為0.3g/ml0.3g/ml的蔗糖溶液的蔗糖溶液如何設(shè)計實驗？如何設(shè)計實驗？ 1.1.你將選取洋蔥鱗片葉的

3、外表皮還是內(nèi)表皮你將選取洋蔥鱗片葉的外表皮還是內(nèi)表皮細胞作為實驗材料？為什么？細胞作為實驗材料？為什么？ 2.2.如何制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片？如何制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片？ 3.3.請預測出現(xiàn)什么現(xiàn)象才能說明植物細胞失請預測出現(xiàn)什么現(xiàn)象才能說明植物細胞失水或吸水？水或吸水？ 4.4.用蔗糖溶液處理洋蔥表皮細胞前需要觀察用蔗糖溶液處理洋蔥表皮細胞前需要觀察正常的洋蔥表皮細胞嗎？正常的洋蔥表皮細胞嗎？ 5.5.請嘗試說出你的具體實驗設(shè)計步驟？請嘗試說出你的具體實驗設(shè)計步驟？ 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片 低倍顯微鏡觀察：液泡的大小及低倍顯微鏡觀察：液泡的大小及

4、“質(zhì)質(zhì)”與與“壁壁”的位置關(guān)系的位置關(guān)系 0.3g/ml0.3g/ml蔗糖溶液（吸水紙引流）蔗糖溶液（吸水紙引流） 低倍顯微鏡觀察：液泡的大小及低倍顯微鏡觀察：液泡的大小及“質(zhì)質(zhì)”與與“壁壁”的位置關(guān)系的位置關(guān)系 清水（吸水紙引流）清水（吸水紙引流） 低倍顯微鏡觀察：中央液泡逐漸脹大低倍顯微鏡觀察：中央液泡逐漸脹大實驗流程實驗流程四、進行實驗四、進行實驗中央液泡大小中央液泡大小原生質(zhì)層的位置原生質(zhì)層的位置初始（清水中）初始（清水中）加蔗糖溶液后加蔗糖溶液后再加清水后再加清水后將你觀察到的結(jié)果填寫在將你觀察到的結(jié)果填寫在實驗報告紙實驗報告紙的表格中：的表格中：五、分析結(jié)果，得出結(jié)論五、分析結(jié)果，

5、得出結(jié)論變小變小脫離細胞壁脫離細胞壁恢復到原來大小恢復到原來大小恢復到原來位置恢復到原來位置 1.1.你們小組的觀察結(jié)果與視頻中的一樣嗎？你們小組的觀察結(jié)果與視頻中的一樣嗎？如果不同，你認為應當怎樣解釋？如果不同，你認為應當怎樣解釋？ 2.2.你的實驗結(jié)論是？你的實驗結(jié)論是？ 原生質(zhì)層相當于一層半透膜，水分子能原生質(zhì)層相當于一層半透膜，水分子能通過，蔗糖分子不能通過。通過，蔗糖分子不能通過。中央液泡大小中央液泡大小原生質(zhì)層的位置原生質(zhì)層的位置初始（清水中）初始（清水中）加蔗糖溶液后加蔗糖溶液后再加清水后再加清水后緊貼細胞壁緊貼細胞壁六、表達與交流 你是否認為只有洋蔥可以做本實驗材料？如果不是，

6、你認你是否認為只有洋蔥可以做本實驗材料？如果不是，你認為作為本實驗的材料必須具備的條件是？為作為本實驗的材料必須具備的條件是？細胞細胞 動物細胞動物細胞植物細胞植物細胞外界濃度低于外界濃度低于細胞液的濃度細胞液的濃度外界濃度高于外界濃度高于細胞液的濃度細胞液的濃度未成熟植物細胞未成熟植物細胞成熟植物細胞成熟植物細胞半透膜半透膜細胞壁細胞壁大液泡大液泡（原生質(zhì)層）（原生質(zhì)層）濃度差濃度差（動力）（動力）活細胞活細胞死細胞死細胞內(nèi)因內(nèi)因外因外因七、進一步探究七、進一步探究 你還有其他想要探究的問題嗎？請寫在你還有其他想要探究的問題嗎？請寫在實驗報告紙實驗報告紙上。上?？衫谜n外活動時間到探究實驗室繼續(xù)探究活動?？衫谜n外活動時間到探究實驗室繼續(xù)探究活動。1.1.你的預測結(jié)果是？你的預測結(jié)果是？2.2.最終實驗結(jié)果與你預期的是否相同，如最終實驗結(jié)果與你預期的是否相同，如 果不同，原因是果不同，原因是？一分鐘試卷一分鐘試卷 1.1.這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？ 2.2.仍有疑惑的問題有哪些？仍有疑惑的問題有哪些？二個題目任選其一，請寫在二個題目任選