2022年人教版四年級下冊語文修改病句家庭專項練習

1、2022年人教版四年級下冊語文修改病句家庭專項練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1.學習了麻雀這篇課文，受到了深刻的教育。_2.金黃色的稻田在微風中輕輕擺動。_3.在聯(lián)歡會上，王玲演唱了動聽的歌聲。 _4.開運動會那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。_2. 用修改符號修改病句。（1）大約有五個左右的領(lǐng)導，參加了今天的會議。（2）媽媽只見在臺燈下看書。（3）老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。（4）我有另外別的打算。3. 修改病句。（1）每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。_（2）我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。_（3）我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。_（4）我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的

2、偉大任務。_（5）盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。_4. 修改病句。1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。_2、畫畫的青年具有頑固的毅力。_5. 修改下列病句。（1）通過王老師的耐心輔導，使我的作文能力有了提高。  _（2）弟弟上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。  _（3）他在外語學院讀書，會說三四國外語。  _6. 修改病句。媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實的人。_仿佛聽見它們在小聲說話。_7. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。詞語搭配不當。 用詞不當。 詞序錯亂。前后矛盾。 意思重復。 句子殘缺不完整。(1)上星期去植

3、樹了。病因：_       改：_(2)在公共場所，我們應當維持清潔衛(wèi)生。病因：_       改：_(3)兩個前后學期相比，同學們的普遍成績提高了。病因：_       改：_(4)波浪翻騰的大海風平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因：_       改：_8. 修改病句。1蟬的身體抽搐了幾下，一會兒背上立刻裂開了

4、一道口子。_2細心地觀察鎖在籠子里的南美洲毒蛇。_9. 病句門診。(1)如果不是我們，這些海龜所以不會受到傷害。_(2)記金華的雙龍洞的作者是葉圣陶先生寫的。_(3)下面句子語言不得體的是（   ）。A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（學校標語）B.高高興興上班來，平平安安回家去。（安全標語）C.歡迎各界人士光臨本院。（醫(yī)院門口標語）10. 修改病句。1.運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2.牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3.裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_11. 修改下列病句。1聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。_2已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了。_

5、60;    3經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認識。_    4我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_12. 修改病句。同學們目不轉(zhuǎn)睛地專心聽老師講課。_人們的生活水平正在不斷地改善。_這一次考試，非十分努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。_聽了老師一番話，很受教育。_13. 修改病句。今天的作業(yè)我差不多全都做完了。_全體學生和少先隊員參加了植樹活動。_14. 改病句。1.兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。_2.星期日,同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。_3.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。_4.我今天上午看了一天的書。_5.這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。_15. 修改病句。（1）上課了，我們要保持平靜。_（2）老師表揚了班里的好人好事和班長做的好事。_16. 修改病句。（1）驕傲自滿是學習上的阻礙。_（2）這些是唐朝出土的文物。_（3）看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。_（4）公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。_（5）即使你是天才