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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年第一學(xué)期七年級(jí)班主任工作總結(jié)范文 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)二班的班主作工作,在學(xué)校和德育處的組織下,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下: 一、班級(jí)基本狀況 七班級(jí)十二班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生30人,女生21人。絕大部分學(xué)生比較樸實(shí)聽話,難免有個(gè)特殊難以管教的學(xué)生;學(xué)生的整體成果比較勻稱穩(wěn)定,但缺乏尖子生。 二、 樂觀做好開學(xué)初的各項(xiàng)預(yù)備及必需工作,以穩(wěn)定學(xué)生的心情 因?yàn)槭莿倧膶W(xué)校升入學(xué)校的學(xué)生,他們對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活有著漂亮的向往,也有些許的畏懼感,更有甚者,有部分學(xué)生來自魏家地村子,有部分學(xué)生或有失落心情或不良心情?;诜N種緣由,我認(rèn)為穩(wěn)定學(xué)生擔(dān)心的心情是開學(xué)初至關(guān)重要的工
2、作。因此做了一些撫慰和鼓舞工作: 1.以上屆中考的優(yōu)異成果激勵(lì)學(xué)生。 2.以名人的個(gè)人奮斗事跡給學(xué)生樹立榜樣。 3.區(qū)分學(xué)校與中學(xué)的異同,讓學(xué)生熟識(shí)中學(xué)生活,消退恐驚心理。 4.開了主題班會(huì)“入學(xué)訓(xùn)練班會(huì)主題”。 三、常規(guī)工作 1.平安訓(xùn)練。 依據(jù)學(xué)校總體工作思路“狠抓平安訓(xùn)練,保障訓(xùn)練教學(xué)”的指導(dǎo),我始終把平安訓(xùn)練工作和在首位,常常常常利用班會(huì),晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安訓(xùn)練,提示學(xué)生時(shí)刻留意平安;成立平安小組,督促檢查學(xué)生的活動(dòng),并不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安抽查,排解平安隱患。在師生的共同努力下,本學(xué)期未消失任何擔(dān)心全的大事。 2.文明養(yǎng)成訓(xùn)練。 學(xué)初即組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)一日常規(guī)、中學(xué)生守則等規(guī)章制度,
3、以此來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,并成立儀容儀表檢查小組進(jìn)行督查;召開主題班會(huì),常常做學(xué)生思想工作,關(guān)心學(xué)生樹立“成才先成人”的觀念。 3.班干部的培育。 通過民主選舉,選出一批有力量、工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生重新組成了新的班委會(huì),多次召開班干部會(huì)議,使他們明確自己的職責(zé),指導(dǎo)他們協(xié)作班主任管理好班級(jí),準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)班級(jí)消失的各種不良傾向。在他們的努力下,本班的紀(jì)律日趨穩(wěn)定,良好的班風(fēng)已經(jīng)基本形成。 4.常常與家長溝通。 學(xué)生的成長受到家庭、學(xué)校,社會(huì)的共同影響,通過與家長的溝通,使我更加了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺學(xué)生消失的問題根源。真正使家校形成訓(xùn)練合力。 5.常常與科任老師溝通。 學(xué)
4、生對(duì)每位任課老師都有不同的感受和看法,調(diào)整老師和學(xué)生的關(guān)系。因此,我一方面深化學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面,我主動(dòng)與各任課老師進(jìn)行溝通,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討訓(xùn)練教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課老師之間氣氛融洽,能和諧相處。 6.協(xié)作學(xué)校開展活動(dòng) 依據(jù)學(xué)校工作支配,我還常常組織學(xué)生參與學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了肯定的成果,得到好評(píng),校運(yùn)會(huì)榮獲得第一名。同時(shí)樂觀參加學(xué)校支配的勞動(dòng)任務(wù)。 7.其他工作 仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作,做好各種記錄。 四、有特色的工作 1.班會(huì)由學(xué)生主
5、持完成,做到周周有主題 對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,提前一周布置班會(huì)主題,讓學(xué)生搜集資料合作完成。這樣既使得班會(huì)擺脫了僅由班主任單純說教的枯燥形式,增加了班會(huì)實(shí)際訓(xùn)練效果,又熬煉了學(xué)生的口頭表達(dá)力量,合作力量。 2.進(jìn)行過兩次嘉獎(jiǎng)主動(dòng)回答問題學(xué)生的活動(dòng) 由于本班的課堂氣氛不活躍,為提高學(xué)生回答問題的樂觀性,特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)規(guī)章:由各小組組長記錄本組同學(xué)一周內(nèi)主動(dòng)回答問題的次數(shù)進(jìn)行評(píng)比,嘉獎(jiǎng)最多的小組和個(gè)人。此項(xiàng)活動(dòng)肯定程度達(dá)到了預(yù)期目的,收到了較好效果。 3.進(jìn)行過兩次學(xué)生關(guān)于同學(xué)、老師、班級(jí)管理的意見征集 征集對(duì)同學(xué)意見時(shí),要求學(xué)生實(shí)事求是地寫出對(duì)班上同學(xué)存在的缺點(diǎn),問題,匿名上報(bào),并當(dāng)場宣讀,承諾只宣讀,不核實(shí),不處理。對(duì)提到的問題做到有則改之,無則加勉就可以。讓學(xué)生更好地熟悉到自己在他人心目中的形象,以及自己的缺點(diǎn)。對(duì)征集到的老師、班級(jí)管理意見準(zhǔn)時(shí)賜予解答,合理的接受,不合理的說明緣由。讓學(xué)生產(chǎn)生仆人翁精神,真正參加到班級(jí)建設(shè)中來。 四、存在問題 1.個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)生態(tài)度還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 2.班級(jí)的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治,文明養(yǎng)成訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 總之,班主任工作是項(xiàng)極其繁雜的工作
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