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文檔簡介

1、小學(xué)英語課堂游戲集錦三Game 11 美食家目的:練習(xí)I like dont likeShe url=file:/he/He/url likes Does she he likeYes, she he does. No, she he doesnt.等語言點。道具:1.米飯、面條、炒肉片各一碗和一條做好的魚;鹽和胡椒粉各一碟;一把勺子;一雙筷子;一條蒙眼睛的布2.在黑板上畫如下表格。Lucy rice noodles meat fish salt pepper方法:1.把學(xué)生分為兩組,每組選出一人品嘗食物。2. A組同學(xué)蒙住眼睛品嘗,邊品嘗便說:Its I like dont like B 組

2、同學(xué)要盡可能的多記住A組同學(xué)喜歡什么和不喜歡什么。3. A組同學(xué)品嘗完,B組同學(xué)根據(jù)看到的,回答老師的提問,并在A組的表格中填上答案。然后兩組交換角色。最后比較兩個組誰答對得多。Game 12食物BINGO目的:復(fù)習(xí)事物類的英文單詞準備:讓學(xué)生每人在紙上畫一個3*3的格子,并在自己的九個小方各自分別畫出rice, noodles, meat, orange, apple, pear, mango, banana, chocolate這九種食物。方法:老師隨口說出一種食物的單詞,同學(xué)們就在相應(yīng)的格子里畫勾號。誰的勾在橫、豎、斜三個方向連成三格一線就大聲喊BINGO!最先喊的三位同學(xué)的倒貼紙作為獎

3、勵,游戲可以重復(fù)進行若干次。但不需要畫新的BINGO格子。Game 13時間BINGO目的:熟悉時間的英文表述道具:讓學(xué)生每人在紙上畫一個4*4的格子,老師在黑板上寫出20個時間。方法:讓學(xué)生在黑板上的時間中任意挑選16個填在自己的格子里。老師隨意說出黑板上的時間。如果聽到老師念自己格子里的時間,就在那一格上畫叉。哪位同學(xué)化的叉在橫、豎、斜或?qū)堑乃膫€格子連成線,就大喊BINGO!繼續(xù)游戲,決出前三名。Game 14:人體鐘目的:練習(xí)有關(guān)時間的問答道具:一個沒有指針的大鐘面(有小孩那么高,可以在墻上用數(shù)字卡片貼出鐘的樣子);一根小棍子方法:1.分成兩隊,每隊出一人當指針,其余人報時間。2.作指

4、針的隊員背對大鐘,根據(jù)隊員說的時間,用胳膊和小木棍表示出來。(有一定的難度,因為是反方向的)3. 兩隊輪流比賽,看哪個組在規(guī)定時間內(nèi)表演出的正確時間多。Game 15:老狼老狼幾點了目的:練習(xí)詢問和回答時間道具:設(shè)置起點和終點方法:1.由老師做第一只老狼,站在終點,背對站在起點的學(xué)生2.學(xué)生一起向老狼喊:Whats the time, Mr Wolf? 老浪任意喊一個時間One oclock.學(xué)生根據(jù)時間的點數(shù)向前邁相應(yīng)的步數(shù)3.反復(fù)做上述兩個步驟,直到老狼突然回答Its dinner time!學(xué)生應(yīng)立刻向起點外的安全區(qū)跑去,老狼則轉(zhuǎn)身追逃跑的學(xué)生。4.被老狼抓到的同學(xué)也變成狼,在下一輪中和

5、老狼一起在Dinnere Time抓其他同學(xué)。堅持到最后的學(xué)生就是下一輪新游戲的老狼。game16:回家目的:復(fù)習(xí)各類學(xué)過的單詞道具:1.在黑板上畫四座小房子,每所房子代表food, people, toy 中的一類詞。2.小單詞卡:apple, orange, pear, banana, mango, Barbie doll, jigsaw, toy car, teddy bear, rice, meat, noodles, fish, milk, chocolate, teacher, doctor, nurse, farmer, driver, sister, father.方法:將單詞

6、卡打亂放在一起,每間房子表示一類詞的家,請學(xué)生將單詞分組貼近相應(yīng)的房子里。將學(xué)生分四組, 四組同時進行,組員可以分工合作,有人找,有人貼,看哪個組最先完成。老師可以根據(jù)學(xué)生的實際情況,歸納其他的單詞類別進行游戲。game17:手忙腳亂目的:熟悉表示各個科目的英文單詞道具:在地上畫一個3*3或更大的格子,每個至少能站下一名同學(xué),格內(nèi)寫下各個科目的中文,相同科目可以同時出現(xiàn),一個帶指針的轉(zhuǎn)盤,盤面分為四格,每格內(nèi)寫一個科目。方法:將學(xué)生分為兩組,每組出一名學(xué)生參賽。老師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到哪個科目,就用英文給參賽學(xué)生一個指令,讓他們把指定的手或腳放在某個科目上。例如,put your left hand

7、 on English. 重復(fù)此步驟,直到有人按錯科目或摔倒,則換另外兩個同學(xué)進行比賽。最后錯誤最少和摔倒次數(shù)最少的組獲勝。也可將科目的單詞換成其他類別,如顏色、數(shù)字、身體部位或某課新詞等等。game18:電子表目的:練習(xí)What time is it? Whats the time?以及相應(yīng)回答。道具:四套卡片,每套十張每套卡片上分別是數(shù)字09,另準備一張畫有冒號的卡片。方法:1.老師手持畫有冒號的卡片站在中間,持有09卡片的同學(xué)分別站在老師的兩邊。2.老師提問座位上的同學(xué):What time is it?并任意點一位同學(xué)回答。3.上面的四位同學(xué)必須盡快把正確的數(shù)字亮出來,慢或錯則被淘汰,換

8、人,堅持最長者為勝。4.冒號卡也可由學(xué)生拿,并由學(xué)生提問。game19:熱身小韻文目的:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松全身心,同時復(fù)習(xí)四季的詞方法:老師先邊說韻文邊做動作示范。然后讓學(xué)生慢慢跟著老師做,最后由他們自己做??梢苑纸M比賽看誰做得好。韻文全文:Winter, spring, summer, fall.I am short and I am tall.Faster, faster, up and down.Now sit down and touch the ground.動作:Winter:蹲下發(fā)抖 Spring:高高地跳起 Summer:手扇風(fēng) Fall:再次蹲下 Im short 蹲著,并把手放到頭頂,表示自己很矮。And I am tall再次站起,盡可能踮高腳尖。Faster, faster, up and down.用較快的頻率不停的跳。Now sit down and touch the ground.快速的再次蹲下,并用兩只手觸摸地面。game20:眼明手快目的:熟悉四季以及季節(jié)特征的英文。道具:在黑板上用較大的字寫出四季單詞。方法:讓學(xué)生一起站在黑板前(每次四

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