學(xué)案-有機(jī)典型代表物性質(zhì)及反應(yīng)類型_第1頁(yè)
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1、 有機(jī)典型代表物的結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)及其反應(yīng)類型一、烴類(僅含有 和 元素的化合物稱為烴)(一)烷烴:通式 烷烴的化學(xué)性質(zhì):穩(wěn)定性:通常情況下不與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)氧化劑反應(yīng)。(1)氧化反應(yīng)燃燒: CxHy+ O2 現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)使酸性高錳酸鉀溶液褪色。(2)取代反應(yīng): 如右圖所示,將甲烷與氯氣的混合氣,在光照下反應(yīng),可觀察到的現(xiàn)象是_ _。 反應(yīng)的化學(xué)方程式(試劑 條件 )_,_。 乙烷與氯氣生成一氯乙烷 (3)熱分解: 甲烷高溫分解 催化裂化:C16H34 裂解:C4H10 如圖所示,將浸透了石蠟有的礦渣棉通過(guò)碎瓷片表面加熱反應(yīng),將分解生成的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,可觀察到的現(xiàn)象是

2、_。再將分解生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_。 上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象說(shuō)明石蠟油分解產(chǎn)物中含有_。(二)烯烴: 從 中獲取乙烯, 的產(chǎn)量可以衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平。 單烯烴:通式 (1)氧化反應(yīng)燃燒: 現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)使酸性高錳酸鉀溶液褪色。 (2)加成反應(yīng): 乙烯:與H2: 與Br2: 與HCl: 與H2O: 丙烯:與HCl: ; (3)加聚反應(yīng): 乙烯: 丙烯: 二烯烴:通式 (1)加成反應(yīng):1,3-丁二烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)(1:1) 1、2-加成 1、4-加成 (2)加聚反應(yīng):1,3-丁二烯 練習(xí):已知: 丁二烯與乙烯發(fā)生環(huán)化反應(yīng)得到環(huán)己烯,分析斷鍵成鍵的

3、位置 反應(yīng)類型為 (三)炔烴:通式 I化學(xué)性質(zhì):(1)氧化反應(yīng): 現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)使酸性高錳酸鉀溶液褪色生成 。(2)加成反應(yīng): 乙炔:與氫氣加成:(1:1) (1:2) 與氯化氫加成:(1:1) 與H2O:(生成乙醛) (3)加聚反應(yīng): 乙炔: II乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法在實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)硫酸銅溶液的作用是_。(3)高錳酸鉀酸性溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是_,說(shuō)明乙炔可被高錳酸鉀酸性溶液_。(4)若將乙炔氣體通入溴的四氯化碳溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_。

4、(5)實(shí)驗(yàn)室收集乙炔氣體的方法是_。(四)芳香烴:來(lái)自于煤和石油的重要化工原料 官能團(tuán)的相互影響-實(shí)驗(yàn):(選修5 P38實(shí)驗(yàn)2-2)將苯、甲苯各2mL分別注入兩支試管,各加入3滴酸性高錳酸鉀溶液,用力振蕩;可觀察到的現(xiàn)象是_, 分析現(xiàn)象不同的原因是 。 I苯的化學(xué)性質(zhì):結(jié)構(gòu)特點(diǎn): (1)氧化反應(yīng): 燃燒: 現(xiàn)象 (填“能”或“不能”)使酸性高錳酸鉀溶液褪色。 (2)取代反應(yīng):選修5 P37 設(shè)計(jì)苯與溴、濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案 苯與液溴反應(yīng): 。把苯和少量液態(tài)溴放在燒瓶里,同時(shí)加入少量 使之生成 作催化劑。用帶導(dǎo)管的瓶塞塞緊瓶口(如上圖),跟瓶口垂直的一段導(dǎo)管可以 的作用。在常溫時(shí),很快就會(huì)看到,

5、在導(dǎo)管口附近出現(xiàn) 。反應(yīng)完畢后,向錐形瓶?jī)?nèi)的液體里滴入AgNO3溶液,有 生成。把燒瓶里的液體倒在盛有冷水的燒杯里,燒杯底部有褐色不溶于水的液體。不溶于水的液體是溴苯,它是密度比水大的無(wú)色液體,由于溶解了溴而顯褐色。 苯與濃硝酸反應(yīng): 。 苯與硝酸的反應(yīng)在50-60時(shí)產(chǎn)物是硝基苯,苯和硝酸都是 易揮發(fā)的物質(zhì)。加入 作為該反應(yīng)的催化劑,和硝酸混合時(shí)劇烈放熱。因 為反應(yīng)過(guò)程中硝酸會(huì)部分分解,會(huì)使產(chǎn)物因溶解了NO2而顯黃色。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)考慮以下問(wèn)題:如何控溫 加入藥品的順序: i先將 注入大試管中,再慢慢注入 , 并及時(shí)搖勻和冷卻。 ii向冷卻后的混液中逐滴加入 ,充分振蕩,混和均勻。玻璃導(dǎo)管的

6、作用 (3)加成反應(yīng):苯與氫氣的加成: II苯的同系物的化學(xué)性質(zhì)(1)氧化反應(yīng):燃燒:現(xiàn)象同苯燃燒 (填“能”或“不能”)使酸性高錳酸鉀溶液褪色生成 。(2)取代反應(yīng): 甲苯和濃硝酸: ; 。甲苯與液溴:鐵作催化劑 光照 (3)加成反應(yīng): 甲苯與氫氣的加成: 脂肪烴、芳香烴的來(lái)源及應(yīng)用(選修5 P34P39)脂肪烴來(lái)源于 、 、 等石油中含有 、煤也是獲得有機(jī)化合物的源泉,通過(guò)煤焦油的分餾可以獲得各種 。二、烴的衍生物(一)鹵代烴:飽和一元鹵代烴通式 鹵代烴的化學(xué)通性:典型反應(yīng): (填反應(yīng)類型),條件 斷鍵位置 典型反應(yīng): (填反應(yīng)類型),條件 ,斷鍵位置 教材實(shí)驗(yàn):選修5 P42科學(xué)探究1在

7、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素的方法是:取適量溴乙烷加入到盛有NaOH溶液的試管中,液體分為兩層,下層為溴乙烷,說(shuō)明溴乙烷的物理性質(zhì)是 。將試管加熱至液體不再分層,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_。將試管冷卻后,加入稀硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的離子方程式為_(kāi),說(shuō)明溴乙烷中含有溴元素。 2. 取適量溴乙烷加入到盛有NaOH的醇溶液試管中,可以觀察到 生成,反應(yīng)方程式: ,反應(yīng)類型是 ,盛水的試管的作用是 ,高錳酸鉀溶液 ,若換成溴的四氯化碳溶液,現(xiàn)象是 ,此時(shí)還有必要將氣體通入水中嗎?練習(xí):預(yù)測(cè)下列物質(zhì)可能具有的性質(zhì)?并說(shuō)出預(yù)測(cè)的依據(jù)寫(xiě)出其在下列試劑條件下的化學(xué)方

8、程式:NaOH溶液() NaOH醇溶液() 寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:2溴丙烷+NaOH溶液() 2溴丁烷+NaOH醇溶液() (二)醇類:飽和一元醇的通式 乙醇的化學(xué)性質(zhì):(分子式:_結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_ 結(jié)構(gòu)式: )(1)與活潑金屬反應(yīng)(Na、K等置換反應(yīng)):斷鍵位置 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 實(shí)驗(yàn):向盛有無(wú)水乙醇的試管中,加入一小塊金屬鈉,可觀察到的現(xiàn)象是_ , (2)氧化反應(yīng): 燃燒:現(xiàn)象 可再生清潔燃料 催化氧化:斷鍵位置 實(shí)驗(yàn):必修2如右圖所示。在試管里加入2 mL 乙醇,把一端彎成螺旋狀的銅 絲放在酒精燈外焰中加熱至紅熱,立即將銅絲插入盛有乙醇的試管里,反復(fù) 操作幾次?;卮鹣铝袉?wèn)題: i該實(shí)驗(yàn)的

9、目的是_。銅在該反應(yīng)中的作用是_。 ii將灼熱的銅絲插入盛有乙醇的試管中,銅絲表面的現(xiàn)象變化是_ 可聞到試管中有刺激性氣味的物質(zhì)生成 iii反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi), 乙醇也可以被強(qiáng)氧化劑氧化 i檢驗(yàn)酒后駕車原理:在試管中加入少量重鉻酸鉀酸性溶液,然后滴加少量乙醇,充分振蕩, 觀察到的現(xiàn)象是 。2K2Cr2O7(橙色)Cr2(SO4)3(綠色) ii乙醇使酸性高錳酸鉀溶液(現(xiàn)象): 其氧化過(guò)程分為兩個(gè)階段: 上述反應(yīng)中的氧化劑是 ,說(shuō)明乙醇具有 性(3)消去反應(yīng): 乙醇消去制乙烯:斷鍵位置 教材實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)乙醇的消去反應(yīng)的產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。 回答下列問(wèn)題: 當(dāng)溫度在170時(shí),燒瓶中發(fā)

10、生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_。 NaOH溶液的作用是_。 高錳酸鉀酸性溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是_,說(shuō)明乙烯可被高錳酸鉀 酸性溶液_。 若將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,反 應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_。 實(shí)驗(yàn)時(shí),燒瓶?jī)?nèi)要放入碎瓷片,其作用是_。(4)取代反應(yīng):分子間脫水:斷鍵位置 乙醇與濃硫酸在140脫水制乙醚的方程式: 與氫鹵酸(HX)反應(yīng):斷鍵位置 乙醇與濃氫溴酸混合加熱的方程式: 酯化反應(yīng):斷鍵位置 乙醇與濃硫酸、乙酸混合加熱的方程式: 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)1,2-丙二醇的催化氧化 (2)2-丁醇的消去反應(yīng) ; (三)酚:通

11、式 苯酚化學(xué)性質(zhì):苯酚俗稱 分子式:_結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_ 結(jié)構(gòu)式: ) (1)弱酸性: 苯酚與鈉的反應(yīng) (方程式) 苯酚與氫氧化鈉的反應(yīng) (方程式) 苯酚鈉與鹽酸的反應(yīng) (方程式) 實(shí)驗(yàn):向盛有少量苯酚晶體的試管中加入適量水,振蕩,液體呈 ,將試管放入 65以上熱水浴,試管中的液體變 ,說(shuō)明苯酚_ (填“易”或“不易”)溶于水。 向上述渾濁液體中加入適量NaOH溶液,振蕩,得 溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_(kāi),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明苯酚具有_性。 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子中基團(tuán)的相互影響是_(填序號(hào))。 a. 苯環(huán)使羥基變得活潑 b. 羥基使苯環(huán)變得活潑 再向上述澄清溶液中通入足量CO2,可觀察到的現(xiàn)象是_, 反應(yīng)的化學(xué)方程

12、式為_(kāi),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明苯酚具有_性 (2)取代反應(yīng):(與濃溴水的取代) -可用 于苯酚的定性與定量檢驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn): 向盛有少量苯酚稀溶液的試管里,加入飽和溴水振蕩,并振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子中基團(tuán)的相互影響是_(填序號(hào))。 a. 苯環(huán)使羥基變得活潑 b. 羥基使苯環(huán)變得活潑 (3)特性:(苯酚的顯色反應(yīng))-可用于苯酚的檢驗(yàn)。 向盛有少量苯酚稀溶液的試管里加入幾滴FeCl3溶液,現(xiàn)象是 (4)還原性:苯酚暴露在空氣中,純凈的苯酚由 變成 (5)加成反應(yīng):與H2加成: (6)縮聚反應(yīng):(制酚醛樹(shù)脂) 在實(shí)驗(yàn)室,制取酚醛樹(shù)脂的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。

13、 大試管中放入的試劑有_、_和3滴濃鹽酸,其中作催化劑的是 。 反應(yīng)條件: ;現(xiàn)象:從沸水浴中取出試管并用 玻璃棒攪拌 ,待試管冷卻后向其中加入乙醇,樹(shù)脂 ; 結(jié)論:反應(yīng)生成的酚醛樹(shù)脂是_色_體,_溶于熱的乙醇。 該反應(yīng)類型是_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為(選修5 P107)_, 大試管上的長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_。 (四)醛類:飽和一元醛的通式 乙醛的化學(xué)性質(zhì)(分子式:_結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_ 結(jié)構(gòu)式: )(1)還原反應(yīng) 或 加成反應(yīng)-與氫氣的反應(yīng):斷鍵位置 方程式 (2)氧化反應(yīng):斷鍵位置 乙醛與氧氣的反應(yīng) 在潔凈的試管中加入1ml的稀硝酸銀溶液,然后邊振蕩邊逐滴滴入稀氨水,產(chǎn)生 , 繼續(xù)滴加稀氨水至 ,制得銀氨溶

14、液,向上述制得的銀氨溶液的試管中加 入適量乙醛溶液,振蕩后水浴加熱,可觀察到的現(xiàn)象是_, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi), 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明乙醛分子中的醛基具有_性。 向試管中加入2ml稀氫氧化鈉溶液,滴加4-6滴稀硫酸銅溶液,制得新制氫氧化銅懸濁液。 振蕩后加入適量乙醛溶液,加熱,可觀察到的現(xiàn)象是_, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi), 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明乙醛分子中的醛基具有_性。 向盛有高錳酸鉀溶液的試管中加入適量乙醛溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,向盛有溴水的試管中加入適量乙醛溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明乙醛分子中的醛基具有_性。寫(xiě)出甲醛與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式與氫氣的反應(yīng) 與氧氣的反應(yīng) 與銀氨溶液的反應(yīng) 與新制氫氧化

15、銅的反應(yīng) 與苯酚的反應(yīng) 練習(xí):1、分析下列反應(yīng)的斷鍵成鍵的位置,及反應(yīng)類型為 R1CH + R2CCHOOHR3R1CHCCHOOHR2R3一定條件(R1、R2、R3代表烴基或氫原子) 2、寫(xiě)出 與HCN的加成反應(yīng)化學(xué)方程式 (五)羧酸:飽和一元羧酸的通式 乙酸的化學(xué)性質(zhì)分子式:_結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_ 結(jié)構(gòu)式: )(1)酸的通性(弱酸) 實(shí)驗(yàn):某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比較乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。 左邊的廣口瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是_反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi), 該反應(yīng)說(shuō)明_。 飽和碳酸氫鈉溶液的作用是_。 苯酚鈉溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是_, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)說(shuō)明_。(2)酯化反應(yīng):

16、斷鍵位置 實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。 向試管中先加入適量的_, 再慢慢加入適量的_, 最后加入適量冰醋酸。 反應(yīng)時(shí)需用小火小心均勻加熱,不能用大火強(qiáng)烈加熱的理由是_。 濃硫酸在該反應(yīng)中的作用是_。 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_。 右邊的試管盛有含酚酞的飽和碳酸鈉溶液,導(dǎo)管不插入液面的理由是_; 反應(yīng)后振蕩試管并靜置, 可觀察到的現(xiàn)象有_。 純凈的乙酸乙酯是_色、密度比水_、有_氣味的液體。 羧酸類:甲酸的化學(xué)性質(zhì): 乙二酸(草酸) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 1、乳酸( )與金屬鈉的反應(yīng) 氫氧化鈉溶液的反應(yīng) 生成鏈酯: 生成環(huán)酯: 生成聚酯: 2、乙二醇與鄰

17、苯二甲酸生成聚酯: (六)酯 飽和一元羧酸酯的通式 乙酸乙酯的結(jié)構(gòu) 分子式:_結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_ 結(jié)構(gòu)式: 乙酸乙酯的物理性質(zhì)_乙酸乙酯的化學(xué)性質(zhì)(1)酸性條件下水解 (2)堿性條件下水解(皂化) 實(shí)驗(yàn):1、某同學(xué)探究乙酸乙酯水解反應(yīng)中酸、堿的作用,實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。三個(gè)試管中分別盛有:乙酸乙酯和水 乙酸乙酯和稀硫酸 乙酸乙酯和NaOH溶液。(1)實(shí)驗(yàn)中,觀察到酯層消失最快的是_號(hào)試管。(2)試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_。(3)試管中反應(yīng)的反應(yīng)類型是_反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) 2某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取肥皂的裝置如右圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟是:在一個(gè)蒸發(fā)皿中加入8mL植物油、8mL乙醇和4

18、mL NaOH溶液;用小火加熱,不斷攪拌,直至取一滴混合物加入到水中不再形成油滴;冷卻后,加入20mL熱水;再冷卻后加入25mL 飽和NaCl溶液,充分?jǐn)嚢瑁龀霭咨腆w物質(zhì)。用紗布濾出固體物質(zhì),晾干,即得肥皂?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)加入乙醇的作用是_。(2)過(guò)濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有_。(3)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(七)生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì) I、糖類(1)葡萄糖:與果糖 同分異構(gòu)體 葡萄糖的分子式為_(kāi),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi),其分子結(jié)構(gòu)中含有的官能團(tuán)名稱為_(kāi)。 科學(xué)探究: 1向盛有銀氨溶液的試管中加入適量葡萄糖溶液,水浴加熱,可觀察到的現(xiàn)象是_,說(shuō)明葡萄糖分子中含有_官能團(tuán),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)

19、。 2向盛有新制氫氧化銅懸濁液的試管中加入適量葡萄糖溶液,加熱,可觀察到的現(xiàn)象是 _,說(shuō)明葡萄糖具有_性,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:-CHO:葡萄糖與氫氣在一定條件下反應(yīng):_;-OH: 與5mol乙酸酯化 葡萄糖發(fā)酵制取酒精的反應(yīng):_;葡萄糖完全氧化的反應(yīng):_。(2)蔗糖、麥芽糖:分子式均為_(kāi),二者 同分異構(gòu)體 科學(xué)探究: 1、向盛有新制氫氧化銅懸濁液的試管中分別加入適量蔗糖溶液、麥芽糖溶液、淀粉溶液, 加熱至沸騰,可觀察到有紅色沉淀生成的是_,說(shuō)明上述三種糖具有還原性、屬于還 原糖的是_。 2、向盛有蔗糖溶液的試管中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱5min。用氫氧化鈉溶液中

20、和上述溶液中 的硫酸后,再加入新制氫氧化銅,加熱至沸騰。可觀察到的現(xiàn)象是_, 說(shuō)明蔗糖在稀硫酸作用下發(fā)生了水解。寫(xiě)出蔗糖水解反應(yīng)的化學(xué)方程式: _。 性質(zhì)總結(jié):蔗糖、麥芽糖二糖均能水解 麥芽糖具有醛基, 還原性糖;蔗糖 還原性糖 (3)淀粉、纖維素兩種多糖:分子式均為_(kāi),二者 同分異構(gòu)體 科學(xué)探究: 1、向試管中加入淀粉和適量水,加熱4min。加入幾滴碘水,可觀察到的現(xiàn)象是_。向另一試管中加入淀粉和適量稀硫酸,加熱4min。用氫氧化鈉溶液中和稀硫酸,將溶液一分為二。向其中一半溶液中,加入幾滴碘水,溶液不顯藍(lán)色,說(shuō)明_。向另一半溶液中,加入新制氫氧化銅,加熱至沸騰,可觀察到的現(xiàn)象是_。寫(xiě)出淀粉水

21、解反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。 性質(zhì)總結(jié):淀粉、纖維素兩種多糖均能水解 淀粉、纖維素兩種多糖, 還原性糖;練習(xí):1.下列有機(jī)物中,屬于單糖的是_,屬于低聚糖的是_,屬于多糖的是_。葡萄糖 淀粉 蔗糖 果糖 麥芽糖 纖維素 2.下列各組有機(jī)物中,互為同分異構(gòu)體的是_。葡萄糖和蔗糖 葡萄糖和果糖 蔗糖和麥芽糖 果糖和麥芽糖 淀粉和麥芽糖 淀粉和纖維素3. 葡萄糖是一種單糖的原因是_。 A糖類中含碳原子數(shù)最少 B不能再水解成更簡(jiǎn)單的糖C分子中只有一個(gè)醛基 D糖類中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單4在葡萄糖、蔗糖、麥芽糖三種物質(zhì)中,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是_,能發(fā)生水解反應(yīng)的是_,水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。5在淀粉、纖維素兩種多糖中,

22、常用于釀酒的是_,常用于造紙的是_,它們完全水解的產(chǎn)物都是_,寫(xiě)出它們水解反應(yīng)的化學(xué)方程式: _,_。6. 能證明淀粉已完全水解的現(xiàn)象是_。 A能發(fā)生銀鏡反應(yīng) B能與新制氫氧化銅加熱反應(yīng)生成紅色沉淀C有甜味得透明溶液 D遇碘不再變藍(lán)II油脂 1、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 2、分類:(對(duì)比:烴基的飽和程度、常溫下的狀態(tài)) 脂肪 油 3、性質(zhì): 皂化反應(yīng):油脂的用途之一是制取肥皂,寫(xiě)出用硬脂酸甘油酯制取肥皂的化學(xué)方程式:_。 氫化(硬化):用天然植物油與氫氣加成,可制取人造黃油(人造脂肪),寫(xiě)出用油酸甘油酯制取人造黃油的化學(xué)方程式:_ 4、用途:(1)提供能量 (2)制皂練習(xí):1.下列物質(zhì)不屬于油脂的是_。 A

23、花生油 B豆油 C豬油 D甘油 2. 硬脂酸(十八酸)與乙酸的關(guān)系是_。 A. 互為同分異構(gòu)體 B. 互為同系物 C. 都是羧酸 D. 都是高級(jí)脂肪酸 3.下列物質(zhì)中,屬于不飽和脂肪酸的是_。 A. HCOOH B. C15H31COOH C. C17H35COOH D. C17H33COOH III氨基酸、蛋白質(zhì)1. 寫(xiě)出下列氨基酸的分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:名稱分子式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式甘氨酸丙氨酸谷氨酸苯丙氨酸2. 丙氨酸分子中含有的官能團(tuán)名稱為_(kāi)。寫(xiě)出丙氨酸分別與鹽酸和氫氧化 鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_,_。3. 氨基酸分子間脫水縮合形成肽,寫(xiě)出甘氨酸和丙氨酸分子間脫水生成二肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_,_。4蛋白質(zhì)

24、屬于天然高分子化合物,其中含有的主要元素有_、_、_、_等,蛋白質(zhì)的主要性質(zhì)有_、_、_、_。蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是_。 科學(xué)探究:某同學(xué)做如下有關(guān)蛋白質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(1)向盛有蛋白質(zhì)溶液的試管中加入飽和硫酸銨溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,這稱為蛋白質(zhì)的_。再向其中加入足量蒸餾水,可觀察到的現(xiàn)象是_,說(shuō)明蛋白質(zhì)的鹽析是_變化。(2)向盛有蛋白質(zhì)溶液的試管中加入醋酸鉛溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,這稱為蛋白質(zhì)的_。再向其中加入足量蒸餾水,可觀察到的現(xiàn)象是_,說(shuō)明蛋白質(zhì)的變性是_變化。(3)向盛有蛋白質(zhì)溶液的試管中加入甲醛溶液,可觀察到的現(xiàn)象是_,說(shuō)明甲醛能使蛋白質(zhì)_。利用甲醛的這一性質(zhì),甲醛水溶液在醫(yī)學(xué)

25、、生物學(xué)的一個(gè)重要用途是_。另一方面,家具中釋放出的甲醛氣體,會(huì)對(duì)人體健康造成影響,成為家居污染氣體。 (4)向盛有蛋白質(zhì)溶液的試管中加入少量濃硝酸,微熱,可觀察到的現(xiàn)象是_。 VI、維生素 科學(xué)探究: 某同學(xué)設(shè)計(jì) 如下實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)維生素C的性質(zhì)。向淀粉溶液中加入少量碘水,可觀察到的現(xiàn)象是_。向上述溶液中加入適量維生素C,藍(lán)色褪去,經(jīng)檢驗(yàn)溶液中有I生成,說(shuō)明維生素C具有_性。 練習(xí):1. 下列維生素中,屬于水溶性的有_。 A.維生素A B.維生素C C.維生素D D.維生素E 2. 維生素C的結(jié)構(gòu)如右圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)維生素C的分子式為_(kāi),其中含有的官能團(tuán)名稱為_(kāi)。(2)維生素C可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有 。 加成反應(yīng) 氧化反應(yīng) 酯化反應(yīng) (3)向維生素C的水溶液中滴加紫色石蕊試液,試液變紅,說(shuō)明維生素C的水溶液顯 性。(4)為預(yù)防缺鐵性貧血,一些食品中加入了鐵元素(含F(xiàn)e2+物質(zhì))。若向強(qiáng)化鐵牛奶中滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)牛奶變?yōu)榧t色,說(shuō)明牛奶中的Fe2+已經(jīng)被氧化成Fe3+,此時(shí)若向其中加入一片維生素C,則發(fā)現(xiàn)紅色消失,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明維生素C具有_性。 資源綜合利用與有機(jī)高分子合成材料一、 化石燃料的綜合利用(必修2 P95 海淀指導(dǎo)P

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