優(yōu)秀工作總結(jié)范文：學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)梅河口市吉樂學(xué)校2013年12月20日幾年來，我校始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育， 積極探索，大膽實(shí)踐，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步規(guī) 范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，整合育人資源，求得育 人的最佳效益，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí) 施。經(jīng)過幾年來的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。一、主要經(jīng)驗(yàn)和做法（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，深化教育改 革。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持全面育人，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我校確立了“德育為主，全面 育人，辦出特色”的辦學(xué)路子，全面貫徹黨和國家的教育方針， 注意抓每學(xué)期“

2、開好局，起好步”，圍繞全面貫徹教育方針，全 面提高學(xué)生素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，每學(xué)期初認(rèn)真制定學(xué)校工 作計(jì)劃、教導(dǎo)工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃 等各種計(jì)劃，以及根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神， 認(rèn)真制定各種活動(dòng)的實(shí) 施方案。期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和自查。學(xué)校依據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育 督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，認(rèn)真制定了考評(píng)方案,并在具體實(shí)（來 自:WW :學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)總結(jié)）施過程中不斷修訂 完善。學(xué)校注意依據(jù)計(jì)劃，對(duì)各階段，每周工作精心安排，做到每項(xiàng)重點(diǎn)工作、活動(dòng)有研究，有分工負(fù)責(zé)、有檢查評(píng)比，有記載記載獎(jiǎng)懲，收到較好的效果。（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。1、加強(qiáng)師德教育。我校堅(jiān)持組織教師認(rèn)真

3、學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、未成年保護(hù)法、預(yù)防未成年 人犯罪法及學(xué)生傷害事故處理辦法等有關(guān)教育的法律法規(guī) 和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，教育全體教師遵紀(jì)守法，組織 教師認(rèn)真參加“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并進(jìn)行相互交流，提高了廣大教師的政治理論水平。 堅(jiān)持在學(xué)校中廣泛開展“塑造教師良好形象，辦好教育讓人民滿意”的系列教育活動(dòng)，廣大教師在活動(dòng)中受到了愛崗敬業(yè)、 范文寫作無私奉獻(xiàn)和熱愛學(xué) 生、為人師表的師德教育。在教師隊(duì)伍中形成了一股忠于黨的教 育事業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛校愛生、教書育人、管理育人、服務(wù)育人、 關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派、文明禮貌、為人師表、言行一一 致的師德新風(fēng)尚。2、健全完善

4、各項(xiàng)制度，靠制度管人。我校堅(jiān)持實(shí)行“崗位責(zé)任制”，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，逐步修改，完善，充分調(diào)動(dòng)教書育 人的積極性，激勵(lì)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作 的順利進(jìn)行，使全體教師能出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。扎實(shí)開展教師的繼續(xù)教育工作。制定了教師繼續(xù)教育的計(jì)劃和鼓勵(lì)教師參 加繼續(xù)教育的措施，積極組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師向“一專多能”、“教學(xué)有特色”的方向進(jìn)取。 鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷。學(xué)校重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃， 分批分期指派教師 參加各級(jí)級(jí)骨干教師培訓(xùn)。 骨干教師能真正起到示范作用。 可以 說，我校教師的基本職業(yè)技能和教育教學(xué)能力以及教師隊(duì)伍的學(xué) 歷層次和

5、整體素質(zhì)都有了明顯的提高。（三）加強(qiáng)學(xué)校管理，努力辦出特色學(xué)校。1、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。創(chuàng)新教育方法，整合法制教育、毒品 預(yù)防教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、心理健康教育、廉潔教育 和安全文明教育等教育資源，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持育人為本、德育為先，認(rèn)真抓好中小學(xué)生的日常行為規(guī)范教 育，廣泛開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，加強(qiáng)愛國主義教育，深入開展理想信念教育，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工 作。開展班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校德育工 作的研究，開展多種形式的德育研討和交流活動(dòng)， 鼓勵(lì)德育創(chuàng)新， 大力培育和推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)教 育相結(jié)合，形成德育教育合

6、力。2、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以課堂有效教學(xué)為基點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)提 高課堂教學(xué)效率；加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，鼓勵(lì)青年教師積極參加教師 基本功比賽，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；積極開展各類競(jìng)賽活動(dòng)，做 好輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)取得好成績；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查與考核， 建立健全學(xué)科組全面質(zhì)量管理體系，吸取先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研。以課堂教學(xué)為主陣地，以研究解決學(xué)科 教學(xué)問題為突破口，探究新課程教學(xué)模式，以教改促課改，務(wù)實(shí) 教育科研工作，建立人人重視科研、全員參與教研、大力推廣教 研成果的激勵(lì)機(jī)制。按照校本教材上好校本課程， 積極開展書香 校園活動(dòng)。積

7、極參加有關(guān)新課程改革的教研活動(dòng)。4、加強(qiáng)體藝衛(wèi)和科技教育工作。（1 ）文藝工作：制定好文藝教育工作計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)課。堅(jiān)持貼近校園、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的原則，開展豐富多彩的文 藝活動(dòng)，積極參加各項(xiàng)文藝演出和比賽活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，提高藝術(shù)素質(zhì)，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站促進(jìn) 學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）體育工作：做好學(xué)校體育器材配備工作，進(jìn)一步完善體育設(shè)施建設(shè)。切實(shí)落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的體育資源，認(rèn)真上好體育課，積極開展體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué) 生的競(jìng)技水平和身體素質(zhì)。（3 ）衛(wèi)生工作：健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與食品衛(wèi)生安全管理。（4 ）科技教育工

8、作：弘揚(yáng)科學(xué)精神，創(chuàng)設(shè)尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的環(huán)境，使學(xué)生掌握科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、實(shí)施素質(zhì)教育中存在的最突出問題： 篇二：學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)2010/2011學(xué)年學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)湄洲第一中心小學(xué)一年來，我校在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員的工的共同努力下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十 七大精神為指導(dǎo)，本著“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略， 思想?yún)R報(bào)專題大力 推進(jìn)教育創(chuàng)新”的宗旨，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針， 提高學(xué)校 的教育教學(xué)質(zhì)量，在工作上取得顯著的成績， 在全區(qū)真正起到中 心示范作用?，F(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)1、加強(qiáng)班子的

9、自身建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)班子，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。樹 立正確的教育觀念，實(shí)施依法治校，民主管理的學(xué)校管理方法， 重視效能建設(shè)，向管理要質(zhì)量，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法， 創(chuàng)造性地開展工作。2、注重教師素質(zhì)的提高，學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?，甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育，抓好教師基本 功再訓(xùn)練。信息技術(shù)考試。堅(jiān)持周一下午的政治學(xué)習(xí)及周三晚的 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí) 三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要、中小學(xué)教師 職業(yè)道德、教育雜志等教育理論文章。為實(shí)施素質(zhì)教育，奠 定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，做好行評(píng)的自查自糾。落實(shí)整改，總結(jié)工作，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，提高教師 職業(yè)道德水準(zhǔn)，樹立人民教師

10、“愛生如子，愛校如家”的新形象。（1）我們采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，把各地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來，并盡快向全區(qū)輻射，作為盡快提高全體教師教 育教學(xué)水平的重要舉措之一。到現(xiàn)在為止，已有40人次到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)。其中參加省級(jí)骨干教師提升工程培訓(xùn) 2人次，市級(jí)骨 干教師雙語培訓(xùn)3人次，市實(shí)小、仙師附小等地聽課教師 20多 人次，內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、信息技術(shù)等學(xué)科。同時(shí)我們還邀請(qǐng)有關(guān)專家到我校聽課、指導(dǎo)，我校還舉辦了講座 3場(chǎng)，開展課改開放周活動(dòng)，同時(shí)還組織教師觀看最新優(yōu)秀教學(xué) 錄像課、積極聽取先進(jìn)的教學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)。選派多位教師參加市級(jí) 各學(xué)科教師技能大賽和公開課比賽， 取得較好的成績，

11、其中獲市 級(jí)語文學(xué)科公開課2人次獲二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)1人次，并 與第二中心小學(xué)聯(lián)合舉辦了校級(jí)交流公開課，大大促進(jìn)了教師的教研能力。（2）鼓勵(lì)自學(xué)，提高學(xué)歷層次我們積極鼓勵(lì)教師參加大?；詫W(xué)考試，提高學(xué)歷層次，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。到目前，我校教師取得大專文憑的比例約為 50%本科在學(xué)的教師約占教師總數(shù)的 20%（3）建立網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)交流互動(dòng)。開展校本教研，設(shè)立本校的教研項(xiàng)目， 并堅(jiān)持把周三晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為教研時(shí)間，做到全員參與，人人獲益。在校本教研的基礎(chǔ)上， 教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。（4）大力推進(jìn)科研興校，提高新課程改革力度。本學(xué)年學(xué)校在科研方面大下力氣， 語文學(xué)科省級(jí)普教室

12、課題：小學(xué)語文課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成的指導(dǎo)策略的研究已完成研究，國家級(jí)課題：培養(yǎng)小學(xué)生習(xí)作興趣，提高觀察、思考和表達(dá)的綜合 能力正在結(jié)題，省教科所課題構(gòu)建習(xí)作教學(xué)內(nèi)容體系的實(shí)踐 研究正在開展；數(shù)學(xué)學(xué)科省級(jí)課題自主探究、合作學(xué)習(xí)等學(xué) 習(xí)方式的選擇、有效性分析的研究已結(jié)題，省級(jí)課題在小學(xué) 數(shù)學(xué)問題解決中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力的研究已立項(xiàng)研究，幼兒學(xué)科省級(jí)課題挖掘湄洲島本地資源， 拓展幼兒園教育內(nèi)容的 實(shí)踐研究正在結(jié)題。通過課題研究活動(dòng)的開展，所有教師的科 研意識(shí)得到很大的提高，新課程改革的進(jìn)程也得到很大的推進(jìn)。（5）及時(shí)總結(jié)，撰寫論文。一年來，教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。 課堂上運(yùn)用新理念 教學(xué)的教師

13、比比皆是。在市學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)中， 多人次榮獲二 等獎(jiǎng)。中隊(duì)課連續(xù)在市里獲獎(jiǎng)，教學(xué)論文在全國、省、市里獲獎(jiǎng) 達(dá)30多人次。二、注重德育工作，培養(yǎng)道德素質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置，致力于提高小學(xué)德育的實(shí)效。學(xué)校確定了“注重德育，全面育人，著眼素質(zhì)，辦 出特色”的原則，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。樹立“育人為本、育德為先”的思想，緊緊地把愛國主義集體主義、 社會(huì)主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育的始終，加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)，加強(qiáng)校園的文明建設(shè)，營造良好的德育氛圍。1、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式、班隊(duì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的崇高品質(zhì)。2、進(jìn)行小

14、學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，宣傳修 訂后的小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好思品課，在各學(xué)科教學(xué)中，滲透思想 品德教育。4、建立家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，增 強(qiáng)德育實(shí)效。5、充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能，在系列活動(dòng)中求深化。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施細(xì)則為抓手，開展“手拉手”互助活動(dòng)和五自實(shí)踐活動(dòng)。組織紅領(lǐng)巾宣傳服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)服務(wù)，受到好評(píng)。6、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”清理白色污染，樹立環(huán)保理念。進(jìn)行宣傳教育開展豐富多彩的校園活動(dòng)，出法制宣傳教育黑報(bào)，進(jìn)行法律知識(shí)試卷 問答，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。7、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，對(duì)起初教學(xué)樓前的綠化帶進(jìn)行整改，砌 花壇、圍欄。做到凈化、

15、美化、優(yōu)化。為師生提供一個(gè)良好 的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8加強(qiáng)安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、創(chuàng)安各項(xiàng)工作的 落實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。 結(jié)合開展校園安全專項(xiàng)整治的百日會(huì)戰(zhàn)。認(rèn)真做好每一階段的工作。出有關(guān)的安全知識(shí)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、安全知識(shí)手抄報(bào)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。舉行消防 疏散演練提高師生自我防范能力。 經(jīng)常組織檢查校園重點(diǎn)部位安 全情況。及時(shí)消防安全隱患。整改等東西圍墻。節(jié)假日發(fā)放告 家長書強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的書面。由于安全抓得緊、抓得好。校園沒發(fā)生 一起安全事故。保證教學(xué)秩序正常開展。這

16、一系列活動(dòng)，取得了明顯成效，涌出了一批先進(jìn)典型：湄洲中 心小學(xué)先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為省“少先隊(duì)工作紅旗大隊(duì)”，教師中被授予省“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆? 人次，被評(píng)為省、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔 導(dǎo)員”2人次，市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人次。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。加強(qiáng)民主管理，增強(qiáng)群體合力，我們的做法是：力圖從管理向服 務(wù)轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上，即“更新觀念，職責(zé)上分，思想上合；建立網(wǎng)絡(luò)，工作上分，目標(biāo) 上合；制定規(guī)范，制度上分，步調(diào)上合”。使學(xué)校的黨、政、工、 團(tuán)在各行其職、各使其權(quán)、各使其權(quán)、各盡其責(zé)上切實(shí)做到合心、 合力、合拍，憂樂與共，甘苦同當(dāng)。1、做好“三查，學(xué)校抽查教

17、師備課教案，聽課記錄以及學(xué)作業(yè)批改情況，確保教學(xué)的正常運(yùn)行。2、落實(shí)每一節(jié)課，學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，要求老 師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，向四十分鐘要質(zhì)量，使每節(jié)課都能 讓學(xué)生有所學(xué)有所得。3、深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，特別是一、二年新課程實(shí)驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟蹤聽課， 把握教學(xué)方向，提出教學(xué)創(chuàng) 新方法，提高教師的教學(xué)能力。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。本學(xué)期 舉行市開放日，課堂教學(xué)水平得到各縣區(qū)專家的好評(píng)。4、建立機(jī)構(gòu)，抓好課改實(shí)驗(yàn)。今年課改在我校全面鋪開，共有 14個(gè)班級(jí)進(jìn)入課改。我們堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗”的原則，首先進(jìn)行師資的培訓(xùn)，至咱前為止，我校參加通識(shí)培訓(xùn)達(dá)40多

18、人次，參加學(xué)科培訓(xùn)達(dá)20人次。我校建立以校長為組長，副校長、教導(dǎo)主任為 副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)課改的支持力度；建立以副校長為組 長，實(shí)驗(yàn)教師為成員的工作小組，上傳下達(dá)實(shí)驗(yàn)中的信息，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)新問題、新情況及時(shí)采取新的對(duì)策。學(xué)校以研究課切入口， 用實(shí)踐研討推進(jìn)改革的進(jìn)程， 教研人員組織實(shí)驗(yàn)教師備課， 對(duì)實(shí) 驗(yàn)中遇到的問題進(jìn)行探討，進(jìn)行評(píng)價(jià)改革。兩年來的探索，帶來 的變化是明顯的，教師教育教學(xué)水平有了大幅度的提高，并受到市教育局初教科領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。5、進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。按要求每月準(zhǔn)時(shí)公開， 大大地提高校務(wù)透明度。推進(jìn)行學(xué)校民主化管理。6、我們采取“嚴(yán)格管理抓落實(shí)，豐富活動(dòng)抓普及

19、，個(gè)別輔導(dǎo)促 提高”的措施，緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。激發(fā)了學(xué)生的興趣，啟迪 了學(xué)生的智慧，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。篇三：學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)元墩鎮(zhèn)楊莊小學(xué)素質(zhì)教育工作總結(jié)一年來，我校在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員的工的共同努力下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十 八大精神為指導(dǎo)，本著“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng) 新”的宗旨，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針， 提高學(xué)校的教育教學(xué) 質(zhì)量，在工作上取得顯著的成績，在全鎮(zhèn)真正起到中心示范作用。 現(xiàn)把主要工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)1、加強(qiáng)班子的自身建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)班子，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。樹 立正確的教育觀念，

20、實(shí)施依法治校，民主管理的學(xué)校管理方法， 重視效能建設(shè)，向管理要質(zhì)量，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法， 創(chuàng)造性地開展工作。2、注重教師素質(zhì)的提高，學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?，甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育，抓好教師基本 功再訓(xùn)練。信息技術(shù)考試。堅(jiān)持周一下午的政治學(xué)習(xí)及周三晚的 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí) 三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要、中小學(xué)教師 職業(yè)道德、教育雜志等教育理論文章。為實(shí)施素質(zhì)教育，奠 定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。結(jié)合今年教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，做好行評(píng)的自查自糾。落實(shí)整改，總結(jié)工作，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，提高教師 職業(yè)道德水準(zhǔn)，樹立人民教師“愛生如子，愛校如家”的新形象。（1）我們采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來

21、”的辦法，把各地的先進(jìn)教育 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來，并盡快向全區(qū)輻射，作為盡快提高全體教師教育教學(xué)水平的重要舉措之一。（2）鼓勵(lì)自學(xué)，提高學(xué)歷層次我們積極鼓勵(lì)教師參加大?；詫W(xué)考試，提高學(xué)歷層次，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。到目前，我校教師取得大專文憑的比例約為50%本科在學(xué)的教師約占教師總數(shù)的 20%（3）建立網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)交流互動(dòng)。開展校本教研，設(shè)立本校的教研項(xiàng)目， 并堅(jiān)持把周三晚業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 作為教研時(shí)間，做到全員參與，人人獲益。在校本教研的基礎(chǔ)上， 教研組推出示范課、觀摩課向全體教師輻射。（4）大力推進(jìn)科研興校，提高新課程改革力度。通過課題研究活動(dòng)的開展，所有教師的科研意識(shí)得到很大的提高，新課程改革的進(jìn)程也

22、得到很大的推進(jìn)。（5）及時(shí)總結(jié)，撰寫論文。一年來，教師的教育教學(xué)水平大大地提高了。 課堂上運(yùn)用新理念 教學(xué)的教師比比皆是。在市學(xué)科教學(xué)觀摩活動(dòng)中， 多人次榮獲二 等獎(jiǎng)。二、注重德育工作，培養(yǎng)道德素質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置，致力于提高小學(xué)德育的實(shí)效。學(xué)校確定了“注重德育，全面育人，著眼素質(zhì)，辦 出特色”的原則，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首要位置。樹立“育人為本、育德為先”的思想，緊緊地把愛國主義集體主義、社會(huì)主義教育作為德育的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育的始終，加強(qiáng)學(xué) 生的道德建設(shè)，加強(qiáng)校園的文明建設(shè)，營造良好的德育氛圍。1、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式、班隊(duì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想 教育，

23、從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的崇高品質(zhì)。2、進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，宣傳修 訂后的小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好思品課，在各學(xué)科教學(xué)中，滲透思想 品德教育。4、建立家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，增 強(qiáng)德育實(shí)效。5、充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能，在系列活動(dòng)中求深化。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)?實(shí)施細(xì)則為抓手，開展“手拉手”互助活動(dòng)和五自實(shí)踐活動(dòng)?？椉t領(lǐng)巾宣傳服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)服務(wù)，受到好評(píng)。6、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”清理白色污染，樹立環(huán)保理念。進(jìn)行宣傳教育開展 豐富多彩的校園活動(dòng)，出法制宣傳教育黑報(bào)，進(jìn)行法 律知識(shí)試卷問答，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。7、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，對(duì)起初教

24、學(xué)樓前的綠化帶進(jìn)行整改，砌 花壇、圍欄。做到凈化、美化、優(yōu)化。為師生提供一個(gè)良好 的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8加強(qiáng)安全工作、創(chuàng)建合格學(xué)校。牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、創(chuàng)安各項(xiàng)工作的 落實(shí)為師生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。 結(jié)合開展校園安全專項(xiàng)整治的百日會(huì)戰(zhàn)。認(rèn)真做好每一階段的工作。出有關(guān)的安全知識(shí)專欄、 班級(jí)黑板報(bào)、安全知識(shí)手抄報(bào)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。舉行消防 疏散演練提高師生自我防范能力。 經(jīng)常組織檢查校園重點(diǎn)部位安 全情況。及時(shí)消防安全隱患。整改等東西圍墻。節(jié)假日發(fā)放告 家長書強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的書面。由于安全抓得緊、抓得好

25、。校園沒發(fā)生 一起安全事故。保證教學(xué)秩序正常開展。這一系列活動(dòng)，取得了明顯成效。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。加強(qiáng)民主管理，增強(qiáng)群體合力，我們的做法是：力圖從管理向服 務(wù)轉(zhuǎn)變。具體表現(xiàn)在行政管理的“三分三合”模式的建立上，即“更新觀念，職責(zé)上分，思想上合；建立網(wǎng)絡(luò)，工作上分，目標(biāo) 上合；制定規(guī)范，制度上分，步調(diào)上合”。使學(xué)校的黨、政、工、 團(tuán)在各行其職、各使其權(quán)、各使其權(quán)、各盡其責(zé)上切實(shí)做到合心、 合力、合拍，憂樂與共，甘苦同當(dāng)。1、做好“三查，學(xué)校抽查教師備課教案，聽課記錄以及學(xué)作業(yè) 批改情況，確保教學(xué)的正常運(yùn)行。2、落實(shí)每一節(jié)課，學(xué)校以保證每一課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，要求老 師認(rèn)真?zhèn)?/p>

26、課，上好每一節(jié)課，向四十分鐘要質(zhì)量，使每節(jié)課都能 讓學(xué)生有所學(xué)有所得。3、深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，特別是一、二年新課程實(shí)驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟蹤聽課，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)創(chuàng) 新方法，提高教師的教學(xué)能力。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。4、建立機(jī)構(gòu)，抓好課改實(shí)驗(yàn)。今年課改在我校全面鋪開，共有 6個(gè)班級(jí)進(jìn)入課改。我們堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗”的原則，首先進(jìn)行師資的培訓(xùn)，到目前為止，我校參加通識(shí)培訓(xùn)達(dá)幾十人次，參加學(xué)科培 訓(xùn)達(dá)20多人次。我校建立以校長為組長，加強(qiáng)對(duì)課改的支持力 度。學(xué)校以研究課切入口，用實(shí)踐研討推進(jìn)改革的進(jìn)程，教研人 員組織實(shí)驗(yàn)教師備課，對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題進(jìn)行探討， 進(jìn)行

27、評(píng)價(jià) 改革。兩年來的探索，帶來的變化是明顯的，教師教育教學(xué)水平 有了大幅度的提高，并受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。5、進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。按要求每月準(zhǔn)時(shí)公開， 大大地提高校務(wù)透明度。推進(jìn)行學(xué)校民主化管理。6、我們采取“嚴(yán)格管理抓落實(shí)，豐富活動(dòng)抓普及，個(gè)別輔導(dǎo)促 提高”的措施，緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。激發(fā)了學(xué)生的興趣，啟迪了學(xué)生的 智慧，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。7、一年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，大力改善辦學(xué)條 件。四、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步上升。我們堅(jiān)持把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心工作，把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)?！吧€”緊抓不放。校長作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人， 把主要 精力放在抓教學(xué)質(zhì)量

28、上，放在支持教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上。我們特別關(guān)注素質(zhì)教育的難點(diǎn) 學(xué)困生轉(zhuǎn)化，定對(duì)象，訂計(jì)劃，有措施，有輔導(dǎo)材料。對(duì)轉(zhuǎn)化的過程，我們及時(shí)跟蹤與監(jiān)控，對(duì) 學(xué)困生進(jìn)行榜樣教育，激勵(lì)教育。有效地保證學(xué)困生轉(zhuǎn)化落到實(shí) 處。由于我們加大了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的管理與監(jiān)控力度，教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。由于我們采取措施，緊抓活動(dòng)課程的落實(shí)。我校學(xué)生在各級(jí)各類 競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績。（如：小學(xué)生作文比賽、鉛筆字、 鋼筆字、毛筆字和畫畫等競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、征文比 賽和講故事比賽、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽；開展教室布置評(píng)比，手抄報(bào)展 評(píng)、開展科技小制作評(píng)比等）。豐富的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué) 生在施展才華中感受到快樂。學(xué)校的歌詠

29、隊(duì)、宣傳隊(duì)、書法、繪 畫興趣小組開展了形式多樣的活動(dòng)。這些活動(dòng)讓一批有文藝特長 的學(xué)生脫穎而出。我們欣喜地看到：學(xué)校每次歌詠比賽、朗誦比 賽、文藝表演等從節(jié)目主持、 帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng)到演出全過程均由學(xué)生組 織負(fù)責(zé)，從中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生。紅領(lǐng)巾讀書興趣小組活動(dòng)， 讓學(xué)生在長知識(shí)中品嘗到樂趣。 我校 現(xiàn)有近5000多冊(cè)圖書為學(xué)生提供了廣闊的閱讀空間，同時(shí)我們 還通過開展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、手抄報(bào)及紅領(lǐng)巾廣播員等活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生形成“樂讀書，比知識(shí)， 篇四：學(xué)校素質(zhì)教育工作總結(jié)2012-2013年度學(xué)校素質(zhì)教育工作總結(jié)我?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，1130名學(xué)生，115名教職工，專職教師102人。幾年來，學(xué)校以

30、“辦示范初中，建名牌學(xué)校”為目標(biāo)， 認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索，大膽實(shí) 踐，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮 教育科研的先導(dǎo)作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努 力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。 經(jīng)過幾年來的 努力，我校各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。 學(xué)校黨支部被縣政府 評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，學(xué)校被教育局命名為中小學(xué)管理示范校和 創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)最佳單位，連續(xù)獲得教育局教學(xué)質(zhì)量考評(píng)前三，被縣政府授予教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校； 被縣委、縣政府命名為文明校園。 一、規(guī)范管理1、不斷完善辦學(xué)思想，形成全新的辦學(xué)理念。幾年來的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核

31、心思想： 發(fā)展目標(biāo) 是“辦示范初中，建名牌學(xué)校”；發(fā)展策略和路子是“走跨越式 可持續(xù)發(fā)展的道路”；辦學(xué)框架為“一主體、兩實(shí)踐、四目標(biāo)”（以打造初中品牌質(zhì)量形象為主體，以管理創(chuàng)新和教育科研為兩實(shí)踐活動(dòng)，以一流的校風(fēng)、一流的管理、一流的骨干教師隊(duì)伍、 一流的優(yōu)秀學(xué)生群體為目標(biāo)）。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校 又提出了 “減輕師生過 重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、“加快培植慶安中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)”等一系列論題和“管理科學(xué)化， 教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想， 不斷引導(dǎo)全體教師明確 學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。2、深化學(xué)校管理，形成辦學(xué)特色。近年來，我校深化

32、學(xué)校管理，積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激 勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、 人本管理有機(jī)結(jié)合起來，逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管 理特色。在行政管理上，我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，處 室分級(jí)落實(shí)；建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時(shí)俱進(jìn)，勇于爭(zhēng)先” 的慶安中學(xué)精神。在德育管理上，我們突出高揚(yáng)愛國主義教育主 旋律，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)；狠抓養(yǎng)成教育、思想品德 教育、心理健康教育的有機(jī)整合教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，建 設(shè)良好的校風(fēng)。在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以 教育科研為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，突出學(xué)

33、生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn) 創(chuàng)新教育、心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)三項(xiàng)國家及省級(jí)教改實(shí) 驗(yàn)，探索教改新路子，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)一是完善管理制度，工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們 首先制定各項(xiàng)管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的 計(jì)劃要求； 堅(jiān)持貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否 決制”；依據(jù)慶安中學(xué)教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法嚴(yán)格實(shí)行量化考 核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法，骨干教師與青教培養(yǎng)方案，學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi)， 分期分批組織

34、教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。目前教師中涌現(xiàn)出市級(jí)先進(jìn)工作者、市級(jí)教學(xué)能手1名，縣教學(xué)能手25名，專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，本科學(xué)歷 81 名，中高級(jí)職稱10人，教師論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì) 10多篇。二、教育科研教學(xué)是素質(zhì)教育最基本的實(shí)施途徑，如果離開或忽視教學(xué)這個(gè)主 渠道，素質(zhì)教育就不可能落到實(shí)處。因此，推行素質(zhì)教育必須把 改革的觸角延伸到教學(xué)領(lǐng)域， 打一場(chǎng)教學(xué)內(nèi)部的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。 我 校以教育科研為先導(dǎo)，整合教育資源，改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)有創(chuàng) 新意識(shí)的高素質(zhì)人才。1、抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確立教改特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)， 校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處管理一一教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把 著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提， 以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為 中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。2、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效， 學(xué)校制定 了課