幼兒考核標(biāo)準(zhǔn)(共28頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（健 康）考核項目34歲45歲56歲其他具有健康的體態(tài)1. 身高和體重適宜。（參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩身高94.9-111.7厘米，體重12.7-21.2公斤；女孩身高94.1-111.3厘米，體重12.3-21.5公斤）2 在提醒下，能自然坐直、站直。1身高和體重適宜。（參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩身高100.7-119.2厘米，體重14.1-24.2公斤；女孩身高99.9-118.9厘米，體重13.7-24.9公斤）2在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。 1身高和體重適宜。（參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩身高106.1-125.8厘米，體重15.9-27.1公斤；女孩身高10

2、4.9-125.4厘米，體重15.3-27.8公斤）2經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢?？己朔绞郊皟?nèi)容1、 金醫(yī)生體檢，百分比為成績。2、 教師觀察幼兒的坐立行走，百分比為成績。（由教師打分）3、 兩項百分比的平均分為最后分值。1、金醫(yī)生體檢，百分比為成績。2、教師觀察幼兒的坐立行走，百分比為成績。（由教師打分）3、兩項百分比的平均分為最后分值。1、金醫(yī)生體檢，百分比為成績。2、教師觀察幼兒的坐立行走，百分比為成績。（由教師打分）3、兩項百分比的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其 他情緒安定愉快1 情緒比較穩(wěn)定，很少因

3、一點小事哭鬧不止。2不高興時能聽從成人的哄勸，較快地平靜下來。1經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解 。2需要不能滿足時能夠接受解釋，不亂發(fā)脾氣。3. 愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。1經(jīng)常保持愉快的情緒。知道引起自己某種消極情緒的原因，能努力化解。2表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。3能隨著活動的需要較快地轉(zhuǎn)換情緒和注意?？己朔绞郊皟?nèi)容1、 觀察幼兒平時在園活動中的表現(xiàn)。（由本班教師打分）2、 向有代表性的幼兒家長調(diào)查。3、 兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、 觀察幼兒平時在園活動中的表現(xiàn)。（由本班教師打分）2、 向有代表性的幼兒家長調(diào)查。3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分

4、值。1、觀察幼兒平時在園活動中的表現(xiàn)。（由本班教師打分）2、 向有代表性的幼兒家長調(diào)查。3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他具有一定的適應(yīng)能力1能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動。2換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。3. 在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。1能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。2換新環(huán)境時較少出現(xiàn)身體不適。3 能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能較快適應(yīng)。1能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動不少于半小時。2天氣變化時較少感冒，能適應(yīng)車、船等交通工具造成的輕微顛簸。3

5、能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的幼兒園或班能較快適應(yīng)?？己朔绞郊皟?nèi)容1、 觀察在各種戶外活動中幼兒的情緒反應(yīng)（由老師打分）。2、 金醫(yī)生計算出幼兒出勤率。3、 兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、 觀察晨間活動中幼兒的出勤及表現(xiàn)（由老師打分）。2、 金醫(yī)生計算出幼兒出勤率。3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、觀察幼兒在各種環(huán)境中的情緒反應(yīng)（由老師打分）。2、金醫(yī)生計算出幼兒出勤率。3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他動作發(fā)展（具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏）1能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段

6、距離。2. 能雙腳靈活交替上下樓梯。3. 能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。4四散跑時能躲避他人的碰撞。5能雙手向上拋球。1能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。2. 能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。3能助跑跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體。4能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。5. 能連續(xù)自拋自接球。1能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。2能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。3能連續(xù)跳繩。4能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。5. 能連續(xù)拍球?？己朔绞郊皟?nèi)容1、 由班級老師評價。1、由班級老師評價。1、由班級老師評價。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核

7、 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他具有一定的力量和耐力1能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。2能單手將沙包向前投擲2米左右。3能單腳連續(xù)向前跳2米左右。4能快跑15米左右。5能行走1公里左右（途中可適當(dāng)歇歇、停停）。1能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。2能單手將沙包向前投擲4米左右。3能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4能快跑20米左右。5能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。1. 能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。2. 能單手將沙包向前投擲5米左右。3. 能單腳連續(xù)向前跳8米左右。4. 能快跑25米左右。5. 能連續(xù)行走1.5公里以上（途中可適當(dāng)停歇）?？己朔绞郊皟?nèi)容1、 由班級老師評價。1、由班級老師

8、評價。1、其他項目由班級老師評價。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他手的動作靈活協(xié)調(diào)1. 能用筆涂涂畫畫。2. 能熟練地用勺子吃飯。3能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。1. 能邊線較直地畫出簡單圖形，或能邊線基本對齊地折紙。2. 能用筷子吃飯。3. 能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合。1能根據(jù)需要畫出圖形，線條基本平滑。2能熟練使用筷子。3能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合且平滑。4能使用簡單的勞動工具或用具?？己朔绞郊皟?nèi)容1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）1、由教師觀察、

9、評估打分（由教師打分）成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1在提醒下，按時睡覺和起床，并能堅持午睡。2喜歡參加體育活動。3在引導(dǎo)下不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4愿意飲用白開水，不貪喝飲料。5不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視不超過15分鐘。6在提醒下，每天早晚刷牙。1每天按時睡覺和起床，并能堅持午睡。2喜歡參加體育活動。3不偏食、挑食，不暴飲暴食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4. 常喝白開水，不貪喝飲料。5知道保護(hù)眼睛，不在過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視不超過20分鐘。6每天早晚刷牙且方法基本正確。1

10、養(yǎng)成每天按時睡覺和起床的習(xí)慣。2能主動參加體育活動。3吃東西時細(xì)嚼慢咽。4主動飲用白開水，不貪喝飲料。5主動保護(hù)眼睛。不在過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視不超過30分鐘。6每天早晚主動刷牙，方法正確。考核方式及內(nèi)容1、 由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、 由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒

11、考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他具有基本的生活自理能力1在提醒下，飯前便后能洗手。2在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。3能將玩具和圖書放回原處。1飯前便后能主動洗手，方法正確。2能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣。3能整理自己的物品。1. 能根據(jù)冷熱增減衣服。2. 會自己系鞋帶。3. 能按類別整理好自己的物品。考核方式及內(nèi)容1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（語言）考核項目34歲45歲56歲其他認(rèn)真聽并能聽懂常用語言 1別人對自己說話時能注意聽并做出回

12、應(yīng)。2能聽懂日常會話。1在群體中能有意識地聽與自己有關(guān)的信息。2. 能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思。3. 少數(shù)民族幼兒能基本聽懂普通話。1在集體中能注意聽老師或其他人講話。2. 聽不懂或有疑問時能主動提問。3能結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等相對復(fù)雜的句子?？己朔绞郊皟?nèi)容教師觀察、評估（由教師打分）教師觀察、評估（由教師打分）教師觀察、評估（由教師打分）成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他喜歡聽故事，看圖書1經(jīng)常主動要求成人講故事、讀圖書。2喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。3愛護(hù)圖書，不亂撕亂扔。1經(jīng)常反復(fù)看自己喜歡的圖

13、書。2喜歡把聽過的故事或看過的圖書講給別人聽。3對生活中常見的標(biāo)識、符號感興趣，知道它們表示一定的意義。1. 經(jīng)常專注地閱讀圖書。2. 喜歡與他人一起談?wù)搱D書和故事的有關(guān)內(nèi)容。3. 在閱讀圖書和生活情境中對文字符號感興趣，知道文字表示一定的意義?？己朔绞郊皟?nèi)容1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中

14、一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他具有書面表達(dá)的愿望和初步技能1喜歡用涂涂畫畫表達(dá)一定的意思。2嘗試正確握筆。1愿意用圖畫和符號表達(dá)自己的愿望和想法。2在成人提醒下，寫寫畫畫時姿勢正確。1愿意用圖畫和符號表現(xiàn)事物或故事。2會正確地寫自己的名字。3寫寫畫畫時姿勢正確?？己朔绞郊皟?nèi)容1、 教師平時觀察、評估（教師打分）1、 平時觀察、評估（教師打分）1、 平時觀察、評估（教師打分）成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他能與同伴友好相處1. 想加入同伴的游戲時，能友好地提出請求。2. 在成人

15、指導(dǎo)下，不爭搶、不獨霸玩具。3. 與同伴發(fā)生沖突時，能聽從成人的勸解。1. 會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲。2. 對大家都喜歡的東西能輪流、分享。3. 與同伴發(fā)生沖突時，能在他人幫助下和平解決。4. 活動時愿意接受同伴的意見和建議。5. 不欺負(fù)弱小。1. 能想辦法吸引同伴和自己一起游戲。2. 活動時能與同伴分工合作，遇到困難能一起克服。3. 與同伴發(fā)生沖突時能自己協(xié)商解決。4. 知道別人的想法有時和自己不一樣，能傾聽和接受別人的意見，不能接受時會說明理由。5. 不欺負(fù)別人，也不允許別人欺負(fù)自己。考核方式及內(nèi)容教師平時觀察、評估教師平時觀察、評估教師平時觀察、評估成績小一中一大一

16、成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他關(guān)心尊重他人1長輩講話時能認(rèn)真聽，并能聽從長輩的要求。2身邊的人生病或不開心時表示同情。3在提醒下能做到不打擾別人。 1會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法2能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。3. 知道父母的職業(yè)，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。1. 能有禮貌地與人交往。2. 能關(guān)注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的幫助。3. 尊重為大家提供服務(wù)的人，珍惜他們的勞動成果。4. 接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人?？己朔绞郊皟?nèi)容教師平時觀察、評估驗收過驗收過成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論

17、及建議幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲45歲56歲其他喜歡并適應(yīng)群體生活1對群體活動有興趣。2. 對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園。1愿意并主動參加群體活動。2愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動。1群體活動中積極、快樂。2對小學(xué)生活有好奇和向往?？己朔绞郊皟?nèi)容1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo)

18、準(zhǔn)考核項目34歲 45歲56歲其他遵守基本的行為規(guī)范1在提醒下，能遵守游戲和公共場所的規(guī)則。2知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西要歸還。3. 愛護(hù)玩具和其他物品。1感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。2不私自拿不屬于自己的東西。3. 知道說謊是不對的。4知道接受了的任務(wù)一定要完成。5.在提醒下能節(jié)約糧食、水電等。1理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動規(guī)則。2愛護(hù)公物，用別人的東西時也知道愛護(hù)。3. 做了錯事敢于承認(rèn)，不說謊。4能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所接受的任務(wù)。5. 愛護(hù)身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源?？己朔绞郊皟?nèi)容1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平

19、均分為最后分值。1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（科學(xué)）考核項目34歲45歲56歲其他親近自然，喜歡探究1. 喜歡接觸大自然，對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣。2. 經(jīng)常問各種問題，或好奇地擺弄物品。1. 喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題。 2. 常常動手動腦探索物體和材料，并樂在其中。1. 對自己感興趣的問題總是刨根問底。2. 能經(jīng)常動手動腦尋找問題的答案。3. 探索中有所發(fā)

20、現(xiàn)時感到興奮和滿足。考核方式及內(nèi)容1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)考核項目34歲 45歲56歲其他具有初步的探究能力1. 對感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。2. 能用多種感官或動作去探索物體，關(guān)注動作所產(chǎn)生的結(jié)果。1. 能對事物

21、或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同。2. 能根據(jù)觀察結(jié)果提出問題，并大膽猜測答案。3. 能通過簡單的調(diào)查收集信息。4. 能用圖畫或其他符號進(jìn)行記錄。1. 能通過觀察、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個事物前后的變化。2. 能用一定的方法驗證自己的猜測。3. 在成人的幫助下能制定簡單的調(diào)查計劃并執(zhí)行。4. 能用數(shù)字、圖畫、圖表或其他符號記錄。5. 探究中能與他人合作與交流?？己朔绞郊皟?nèi)容1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分

22、數(shù)的平均分為最后分值。1、由教師觀察、評估打分（由教師打分）2、由教師調(diào)查部分幼兒家長（由教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（數(shù)學(xué)）考核項目34歲45歲56歲其他初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣1. 感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的，對不同的形狀感興趣。2. 體驗和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)。1. 在指導(dǎo)下感知和體會有些事物可以用形狀來描述。2. 在指導(dǎo)下感知和體會有些事物可以用數(shù)來描述的，對環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興趣。1. 能發(fā)現(xiàn)和體會到按一定規(guī)律排列的物體比較整齊、美觀。2. 能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以

23、用數(shù)學(xué)的方法來解決，體驗解決問題的樂趣。考核方式及內(nèi)容教師觀察、評估打分（由教師打分）教師觀察、評估打分（由教師打分）教師觀察、評估打分（由教師打分）成績小一中一大一成績小二中二大二結(jié)論及建議 幼 兒 考 核 標(biāo) 準(zhǔn)（藝術(shù)）考核項目34歲45歲56歲其他喜歡自然界與生活中美的事物1. 喜歡觀看花草樹木、日月星空等大自然中美的事物。2. 容易被自然界中的鳥鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲音所吸引。1. 在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時，關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征。2. 喜歡傾聽各種好聽的聲音，感知聲音的高低、長短、強(qiáng)弱等變化。1. 樂于收集美的物品或向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物。2. 喜歡模仿自然界和生活環(huán)境中有特點的聲音，并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想?？己朔绞郊皟?nèi)容1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。1、平時觀察、評估（教師打分）2、向家長調(diào)查。（教師打分）3、兩項分?jǐn)?shù)的平均分為最后分值。成績小一中一大一成