第二節(jié)生活中的透鏡課件

1、生活中的透鏡生活中的透鏡生活中的透鏡鏡頭鏡頭膠卷膠卷數(shù)碼相機用圖象傳感器替代膠卷,把光信號變成電信號,再變成數(shù)字信號,由相機內(nèi)的存儲器保存.凸透鏡凸透鏡光屏光屏模擬照相機模擬照相機一、照相機主要由哪幾部分組成？一、照相機主要由哪幾部分組成？3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡（2）照 相 機膠卷（像）膠卷（像）1、調(diào)焦環(huán)是調(diào)節(jié)什么？2、光圈和快門分別控制什么？3、快門和光圈共同控制什么？ 調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。調(diào)焦環(huán)是相機調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。調(diào)焦環(huán)是相機上控制鏡頭伸縮的裝置。上控制鏡頭伸縮的裝置。光圈是相機鏡頭中控制光通量的裝置。光圈是相機鏡頭中控制光通量的裝置。快門是相機中控制暴光時間長短的

2、裝置?？扉T是相機中控制暴光時間長短的裝置。共同控制暴光量。共同控制暴光量。3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡（2）照 相 機生活中的照相機生活中的照相機-數(shù)碼相機數(shù)碼相機數(shù)碼相機用圖象傳感器替代膠片,把光信號變成電信號,再變成數(shù)字信號,由相機內(nèi)的存儲器保存.3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡（2）照 相 機 1.像比物小還是比物大？2.像是倒立還是正立？3.像和物與凸透鏡的位置如何？4.成的像是實像還是虛像？3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡（2）照 相 機 物像凸透鏡照 相 機 的 原 理照相機所成的像是照相機所成的像是_（倒立、正立）（倒立、正立）_（放大、縮?。┑模ǚ糯蟆⒖s?。┑腳（虛、

3、實）（虛、實）像。像。FFABAB倒立倒立縮小縮小實實照相機成像的特點：1.照相機的鏡頭相當于一個_ ；2.像的特點：_；3. 物體離鏡頭_，像離鏡頭_。 凸透鏡凸透鏡縮小、倒立、實像縮小、倒立、實像 較遠較遠 較近較近3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡（1）照相機的鏡頭相當于_，膠片的位置就是_的位置（2）照相機成像特點是：_、_的_（3）照相時，被照物體遠離相機，則照出的像變_（2）照 相 機 凸透鏡倒立縮小實像小光屏投影儀的結(jié)構(gòu)投影儀的結(jié)構(gòu)投影儀的工作原理3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡凸透鏡凹面鏡（3）投 影 儀3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡4平面鏡在這里有什平面鏡在這里有什么作

4、用？么作用？改變光路改變光路,使投影片的使投影片的像出現(xiàn)在投影機前方像出現(xiàn)在投影機前方的屏幕上的屏幕上投影片要倒插投影片要倒插2我們在屏幕上要看我們在屏幕上要看到正立的像投影片應(yīng)到正立的像投影片應(yīng)該怎么放該怎么放?3燈泡下面的凹面鏡燈泡下面的凹面鏡及上面的螺紋透鏡有及上面的螺紋透鏡有什么作用？什么作用？會聚更多的光線會聚更多的光線1投影儀成像的特點？投影儀成像的特點？投影儀成倒立、放大的實像投影儀成倒立、放大的實像（3）投 影 儀物物像像FF平面鏡在這里有什么作用？平面鏡在這里有什么作用？改變光的傳播路徑改變光的傳播路徑,使投影片的使投影片的像出現(xiàn)在投影儀前方的屏幕上像出現(xiàn)在投影儀前方的屏幕上

5、投影儀的原理實實ABAB投影儀所成的像是投影儀所成的像是_（倒立、正立）（倒立、正立）_（放大、縮?。┑模ǚ糯蟆⒖s?。┑腳（虛、實）像。物體離（虛、實）像。物體離投影儀鏡頭比較近。投影儀鏡頭比較近。倒立倒立放大放大3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡（1）投影儀的鏡頭相當于_鏡，投影片是_，顯示在屏幕上的是_（選填“像”或“物”）（2）投影儀成像特點是：_、_的_（3）看電影時，為了要看到正的像得把投影片_插（4）為了使放的電影（像）更大，應(yīng)將投影儀離屏幕更_（選填“遠”或“近”）（3）投 影 儀凸透鏡倒立放大實像遠像物倒反光鏡的作用反光鏡的作用 面對幻燈機幕布，將印有“h”字樣的幻燈片插入框中

6、，調(diào)節(jié)鏡頭后，在幕布上出現(xiàn)的畫面應(yīng)該是（ ）c1.放大鏡的實質(zhì)就放大鏡的實質(zhì)就是一個凸透鏡是一個凸透鏡FF放大鏡ABAB2放大鏡所成的放大鏡所成的像是像是_（倒立、（倒立、正立）正立）_（放（放大、縮小）的大、縮?。┑腳（虛、實）（虛、實）像。像。3放大鏡與物體之間放大鏡與物體之間的距離應(yīng)滿足的距離應(yīng)滿足較近較近正立正立放大放大虛虛3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡（1）放大鏡成像特點是：利用凸透鏡成_、_的_像（2）物與像在凸透鏡的同側(cè)，鏡離物越遠則成的像越_（4）放 大 鏡正立放大虛大3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡討論一：下雨后，水珠下的葉徑比實際上的大了，為什么？答案：因為雨后葉徑上

7、的水珠相當于凸透鏡，此時起放大鏡的作用，將其下的徑放大了，所以看到的葉徑比原來大3.2.1生活中的透鏡生活中的透鏡討論二：體溫計的內(nèi)管很細看不清楚，但醫(yī)生從某一角度看過去卻看得很清楚為什么？答案：外面的玻璃形狀相當于凸透鏡，起放大鏡的作用，此時將內(nèi)管放大了，所以看得清楚。實像虛像能否用光屏承接到物體所形成的像區(qū)分虛、實像。能否用光屏承接到物體所形成的像區(qū)分虛、實像。實像和虛像形成原因及區(qū)分？實像和虛像形成原因及區(qū)分？實際光線會聚形成的像是實像；實際光線會聚形成的像是實像； 實際光線反向延長線會聚形成的像是虛像；實際光線反向延長線會聚形成的像是虛像；學(xué)過的實像小孔成像小孔成像學(xué)過的虛像照相機成像

8、照相機成像投影儀成像投影儀成像平面鏡成像平面鏡成像 看水中物成像看水中物成像放大鏡成像放大鏡成像器材 名稱像的性質(zhì)像與物的位置照相機投影儀放大鏡正立或倒立正立或倒立放大或縮小放大或縮小實像或虛像實像或虛像照相機，投影儀，放大鏡成像特點照相機，投影儀，放大鏡成像特點小結(jié)小結(jié)倒立倒立倒立倒立正立正立縮小縮小放大放大放大放大實像實像實像實像虛像虛像異側(cè)異側(cè)異側(cè)異側(cè)同側(cè)同側(cè)一、一、基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固1.下列不是透鏡在生活中的應(yīng)用的是下列不是透鏡在生活中的應(yīng)用的是A.照相機照相機 B.放大鏡放大鏡 C.投影儀投影儀 D.潛望鏡潛望鏡2.物體通過下列光學(xué)器件可以成放大的實象的物體通過下列光學(xué)器件可以成放大的

9、實象的是是: A.照相機照相機 B.投影儀投影儀 C.放大鏡放大鏡 D.平面鏡平面鏡3.現(xiàn)在市場上出售的現(xiàn)在市場上出售的”人參酒人參酒”在酒瓶中浸著在酒瓶中浸著一支人參一支人參,你所看到人參應(yīng)該是你所看到人參應(yīng)該是: A.人參的實物人參的實物 B.等大的像等大的像 C.放大的虛像放大的虛像 D.縮小的實像縮小的實像DBC4、從圓形裝水的魚缸側(cè)面看缸中游動的魚，、從圓形裝水的魚缸側(cè)面看缸中游動的魚，所看到的像是所看到的像是 （ ） A.魚的放大的虛像魚的放大的虛像 B.魚的等大的虛像魚的等大的虛像 C.魚的縮小的實像魚的縮小的實像 D.實際的魚實際的魚5. 下列說法正確的是（下列說法正確的是（

10、） A.眼睛不能直接看到虛像眼睛不能直接看到虛像 B.眼睛不能直接看到實像眼睛不能直接看到實像 C.能用光屏承接的像可能是虛像能用光屏承接的像可能是虛像 D.能用光屏承接的像一定是實像能用光屏承接的像一定是實像AD6、清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來、清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產(chǎn)生了比較大，這是露珠產(chǎn)生了_鏡的功能，鏡的功能，形成了放大的形成了放大的_像，這是由于光的像，這是由于光的_射現(xiàn)象的結(jié)果。射現(xiàn)象的結(jié)果。7、用放大鏡觀察指紋，看到的指紋是、用放大鏡觀察指紋，看到的指紋是 （填（填“放大放大”或或“縮小縮小”），然），然后用放大鏡觀察窗外的樹，可以看到樹后用放大鏡觀

11、察窗外的樹，可以看到樹的的 的像。的像。凸透凸透虛虛折折放大的放大的縮小縮小8、在照相機的底片上成、在照相機的底片上成 、 的的 像。像。9、在幻燈機的銀幕上成、在幻燈機的銀幕上成 、 的的 像。像。10、一瓶楊梅罐頭從側(cè)面看上去，每個楊梅都、一瓶楊梅罐頭從側(cè)面看上去，每個楊梅都變大了，我們看到的是變大了，我們看到的是 、 的的 像，圓像，圓形的罐頭和水共同組成了形的罐頭和水共同組成了 鏡。鏡。倒立倒立 縮小縮小 實實倒立倒立 放大放大 實實正立正立 放大放大 虛虛凸透鏡凸透鏡探究提高題探究提高題1幻燈機與投影儀不同的是直接把像水平投到屏幕上，不需平面鏡反射光為了看到正立的像，應(yīng)把幻燈片_放要

12、使屏幕上的像大一些，應(yīng)將幻燈機_(填靠近或遠離)屏幕，并將幻燈片與鏡頭的距離_(填增大或縮小) 2在用放大鏡觀察昆蟲標本時，為了看得更清楚些，應(yīng)盡可能讓凸透鏡離標本_些，但這個距離不能大于_ 倒倒遠離遠離縮小縮小遠遠一倍焦距一倍焦距l(xiāng)3、照相機的鏡頭是由幾個鏡片組成的，它相當于一個 。景物到鏡頭的距離為 ，鏡頭到底片的距離是 ，底片上成倒立縮小的_。l4、幻燈機工作時,鏡頭到幻燈片的距離為 ，鏡頭到屏幕的距離是 。當物距大于1倍焦距小于2倍焦距時，得到 、 的實像。凸透鏡凸透鏡大于大于2倍焦距倍焦距 大于一倍焦距小于大于一倍焦距小于2倍焦倍焦距距虛像虛像大于一倍焦距小于大于一倍焦距小于2倍焦倍

13、焦距距大于大于2倍焦距倍焦距 倒立倒立 放大放大l5、照集體像時，發(fā)現(xiàn)有些人沒有進入鏡頭，為了使全體人員都進入鏡頭，應(yīng)采取（ ）lA、人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些lB、人不動，照相機離人近一些，鏡頭往里縮一些lC、人不動，照相機離人近一些，鏡頭往前伸一些lD、照相機和鏡頭都不動，人站近一些l6、放映幻燈片時，在屏幕上得到的是幻燈片上圖片的( )lA、正立放大的虛像lB、正立放大的實像lC、倒立放大的虛像lD、倒立放大的實像AD【例1】某人照完半身像，想再利用同一個照相機照一張全身像，這時他應(yīng)該離相機遠些還是近些？同時調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，使膠片遠離鏡頭還是靠近鏡頭？【解答】人應(yīng)該遠離相機，同時使膠【解答】人應(yīng)該遠離相機，同時使膠片靠近鏡頭。片靠近鏡頭?！痉治觥繌呐陌肷硐窀臑榕娜硐?，實【分析】從拍半身像改為拍全身像，實際上際上像縮小像縮小了，此時了，此時像距應(yīng)該縮小像距應(yīng)該縮小，同同時增大物距時增大物距。課外延伸題【例2】曉晨同學(xué)在校門前給全班同學(xué)照集體像，發(fā)現(xiàn)兩邊的兩個同學(xué)照不上，請幫助他解決這個問題?！窘獯稹空垥猿客笸艘恍?，同時縮短鏡頭【解答】請曉晨往后退一些，同時縮短鏡頭與膠片的距離，就能把全班同學(xué)都照上了。與膠片的距離，就能把全班同學(xué)都照上了。【