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1、今天,是一年一度的中年級“詩歌朗誦大賽。下午兩點半,老 師帶著著我們?nèi)サ钐脜⒓颖硌?。沖動人心的時刻到了,主持人王老師和張珊用甜美的聲音報幕: “第一組節(jié)目,是三年級同學(xué)們的表演。第一個節(jié)目是三年級 的同學(xué)們有的是朗誦關(guān)于熱愛祖國的詩歌,有的是贊美老師的詩歌, 還有的是說唱類的節(jié)目。 同學(xué)們的表演都非常投入, 個個都面帶微笑。第二組是我們四年級的同學(xué)表演。先是四年級一班的孔子 論語, 全班同學(xué)站成三排,他們先是唱了一遍。然后,四年級一班的班主任 老師帶著同學(xué)們都坐了下來, 老師和同學(xué)們搖頭晃腦地又朗誦了一遍。 他們唱的很好聽, 朗誦的更精彩 ! 接下來是二班的表演, 他們表演的是 “少年中國說。
2、在我們彩排的時候,老師們都很看好二班的“少年 中國說', 因為這個節(jié)目聲音很有氣勢。果然不出老師們所料,看這個 節(jié)目,讓我們感到熱血沸騰,很受鼓舞。三班的同學(xué)開始表演了,我 沒有心情看了,因為下一個就是我們班了,我們開始為自己的節(jié)目做 準(zhǔn)備了。“下一個節(jié)目:四年級四班的游子吟'和江南' 。王老師的報幕 讓我緊張地出了一身汗。 我懷著沖動的心情, 跟著同學(xué)們來到舞臺上。 我們一邊吟唱著詩歌,一邊隨著音樂有節(jié)奏地晃動著腦袋。漸漸地我 忘記了緊張。表演結(jié)束了,我們班得到了“一等獎。同學(xué)們快樂極了,不過 我覺得我們這次的表演還不是很理想,因為聲音不夠洪亮。我們一定 要在下一年的
3、“詩歌朗誦大賽上,表演出更好的節(jié)目。今天,學(xué)校舉辦了迎國慶詩歌朗誦比賽。為了這一天蔡老師帶著 我們足足準(zhǔn)備了一個星期。下午剛打鈴, 我們就搬著凳子排隊來到了操場, 在指定位置坐好。 此時,天高云淡、秋高氣爽,操場上不一會就熱鬧起來。隨著主持人 宣布比賽開始,一個個班級依次上臺表演。等了不一會,就輪到我們班了。全班同學(xué)排好隊,按順序一個個 走上舞臺。這時我又緊張又沖動,因為好多老師和同學(xué)的眼睛都看著 我們。朗誦開始了,我的心情才慢慢平靜下來。我和同學(xué)們有感情的 朗誦著我們的詩歌。在表演作業(yè)機這首詩時,我和宋文哲一起在臺前 演示作業(yè)機的計算過程。當(dāng)宋文喆舉起卡片問大家: 9+4=我大聲準(zhǔn)確 地說出
4、了我的臺詞:“答案是三時,臺下的同學(xué)都笑了 ! 全班同學(xué)一 起說:“哦,我的天 ! 看來它沒有我想的那么神奇。 就這樣我們有感 情地朗誦完了三首詩。比賽結(jié)束后,聽到石老師宣布二年級四班獲得低年級組第一名時, 我們?nèi)嗤瑢W(xué)都快樂地歡呼起來 !下午放學(xué)時,走在回家的路上,我感覺太陽格外燦爛,心情格外 快樂!為了慶祝 20xx 年的到來,學(xué)校將在今天舉行一場別開生面的朗誦 比賽。賽場設(shè)在操場正中央,欄板擺在評委席的正前面,評委席在花壇 前面,欄板上寫著“慶元旦朗誦比賽七個大字。主持人宣布:“比賽正式開始。此時此刻我的心情既緊張又興奮, 參賽的同學(xué)都朗誦的 good 既流利又有感情,我都感到有點力不從心啦 正坐立不安時,主持人突然宣布: “有請 13 號選手蔡燕君、蔡潔華、 黃祺雯朗誦你浪花里的一滴水。我一聽,如同頭頂炸了個手榴彈 一般,頓時愣在那兒。在其他同學(xué)的再三催促下,我鼓起勇氣走向賽 場,一雙雙眼睛緊緊的盯著我,這時我的臉羞的通紅。看著評委們、同學(xué)們,我心慌意亂,一時之間不知從何讀起。這 時我心想:雖然其他參賽選手朗誦的超好, 但是我一定會超過他們的, 就算拿不到好成績我也問心無愧,因為我努力了。我一字不漏的朗誦完,“敬禮放下,我說。沒等老師叫我們回 到座位,我就已經(jīng)“嗖的回到了座位。評委們評了 9
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