四年級期末家長會發(fā)言稿(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上尊敬的各位家長：大家上午好，非常感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，我們一個學期才召開這么一次家長會，希望各位家長朋友們能認真傾聽，現(xiàn)在，我就趁這次難得的機會就一學期來的班級工作向各位家長匯報：首先我要說的是感謝，感謝本學期來為孩子們上“百家講壇”的家長凌子琰爸爸。感謝本學期期末考試來參與監(jiān)考的家長喻思嘉媽媽、凌子琰媽媽、李杉媽媽，感謝在那次學校停電的時候給孩子們送來水的家長們，有程景軒爸爸、黃圣玨爸爸、李杉的爸爸和媽媽，熊熹睿的媽媽也一直惦記著孩子們，發(fā)紅包來讓我給孩子們買水，萬佳洋的媽媽也是多次幫孩子們洗照片，龔思毓媽媽、姜智杰媽媽、謝蕎蔓媽媽也是多次幫孩子們

2、打印復習資料，當然還有很多為我們的班級默默付出的家長我都要感謝，因為你們才讓我能圓滿地完成本學期的工作。再次對你們說聲謝謝。二、匯報班級工作。我們班共有53名學生，大部分同學學習積極努力，學習熱情高，但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面：雖然孩子們的學習很重要，但我覺得比學習更重要的是一個人的品行，我比較高興的是我們班的家長都十分重視孩子的品德教育，我們班的孩子也相對來說比較單純善良，雖然他們偶爾也會因各種原因犯錯誤，但無論是家

3、長還是老師我們都會及時的給予教育。孩子之間發(fā)生什么小矛盾，家長們也總是能互相理解，寬容處理。(二)學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。下面我就來分析一下本次語文期末考試情況。（期末試卷分析）一、認識四年級四年級是孩子在學習過程中的一個爬坡的年級，從四年級開始孩子們就正式由低年級進入到中年級了。這一年同學們要掌握的知識就像洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除基礎的字詞之外，多音字、近義詞、古詩、課外詩句的積累，各種句型的轉(zhuǎn)換，閱讀理解、習作等都在

4、等待著學生們來獵取。而這時孩子們正處在青春以育的前期，思維的發(fā)展處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。在心理特點 上，他們越來越重視公平，“不要管得太緊，也不要管得太松”，是他們最喜歡的管教方式。 這個時期的孩子也是最愛交朋友的時期。他們幾乎每天都想帶同學回家玩。交友時他看重的是對方是否值得信賴。朋友圈還局限于附近鄰居或班上同學。男孩愿意表現(xiàn)得和同性朋友相似，和朋友保持一致;女孩間則多些糾紛與和好。與朋友相處時，公平是個重要的尺碼，他不但盡力做到對朋友公平，也要求朋友公平對待他。 “其他人會怎么想”，是10歲娃很在意的事情。 雖然他比過去

5、平和、合作很多，不過生氣的時候，還是很有爆發(fā)力的。 在學校里，10歲娃大都有很強的學習欲望，甚至不愿意請假以免耽誤功課。他特別喜歡背誦，而較少進行思考性的工作;喜歡接受事物的本貌，而不太愿意去推論。如果這時他背誦大量的詞匯，對他以后的思考會很有幫助!二、對于以后的班級管理以及教學工作，還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好

6、以下工作，做到家校合一：1.家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分學習。2.多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。3.督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。4.尊重學校和課堂，給孩子做個好榜樣。為什么我要強調(diào)這一點，因為本學期有好幾次家長有事在上課期間來接孩子或給孩子送東西，來到教室后不敲門，也不和老師打招呼就直接進入教室內(nèi)叫孩子，可能家長和老師或班上的孩子比較熟悉了就忽視了這些，但課堂是神圣的，只有我們做大人的尊重課堂，重視課堂，孩子們才會耳濡目染地受到教育，他的課堂行為才會自覺地變好。當然半年來，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流