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1、人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1進(jìn)一步理解正比例的反比例的意義,弄進(jìn)一步理解正比例的反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。律。 2使同學(xué)們能正確判斷正、反比例。使同學(xué)們能正確判斷正、反比例。 3引導(dǎo)同學(xué)們觀察、思考、探究,判斷正、引導(dǎo)同學(xué)們觀察、思考、探究,判斷正、反比例。反比例。 4發(fā)展同學(xué)們分析、比較、抽象、概括能發(fā)展同學(xué)們分析、比較、抽象、概括能力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。 復(fù)習(xí):復(fù)習(xí): 1已知路程和時(shí)間,求速度?已知路程和時(shí)間,求速度? 2已知總價(jià)和數(shù)量,求單價(jià)?已知總價(jià)和
2、數(shù)量,求單價(jià)? 3已知工作總量和工作時(shí)間,求工作效率?已知工作總量和工作時(shí)間,求工作效率? 4已知圓柱體的體積和底面積,高度怎求?已知圓柱體的體積和底面積,高度怎求?例例1 觀察圖中的小女孩在做什么,她前面杯子里的水一樣多嗎?觀察圖中的小女孩在做什么,她前面杯子里的水一樣多嗎?水的體積和高度有什么規(guī)律?水的體積和高度有什么規(guī)律? 觀察表格,分析數(shù)據(jù)的變化規(guī)律,將相應(yīng)數(shù)據(jù)填寫在表格內(nèi)。觀察表格,分析數(shù)據(jù)的變化規(guī)律,將相應(yīng)數(shù)據(jù)填寫在表格內(nèi)。 思考:在填表中你發(fā)現(xiàn)了什么思考:在填表中你發(fā)現(xiàn)了什么? 相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值一樣相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值一樣 用式子表示他們的關(guān)系是:用式子表示他們的關(guān)系
3、是: 小結(jié)小結(jié) 同學(xué)們通過填表、交流,知道高度和體積是同學(xué)們通過填表、交流,知道高度和體積是兩種相關(guān)聯(lián)的量,體積隨著高度的變化而變化,兩種相關(guān)聯(lián)的量,體積隨著高度的變化而變化,高度擴(kuò)大,體積隨著擴(kuò)大;體積縮小,高度也隨高度擴(kuò)大,體積隨著擴(kuò)大;體積縮小,高度也隨著縮小。著縮小。 如果用字母如果用字母x和和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用用k表示它們的比值(一定),正比例關(guān)系可以表示它們的比值(一定),正比例關(guān)系可以用下面的式子表示:用下面的式子表示:例例2 例例1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以用下面的圖像表示:下面的圖像表示: (1)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么? (2)
4、不計(jì)算,根據(jù)圖像判斷,如果杯中水的高)不計(jì)算,根據(jù)圖像判斷,如果杯中水的高 度是度是 7cm,那么水的體積是多少?,那么水的體積是多少? 225 的水的水有多高?有多高? 3cm 每一個(gè)紅點(diǎn)對應(yīng)的每一個(gè)紅點(diǎn)對應(yīng)的x和和y值分別是多少?值分別是多少?黑色圖線上的點(diǎn)表示黑色圖線上的點(diǎn)表示x和和y的變化情況。因的變化情況。因此,此,x7時(shí),時(shí),y175;當(dāng);當(dāng)y225時(shí),時(shí),x值值對應(yīng)的是對應(yīng)的是9。 一輛汽車在高速路上形式,下面是汽車行駛一輛汽車在高速路上形式,下面是汽車行駛的時(shí)間和路程。的時(shí)間和路程。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) (1)你能寫出幾組路程和相對應(yīng)的時(shí)間的比?比)你能寫出幾組路程和相對應(yīng)的時(shí)間的比?比較這些比值的大小,說一說這個(gè)比值表示什么?較這些比值的大小,說一說這個(gè)比值表示什么?(2)表中的路程和時(shí)間成正比例嗎?為什么?)表中的路程和時(shí)間成正比例嗎?為什么?(3)在下圖中描出表示路程和相應(yīng)時(shí)間的點(diǎn),)在下圖中描出表示路程和相應(yīng)時(shí)間的點(diǎn),
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