13開天辟地 (2)

1、（ ）天（）天（ ）地）地1313、開天辟地、開天辟地昏昏睡睡 鑿鑿子子 崩崩裂裂 渾渾濁濁 身身軀軀 混沌混沌 萬萬頃頃 三山五三山五岳岳 筋筋脈脈 開天開天辟辟地地 板板斧斧 冉冉上升冉冉上升 一一丈丈 加加厚厚 柱柱子子 合合攏攏 巍峨巍峨 精疲力精疲力竭竭 血血液液 皮皮膚膚 縱橫交錯縱橫交錯 雷霆雷霆h hn zo bn zo bng zhung zhu q q q qng yu mng yu m i p fi p f zh zh ng hu zhng hu zh l lngng ji y f ji y f昏天暗地昏天暗地開天辟地開天辟地頂天立地頂天立地改天換地改天換地用這些詞語，概

2、括課文主要內(nèi)容。用這些詞語，概括課文主要內(nèi)容。 快速瀏覽課文，用快速瀏覽課文，用“”畫出最能畫出最能概括課文內(nèi)容的中心句。概括課文內(nèi)容的中心句。 傳說在很久很久以前，天和地傳說在很久很久以前，天和地還沒有分開，整個宇宙混沌一團，還沒有分開，整個宇宙混沌一團，像個大雞蛋像個大雞蛋. .混混沌沌 混沌：混沌： 我國傳說中指宇宙形成以前模糊我國傳說中指宇宙形成以前模糊 一團的景象；一團的景象； 形容糊里糊涂、無知無識的樣子。形容糊里糊涂、無知無識的樣子。有個叫盤古的大神，昏睡了一萬八千年。有個叫盤古的大神，昏睡了一萬八千年。有個叫盤古的大神，昏睡了一萬八千年。有個叫盤古的大神，昏睡了一萬八千年。一天

3、，大神醒來，睜眼一看，周圍黑乎乎一一天，大神醒來，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，只聽只聽“咔嚓咔嚓”一聲，一聲，“大雞蛋大雞蛋”裂開了一條裂開了一條縫，一絲微光透了進來。縫，一絲微光透了進來。 大神見身邊有一把板斧，一把鑿子，大神見身邊有一把板斧，一把鑿子，他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著眼前的黑暗混沌，一陣猛劈猛鑿，只見巨眼前的黑暗混沌，一陣猛劈猛鑿，只見巨石崩裂，石崩裂，“大雞蛋大雞蛋”破碎了。破碎了。左手持鑿，右手握斧。左手持鑿，右手握斧。 大神見身邊有一把板斧，一把鑿子，大神

4、見身邊有一把板斧，一把鑿子，他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著眼前的黑暗混沌，一陣猛劈猛鑿，只見巨眼前的黑暗混沌，一陣猛劈猛鑿，只見巨石崩裂，石崩裂，“大雞蛋大雞蛋”破碎了。破碎了。猛劈猛猛劈猛鑿鑿輕而清的東西冉冉上升，變成了天；輕而清的東西冉冉上升，變成了天；重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。對偶 天和地分開后，盤古就頭頂天，腳踩地，站天和地分開后，盤古就頭頂天，腳踩地，站在天地當中，隨著它們的變化而變化。在天地當中，隨著它們的變化而變化。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟

5、著長高。這樣又經(jīng)過了一萬八千年，身體也跟著長高。這樣又經(jīng)過了一萬八千年，天升得極高了，地變得極厚了，盤古的身體也天升得極高了，地變得極厚了，盤古的身體也長得極長了。長得極長了。 這個巍峨的巨人，就像根長柱子似的，撐在這個巍峨的巨人，就像根長柱子似的，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。天和地之間，不讓它們重新合攏。盤古盤古“頭頂著天，兩腳使勁蹬著頭頂著天，兩腳使勁蹬著地地”，站在天地中間。，站在天地中間。十年過去了，十年過去了，一百年過去了，一百年過去了，一千年過去了，一千年過去了，一萬年過去了，一萬年過去了，一萬八千年過一萬八千年過去了，去了，幾千萬年過去了，天不在升高，地不再加厚，幾千萬年過

6、去了，天不在升高，地不再加厚，而盤古也已精疲力竭。他知道天地再也不會而盤古也已精疲力竭。他知道天地再也不會合攏，就含著微笑倒下了。合攏，就含著微笑倒下了。精疲力精疲力竭竭？ 口中呼出的氣息變成了風和云口中呼出的氣息變成了風和云 發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲左眼變成了左眼變成了 光芒萬丈光芒萬丈的太陽的太陽右眼變成了右眼變成了皎潔明媚皎潔明媚的月亮的月亮隆起的肌肉變成了隆起的肌肉變成了三山五岳三山五岳 三山，傳說中海上的三神三山，傳說中海上的三神山，一曰方壺，則方丈也山，一曰方壺，則方丈也; ;二曰二曰蓬壺，則蓬萊也蓬壺，則蓬萊也; ;三曰瀛壺，則三曰瀛壺，則瀛洲也。瀛洲也。 瀛洲瀛洲方丈蓬萊流淌的血液變成了奔騰的江河流淌的血液變成了奔騰的江河皮膚變成了萬頃良田皮膚變成了萬頃良田就連流出的汗水也變成了滋潤萬就連流出的汗水也變成了滋潤萬物的雨露甘霖物的雨露甘霖發(fā)揮想象，盤古身上的器官還會變成發(fā)揮想象，盤古身上的器官還會變成什么？什么？盤古是一位_的神。 下面的句子有什么特點？你還能從下面的句子有什么特點？你還能從課文里找出這種類型的句子嗎？課文里找出這種類型的句子嗎？（1 1）左手持鑿，右手握斧。