九年級上冊化學（魯教版）單元檢測第二單元　探秘水世界

1、20202021學年度上學期九年級化學（魯教版）單元檢測 范圍:第二單元探秘水世界時間:40分鐘分值:100分一、選擇題(本大題共17小題,每小題3分,共51分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質由離子直接構成的是()A.銅B.氧氣C.水D.氯化鈉2.混合物和純凈物的主要區(qū)別是其構成中分子的()A.狀態(tài)不同B.數量不同C.質量不同D.種類是一種還是多種3.我國科學家張青蓮主持測定的銦、銻、鋅等九種元素的相對原子質量數據被國際原子量委員會采用,銦元素的部分信息如圖所示,下列關于銦的說法中,不正確的是()A.元素符號是InB.原子核外電子數是49C.相對原子質量是114.8D.與其他八種元素

2、的根本區(qū)別是中子數不同4.下列對于宏觀現象的微觀解釋中,錯誤的是()A.水通直流電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子B.“酒香不怕巷子深”,是因為分子在不停地運動C.10 mL水與10 mL酒精混合后體積小于20 mL,是因為水分子的體積減小D.CO和CO2具有不同的化學性質,是因為構成它們的分子不同5.下列描述中,屬于物質的化學性質的是()A.鹽酸易揮發(fā)B.金屬具有導電性C.酒精易溶于水D.常溫下,氮氣很穩(wěn)定6.下列對分子、原子、離子的認識正確的是()A.同種分子排列方式不同化學性質不同B.在干冰中,分子因相互作用而靜止不動C.同種原子按不同方式結合,可以構成不同的物質D.原子得失電子形

3、成離子后,原子核發(fā)生了變化7. “加碘鹽”中的“碘”是指()A.分子B.原子C.單質D.元素8.1897年,英國科學家湯姆森發(fā)現了原子內有帶負電的電子,而原子是電中性的,由此推測,原子內還有帶正電的物質。在此基礎上,經過盧瑟福、玻爾等科學家的不斷完善和修正,建立了現代原子結構模型。如圖是小柯整理的物質微觀構成網絡圖,則湯姆森當年推測的“帶正電的物質”相當于圖中的()A.甲B.乙C.丙D.丁9.下列說法正確的是()A.同種元素可能組成性質不同的幾種單質B.物質都是由分子或者原子構成的C.核電荷數:S2->SD.在原子中質子數一定等于中子數10.下表是元素周期表中第三周期的部分元素(氬元素除

4、外),在化學反應中,從左到右原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強。11Na鈉22.9912Mg鎂24.3113Al鋁26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.45根據上表得出以下結論,其中不正確的是()A.失電子能力:Na>AlB.得電子能力:S<ClC.磷的相對原子質量是30.97D.鎂和硅兩種元素都屬于非金屬元素11.蘭州第二水源地建設推進順利,將于2019年10月為蘭州市民供水。下列關于水的說法不正確的是()A.活性炭可吸附水中的色素及異味B.水的硬度與人體健康沒有關系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鑒別硬水與軟

5、水12.如圖為某元素原子的結構示意圖。下列有關敘述不正確的是()A.該元素的原子序數為17B.在該結構示意圖中x=7C.該元素的原子在化學反應中容易得到電子D.該元素為硫,是一種非金屬元素13.圖是電解水的簡易裝置,下列關于電解水實驗的敘述錯誤的是()A.試管a中的氣體是氫氣B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復燃C.產生的氫氣和氧氣的質量比為2􀏑1D.點燃試管a內產生的氣體,火焰呈淡藍色14.考古學家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數為6,相對原子質量為14,則該原子核外電子數為 ()A.6B.8C.14D.2015

6、.關于下列粒子結構示意圖的說法正確的是()A.它們屬于同一種元素B.它們都是同一種粒子C.它們的性質完全相同D.的粒子符號為Na+16.學習化學知識有時需要聯想和類比,盧瑟福研究發(fā)現的原子結構模型稱為太陽系模型,如果把太陽系中繞太陽公轉的八大行星看作原子中的八個核外電子的話,那么()A.太陽相當于一個原子B.太陽中肯定有八個質子C.太陽中肯定有八個中子D.太陽系相當于一個碳原子17.一個硫原子的質量為5.314×10-26 kg,其相對原子質量為32,已知氧原子的相對原子質量為16,則一個氧原子的質量為()A.1.0628×10-25 kgB.2.657×10-2

7、6C.64 kgD.2.657×10-26 kg二、填空題(共49分)18.(4分)有下列物質:氧氣和臭氧(O3)混合氧氣和液氧混合二氧化碳和一氧化碳混合冰和水混合過氧化氫和水混合其中屬于單質的是,屬于化合物的是,屬于純凈物的是,屬于混合物的是。 19.(6分)水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質。某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的長江水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水。實驗流程如圖甲所示:請回答:A物質的作用是,操作a名稱是。 利用圖乙所示裝置進行操作b,除去一些異味和色素,待凈化的水應該從(填字母)端通入,原因是。 取少量液體D于燒杯

8、中,加入少量肥皂水,攪拌,發(fā)現有較多浮渣產生。操作c是(填操作名稱),經過操作c后,重復上述實驗,觀察到的實驗現象是。 20.(13分)下面是物質構成的奧秘的部分知識,請回答有關問題。(1)用化學用語表示:兩個氫原子。 鎂離子。 氧原子的結構示意圖。 (2)圖為元素周期表中第三周期元素的原子結構示意圖,請回答下列問題。從原子結構示意圖分析,此周期具有的特點是; 在此周期中,原子結構的變化情況是; 在此周期中,元素化學性質的變化情況是; 在此周期中,元素種類的變化情況是; 請預測原子序數為19的原子的電子層數是。&#

9、160;21.(10分)圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題。(1)圖表示的反應的文字表達式為。 (2)從微觀角度解釋圖、圖的本質區(qū)別是 。 (3)由圖、圖可得到:化學變化中一定不變的粒子是,可能發(fā)生改變的是分子的。 (4)由圖還能獲得的一條信息是。 22.(16分)下面是某學生繪制的元素周期表的一部分。請根據相關信息與知識回答:(1)1869年,俄國化學家發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表。 (2)氦、氖、氬等稀有氣體的化學性質很不活潑,其原因是。 (3)鎂元素在元素周期表中位于

10、第周期,其原子序數是,屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。 (4)其中有一處元素名稱不正確,應該改為。 (5)地殼中含量最多的元素的原子含有的質子數是,在化學反應中它易(填“得到”或“失去”)電子。 參考答案與部分提示1.D解析 銅是由銅原子構成的,氧氣是由氧分子構成的,水是由水分子構成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。2.D解析 混合物是由兩種或兩種以上的物質組成的,即由多種分子構成;純凈物是由一種物質組成的,即由一種分子構成。3.D解析 銦元素的元素符號為In;銦元素的原子序數為49,則其原子核外電子數為49;銦元素的相對原子質量為114.8;與其他元素相比

11、,最根本的區(qū)別是銦元素與它們的核內質子數不同。4.C解析 10 mL水與10 mL酒精混合后體積小于20 mL,是因為分子之間有間隔。5.D解析 揮發(fā)性、導電性、溶解性不需要發(fā)生化學變化就能表現出來,屬于物理性質。6.C解析 分子是保持物質化學性質的最小粒子,分子只是排列方式不同時,化學性質仍然相同;分子在做著永不停息的運動,干冰中的二氧化碳分子也在不停地運動;同種原子因為排列方式不同可能形成多種物質,如碳原子按照不同的排列方式,可以形成金剛石、石墨等不同物質;原子得失電子形成離子的過程中,只是原子的最外層電子數發(fā)生了改變,原子核沒有改變。7.D解析 “加碘鹽”中的“碘”是個統(tǒng)稱,是指含碘元素

12、的物質。8.B解析 甲是中子不帶電;乙和電子一起構成原子,說明乙是原子核,帶正電;丙是由原子構成的分子,不帶電;丁是離子,可帶正電也可帶負電。9.A解析 同種元素可以組成不同的單質,如氧元素可以組成氧氣和臭氧。10.D11.B解析 水的硬度與人體健康沒有關系,這種觀點是錯誤的,水的硬度太大,對人體有害。12.D解析 由該原子結構示意圖可以看出:圓圈內的數字是17,該元素的原子序數為17。當質子數=核外電子數時為原子,在該結構示意圖中x=17-2-8=7。最外層電子數是7,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子;原子序數為17的元素為氯元素。13.C解析 根據電解水的實驗可知,與電源正極相連的試

13、管內產生的氣體是氧氣,與電源負極相連的試管內產生的氣體是氫氣,且氫氣和氧氣的體積比為21,質量比為18。14.A15.D解析 圖示三種粒子的核內質子數不同,不屬于同一種元素,也不屬于同一種粒子;三種粒子核外電子排布均相同,但屬于離子,屬于原子,因此它們的性質不同;的原子核內含11個質子,核外有10個電子,該粒子為鈉離子,離子符號為Na+。16.B17.D解析 一個硫原子的質量為5.314×10-26 kg,其相對原子質量為32,已知氧原子的相對原子質量為16,原子的相對原子質量與原子的質量成正比,則設一個氧原子的質量為x,則5.314×10-26 kg􀏑x=32􀏑16,x=2.657×10-26 kg。18.19.促進水中懸浮雜質的沉降過濾d水從下向上,能延長與活性炭接觸的時間,凈化效果好蒸餾產生較多泡沫20.(1)2HMg2+(2)各原子核外均